Задание 20. Человек и здоровье. ЕГЭ 2027 по биологии

За это задание ты можешь получить 2 балла. Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения: 49.3%
Ответом к заданию 20 по биологии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Алгоритм решения задания 20:

  1. Внимательно прочитай условие задания и изучи представленную таблицу (если дан рисунок — учитывай и его).
  2. Определи, к какому разделу относится задание: общебиологические закономерности или человек и его здоровье.
  3. Разберись, какие объекты, показатели или процессы отражены в таблице: что обозначают строки, столбцы и условные обозначения.
  4. Последовательно проанализируй данные таблицы, устанавливая связи между показателями и биологическими закономерностями.
  5. Сопоставь полученную информацию с известными признаками, функциями или зависимостями, относящимися к человеку и общебиологическим процессам.
  6. Проверь каждый вариант ответа на соответствие данным таблицы и биологическому смыслу задания.
  7. Исключи варианты, которые не подтверждаются информацией из таблицы или противоречат биологическим закономерностям.
  8. Выбери все варианты, которые полностью соответствуют данным таблицы и условию задания.
  9. Проверь, что количество выбранных ответов соответствует требованию задания.
  10. Запиши номера всех верных ответов.

Важно:
при выполнении задания 20 выводы делаются на основе анализа таблицы (и рисунка, если он есть) и установления биологических закономерностей, без домыслов и добавления информации, отсутствующей в задании.

Задачи для практики

Задача 1

Проанализируйте таблицу «Химические элементы клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Химический элемент Группа элементов по содержанию в клетке Функции в клетке
Азот Макроэлемент А
Сера Б Входит в состав некоторых аминокислот
В Макроэлемент Создает мембранный потенциал, поддерживает осмотическое давление

Список элементов:

  1. фосфор
  2. микроэлемент
  3. входит в состав белков и нуклеиновых кислот
  4. углерод
  5. макроэлемент
  6. основной газ атмосферы
  7. натрий
  8. входит в состав углеводов и липидов

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Азот входит в состав белков и нуклеиновых кислот. Сера является макроэлементом. Создает мембранный потенциал, поддерживает осмотическое давление натрий.

Ответ: 357
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Задание на соответствие

Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Углевод Строение Функции
А Б В

Список элементов:

  1. полисахарид из остатков глюкозы
  2. олигосахарид из остатков фруктозы
  3. запасной углевод бактерий и растений
  4. структурный углевод в клеточной стенке растений
  5. запасной углевод животных и грибов
  6. муреин
  7. целлюлоза
  8. гликоген

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами:

Решение

Гликоген — сильно разветвлённый полисахарид из остатков глюкозы: в линейных участках связи α-1,4, в ветвлениях — α-1,6. Это запасной углевод животных и грибов; в печени и мышцах он быстро расщепляется до глюкозы для получения энергии.

Ответ: 815
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Проанализируйте таблицу «Химические элементы клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Элемент Группа Функции у человека
Хлор Макроэлемент А
Йод Б Входит в состав гормонов щитовидной железы
В Микроэлемент Входит в состав эмали зубов

Список элементов:

  1. 1) кальций
  2. 2) макроэлемент
  3. 3) входит в состав гемоглобина
  4. 4) фтор
  5. 5) микроэлемент
  6. 6) образует соляную кислоту желудочного сока
  7. 7) железо
  8. 8) основной положительный ион цитоплазмы клетки

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Рассмотрим каждую пропущенную ячейку:

  1. А — хлор участвует в образовании соляной кислоты желудочного сока → 6.
  2. Б — йод относится к микроэлементам → 5.
  3. В — в состав эмали зубов входит фтор → 4.

Ответ: 654

Ответ: 654
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Проанализируйте таблицу «Химические элементы клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Элемент Группа Функции человека
Кобальт Микроэлемент Б
Цинк А Необходим для синтеза инсулина
В Макроэлемент Входит в состав всех органических веществ клетки

Список элементов:

  1. хлор
  2. макроэлемент
  3. входит в состав витамина В12
  4. углерод
  5. микроэлемент
  6. входит в состав хлорофилла
  7. калий
  8. ультрамикроэлемент

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Разбираем таблицу по порядку. Для цинка (ячейка А) нужно указать группу элемента: цинк содержится в организме в очень малых количествах, поэтому это микроэлемент — цифра 5. Для кобальта (ячейка Б) нужно указать функцию у человека: кобальт входит в состав витамина В12 — цифра 3. В ячейке В нужно выбрать элемент, который относится к макроэлементам и входит в состав всех органических веществ клетки: это углерод — цифра 4.

