Задание 19. Эволюция живой природы. Происхождение человека. Экосистемы и присущие имзакономерности. Биосфера. Установление соответствия. ЕГЭ 2027 по биологии

За это задание ты можешь получить 2 балла. Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения: 61.1%

Алгоритм решения задания 19:

  1. Внимательно прочитай условие задания и уточни, сколько вариантов ответа требуется выбрать.
  2. Определи, какие биологические понятия, признаки или закономерности проверяются в задании (термины, свойства, функции, взаимосвязи).
  3. Вспомни точные определения и формулировки этих понятий так, как они даны в кодификаторе.
  4. Последовательно проанализируй каждый вариант ответа отдельно.
  5. Проверь, соответствует ли вариант биологическим признакам, характеристикам или закономерностям, которые указаны в кодификаторе.
  6. Исключи варианты, в которых есть искажение понятий, подмена признаков или неверное обобщение.
  7. Отбери все варианты, которые полностью и точно соответствуют биологическому содержанию задания.
  8. Проверь, что выбранные ответы не противоречат друг другу.
  9. Убедись, что количество выбранных вариантов соответствует требованию задания.
  10. Запиши номера всех верных ответов.

Важно:
в задании 19 учитываются только точные формулировки биологических понятий и закономерностей. Ответ должен полностью соответствовать учебному содержанию, зафиксированному в кодификаторе.

Задачи для практики

Задача 1

Установите соответствие между путями эволюционного процесса и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
A) образование гомологичных органов
Б) развитие неродственных групп в сходном направлении
В) адаптации к разным условиям существования
Г) процесс расхождения признаков у родственных групп
Д) адаптации к одинаковым условиям среды
1) дивергенция
2) конвергенция

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Давай разберем, как установить соответствие между путями эволюции и их характеристиками.

  1. Дивергенция (1) – это процесс, при котором родственные группы (или виды) начинают развиваться в разных направлениях, что приводит к образованию гомологичных органов (A) и расхождению признаков у родственных групп (Г). Это означает, что порой один и тот же родительский вид адаптируется к различным условиям среды (В), что приводит к различным признакам.
  2. Конвергенция (2) – это процесс, при котором неродственные группы начинают развиваться в сходном направлении, что приводит к образованию аналогичных органов (но не гомологичных!). Это свойственно адаптации к одинаковым условиям среды (Д) и может объясняться изменением в условиях жизни, в которых разные виды находят одинаковые решения. Также в этом случае наблюдается развитие неродственных групп в сходном направлении (Б).

Ответ: 12112
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Установите соответствие между организмами и типом их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
A) клещ — собака
Б) лошадь — личинка овода
В) ехидна — термиты
Г) грач — дождевой червь
Д) окунь — плотва
Е) спорынья — пшеница
1) паразитизм
2) хищничество

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

  • клещ — собака: паразитизм (клещи - эктопаразиты)
  • лошадь — личинка овода: паразитизм (личинка паразитирует в теле лошади)
  • ехидна — термиты: хищничество (ехидна питается термитами)
  • грач — дождевой червь: хищничество (грач питается червями)
  • окунь — плотва: хищничество (окунь питается плотвой)
  • спорынья — пшеница: паразитизм (спорынья - паразит злаков)

  • Ответ: 112221
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 3

    Установите соответствие между признаками вида Рябина черноплодная и критериями вида: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ ВИДА КРИТЕРИИ ВИДА
    A) сильноветвящийся кустарник высотой до 2,5–3 метров
    Б) цветение начинается во второй половине мая — начале июня; в зависимости от погодных условий цветение продолжается 12–16 дней
    В) растение зимостойкое, светолюбивое
    Г) свежие плоды используют в качестве витаминного средства и при гипертонической болезни
    Д) в молодом возрасте крона сжатая, компактная; в зрелом — становится раскидистой и достигает 1,5–2 метров в диаметре
    Е) в листьях содержатся вещества, улучшающие работу печени, образование и отток желчи
    1) морфологический
    2) экологический
    3) биохимический

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Морфологический критерий показывает особенности внешнего и внутреннего