Ответ: 534
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Проанализируйте таблицу «Строение и функции углеводов»

Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы из списка.

Углевод Строение Функции
Гликоген А Запасной углевод клеток животных
Лактоза Дисахарид из остатков глюкозы и галактозы Б
В Моносахарид, пентоза Входит в состав АТФ

Список элементов:

  1. полисахарид из остатков α-глюкозы
  2. полисахарид из остатков β-галактозы
  3. дисахарид из остатков глюкозы и фруктозы
  4. входит в состав секрета молочных желёз
  5. запасной углевод клеток грибов
  6. рибоза
  7. глюкоза

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Внимание: ответ оформляется в алфавитном порядке (А-, Б-, В-)

В ответ мы пишем цифры, соответствующие буквам в строго определенном алфавитном порядке:
А — 1; гликоген представляет собой разветвленный полисахарид, состоящий из множества остатков α-глюкозы, что позволяет ему эффективно запасать энергию в клетках животных; знать про альфа/бета глюкозу на ЕГЭ не нужно — для выполнения этого пункта достаточно знать, что гликоген состоит из глюкозы, а не галактозы.
Б — 4; лактоза — это дисахарид молока, состоящий из глюкозы и галактозы, который выполняет питательную функцию для новорожденных млекопитающих;
В — 6; рибоза — это моносахарид с 5 атомами углерода (пентоза), который является структурным компонентом АТФ и нуклеиновых кислот.
Ответ: 146
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Проанализируйте таблицу «Химические элементы клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Химический элемент Группа элементов по содержанию в клетке Функции в клетке
Углерод Макроэлемент А
Фосфор Б Входит в состав ДНК, РНК, АТФ, фосфолипидов
В Микроэлемент Входит в состав гормонов щитовидной железы

Список элементов:

  1. фтор
  2. макроэлемент
  3. входит в состав всех органических веществ клетки
  4. йод
  5. микроэлемент
  6. входит в состав воды
  7. цинк
  8. основной положительный ион цитоплазмы клетки

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Углерод входит в состав всех органических веществ клетки. Фосфор является макроэлементом. Входит в состав гормонов щитовидной железы йод.

Ответ: 324
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

Строение и функции углеводов

Проанализируйте таблицу «Строение и функции углеводов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Углевод Строение Функции
Гликоген А Запасной углевод клеток животных
Лактоза Дисахарид из остатков глюкозы и галактозы Б
В Моносахарид, пентоза Входит в состав АТФ

Список элементов:

  1. полисахарид из остатков α-глюкозы
  2. полисахарид из остатков β-галактозы
  3. дисахарид из остатков глюкозы и фруктозы
  4. входит в состав секрета молочных желез
  5. запасной углевод клеток грибов
  6. рибоза
  7. глюкоза

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами:

Решение
Пояснение к заданию

Тут внимательнее: в ответ мы пишем цифры, соответствующие буквам в строго определенном алфавитном порядке (А-, Б-, В-):

А — 1; гликоген представляет собой разветвленный полисахарид, состоящий из множества остатков α-глюкозы, что позволяет ему эффективно запасать энергию в клетках животных; знать про альфа/бета глюкозу на ЕГЭ не нужно — для выполнения этого пункта достаточно знать, что гликоген состоит из глюкозы, а не галактозы.

Б — 4; лактоза — это дисахарид молока, состоящий из глюкозы и галактозы, который выполняет питательную функцию для новорожденных млекопитающих.

В — 6; рибоза — это моносахарид с 5 атомами углерода (пентоза), который является структурным компонентом АТФ и нуклеиновых кислот.

Ответ: 146
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

Проанализируйте таблицу «Химические элементы клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Химический элемент Группа элементов по содержанию в клетке Функции у человека
Железо Макроэлемент А
Цинк Б Активирует ферменты, необходим для синтеза инсулина
В Макроэлемент Входит в состав костной ткани, участвует в свертывании крови и сокращении мышц

Список элементов:

  1. кальций
  2. макроэлемент
  3. входит в состав ферментов, участвует в переносе кислорода в составе гемоглобина
  4. медь
  5. микроэлемент
  6. входит в состав гормонов щитовидной железы
  7. натрий
  8. основной положительный ион цитоплазмы клетки

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Железо входит в состав ферментов, участвует в переносе кислорода в составе гемоглобина. Цинк является микроэлементом. Входит в состав костной ткани, участвует в свертывании крови и сокращении мышц кальций.

Ответ: 351
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Углевод Строение Функции
А Б В

Список элементов:

  1. полисахарид из остатков глюкозы
  2. олигосахарид из остатков фруктозы
  3. запасной углевод бактерий и растений
  4. структурный углевод в клеточной стенке растений
  5. запасной углевод животных и грибов
  6. муреин
  7. целлюлоза
  8. гликоген

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Гликоген — это полисахарид, то есть крупная молекула, состоящая из множества остатков глюкозы (моносахарида). Но, в отличие от крахмала или целлюлозы, его цепочки сильно разветвлены: от основной цепи отходят боковые ответвления, а от них — ещё ответвления. Именно поэтому на рисунке молекула выглядит как густо ветвящееся «дерево», а не как длинная прямая нить. Такая разветвлённая форма даёт важное преимущество: ферменты могут одновременно «отщипывать» глюкозу сразу со многих концов ветвей. Поэтому гликоген быстро расщепляется и быстро отдаёт энергию, когда она срочно нужна. Именно поэтому гликоген служит запасным углеводом животных и грибов — он откладывается в клетках (например, в печени и мышцах) и расходуется по мере необходимости.

Ответ: 815
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Установите хронологическую последовательность возникновения организмов. Запишите соответствующую последовательность цифр.

  1. многоклеточные организмы
  2. гетеротрофные прокариотические анаэробы
  3. автотрофные прокариотические аэробы
  4. автотрофные прокариотические анаэробы
  5. эукариоты
Решение

Первыми появились гетеротрофные прокариотические анаэробы, далее автотрофные прокариотические анаэробы. Благодаря фотосинтезу в атмосфере накопился кислород, что позволило развиваться автотрофным прокариотическим аэробам (организмы, которым необходим кислород для жизни). Затем возникли эукариоты и в конце многоклеточные организмы.

Ответ: 24351
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Рассмотрите схему одной из фаз митотического деления и определите эту фазу, количество хроматид в хромосоме и хромосомный набор. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Фаза Количество хроматид в хромосоме Хромосомный набор
____(А) ____(Б) ____(В)

Список элементов:

  1. 2
  2. 2n2c
  3. 2n4c
  4. анафаза
  5. 4n4c
  6. метафаза
  7. 1

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

На рисунке показана метафаза митоза. Как мы это поняли? В метафазу митоза нити веретена деления прикрепляются к центромерам хромосом. Двухроматидные гомологичные хромосомы независимо друг от друга выстраиваются на экваторе клетке и образуют метафазную пластинку. Каждая хромосома состоит из 2 хроматид. Набор в метафазу митоза 2n4c.

Ответ: 613
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Рассмотрите рисунок с изображением рака-отшельника и актинии и определите тип взаимоотношений, вид взаимоотношений (положительные, отрицательные) и обязательность отношений между этими двумя видами живых организмов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Тип взаимоотношений Вид взаимоотношений Обязательность отношений
____(А) ____(Б) ____(В)

Список элементов:

  1. факультативные
  2. мутуализм
  3. паразитизм
  4. симбиотические
  5. облигатные
  6. нейтральные
  7. антибиотические
  8. протокооперация

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Рак-отшельник и актиния: рак селится в пустой раковине моллюска и возит ее на себе вместе с прикрепленной актинией, маскируя себя и защищая. Актиния медленная, но так у нее больше шансов добыть еду, когда ее перевозят, она доедает пищу за раком.
Поэтому эти отношения относятся к протокооперации. Это симбиотические отношения. Эти отношения необязательные (факультативные).

Ответ: 841
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Проанализируйте таблицу «Нуклеиновые кислоты». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Молекула нуклеиновой кислоты Составная часть нуклеотида Функция
____(А) Рибоза Доставка аминокислот к рибосомам
ДНК ____(Б) Хранение и передача наследственной информации
и-РНК Рибоза ____(В)

Список элементов:

  1. перенос информации о первичной структуре белка
  2. доставка аминокислот к рибосомам
  3. хранение и передача наследственной информации
  4. и-РНК
  5. т-РНК
  6. ДНК
  7. дезоксирибоза
  8. рибоза

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Под буквой А будет тРНК, т.к. именно она доставляет аминокислоты к рибосомам. ДНК имеет сахар дезоксирибозу, поэтому Б-7. Функцией иРНК является перенос информации о первичной структуре белка.

Ответ: 571
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Рассмотрите рисунки с изображением бабочки берёзовой пяденицы на светлой и тёмной коре и определите тип приспособления, форму естественного отбора и направление эволюции, которые привели к формированию двух форм бабочек. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Тип приспособления Форма естественного отбора Путь эволюции
____(А) ____(Б) ____(В)

Список элементов:

  1. ароморфоз
  2. движущая
  3. дивергенция
  4. форма органов
  5. маскировка
  6. стабилизирующая
  7. идиоадаптация
  8. предупреждающая окраска

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Для решения этого задания нам нужно проанализировать, как бабочки берёзовой пяденицы адаптировались к своим условиям обитания. Мы видим, что у бабочек есть две формы окраски: светлая и тёмная. Это связано с их способностью маскироваться на коре деревьев, что помогает им избегать хищников.


Теперь разберем каждую из ячеек таблицы:


1. Тип приспособления (А): Здесь мы говорим о том, как бабочки используют свою окраску для выживания. В данном случае это маскировка, так как бабочки сливаются с корой деревьев и становятся менее заметными для хищников. Это соответствует цифре 5.


2. Форма естественного отбора (Б): Поскольку мы видим, что сначала белая форма бабочек была более успешна в маскировке, но после потемнения стволов деревьев утратила свое преимущество, и более успешно маскироваться от хищников стали бабочки с темным окрасом, это указывает на движущего форму естественного отбора. Это соответствует цифре 2.


3. Путь эволюции (В): В данном случае мы можем говорить о идиоадаптации, так как это процесс, при котором организмы адаптируются к специфическим условиям среды, изменяя свои характеристики. Это соответствует цифре 7.


Ответ: 527
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Проанализируйте таблицу «Строение кожи человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Слой кожи Строение Составляющая
Эпидермис Многослойный эпителий ____(А)
____(Б) Волокнистая соединительная ткань Волосяные луковицы
Подкожная клетчатка ____(В) Жировые клетки

Список элементов:

  1. меланин
  2. потовые железы
  3. дерма
  4. рыхлая соединительная ткань
  5. основной слой
  6. плотная эпителиальная ткань
  7. рецепторы

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Эпидермис - это наружный слой кожи, отделен от дермы базальной мембраной. Сверху клетки эпидермиса мертвые, постоянно слущивающиеся, содержат кератин. В эпидермисе есть клетки, содержащие пигмент меланин, отвечающий за окраску кожи и защищающий организм от воздействия УФ-лучей.

В дерме есть два слоя:

  • сосочковый - формирует капиллярный рисунок кожи, образован рыхлой соединительной тканью. В нём расположены кровеносные и лимфатические сосуды, нервные окончания.
  • cетчатый - образован плотной соединительной тканью. В нем находятся корни волос и концевые отделы кожных желез.

    Подкожно-жировая клетчатка (гиподерма) образована рыхлой соединительной тканью и большим количеством жировых клеток. Функциями гиподермы являются накопление жира, запасающая, амортизационная функция, участие в терморегуляции.

  • Ответ: 134
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 16

    Установите хронологическую последовательность этапов развития растительного мира на Земле от наиболее древних к современным. Запишите соответствующую последовательность цифр.

    1. расцвет водорослей
    2. обилие древовидных папоротников, хвощей и плаунов
    3. возникновение основных групп споровых
    4. появление и расселение покрытосеменных растений
    5. появление синезелёных водорослей
    6. появление риниофитов
    Решение

    Вначале возникли сине-зелёные водоросли. Далее был расцвет водорослей (кембрий, ордовик), а позже появились риниофиты (силур). Потом в конце девона риниофиты погибают и на их место приходят первые споровые (хвощи, папоротники, плауны). В карбоне доминировали гигантские древовидные папоротники, плауны, хвощи. И позже появились и расселились покрытосеменные растения.

    Ответ: 516324
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 17

    Установите хронологическую последовательность антропогенеза. Запишите соответствующую последовательность цифр.

    1. австралопитек
    2. человек умелый
    3. человек прямоходящий
    4. неандерталец
    5. кроманьонец
    6. дриопитек
    Решение

    Хронологическая последовательность антропогенеза: дриопитек - австралопитек - человек умелый - человек прямоходящий - неандерталец - кроманьонец.

    Ответ: 612345
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 18

    Проанализируйте таблицу «Трофические уровни в цепи питания». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

    Уровень Группа организмов Организмы
    ____(А) Продуценты Растения
    Второй уровень ____(Б) Растительноядные животные
    Последний уровень Редуценты ____(В)

    Список элементов:

    1. первичные хищники
    2. первый уровень
    3. сапротрофные бактерии
    4. редуценты
    5. консументы первого порядка
    6. гетеротрофы
    7. третий уровень
    8. вторичные хищники

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    На первом трофическом уровне обитают продуценты - организмы, которые образуют (синтезируют) органические вещества из неорганических (автотрофы: с помощью фотосинтеза или хемосинтеза). Второй трофический уровень занимают консументы 1 порядка - растительноядные животные. Последний уровень занимают редуценты (деструкторы) - разрушители органических веществ, преобразующие их в неорганические (минеральные) – минерализуют вещества. Например: сапротрофные бактерии, грибы, а также питающиеся падалью и навозом животные.

    Ответ: 253
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 19

    Установите последовательность этапов географического видообразования. Запишите соответствующую последовательность цифр.

    1. возникновение географической преграды
    2. генетические и фенотипические изменения в новых условиях
    3. сохранение наиболее приспособленных к новым условиям особей, закрепление полезных для адаптации признаков в генотипе
    4. появление нового вида
    5. возникновение географически изолированных популяций
    Решение

    Сначала возникает географическая преграда. Из-за этого одна популяция разделяется на две географически изолированные. В новых условиях возникают генетические и фенотипические изменения. Наиболее полезные из них сохраняются и особи с этими признаками выживают лучше других. Новые признаки закрепляются в генотипе. Со временем таким образом формируется новый вид.

    Ответ: 15234
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 20

    Проанализируйте таблицу «Структуры эукариотической клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

    Объект Расположение в клетке Функция
    ____(А) Цитоплазма Синтез липидов и углеводов
    Ядрышко ____(Б) Синтез р-РНК
    Клеточный центр Цитоплазма ____(В)

    Список элементов:

    1. шероховатый эндоплазматический ретикулум
    2. участие в делении клетки
    3. цитоплазма
    4. микротрубочка
    5. участие в передвижении
    6. поддержание тургора клетки
    7. гладкий эндоплазматический ретикулум
    8. ядро

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Гладкий ЭПС (эндоплазматическая сеть или ретикулум) обеспечивает синтез липидов и углеводов. Данный органоид расположен в цитоплазме клетки.
    Ядрышко — это маленькая часть внутри ядра клетки, которая занимается созданием и обработкой рибосомальной рибонуклеиновой кислоты (рРНК) и участвует в сборке рибосом, специальных структур, отвечающих за производство белков в клетке.
    Клеточный центр — это структура, расположенная в цитоплазме клетки. Он играет важную роль в организации митотического деления клетки (когда клетка делится на две дочерние клетки).

    Ответ: 782
    Показать решение
    Бесплатный интенсив
    Показать еще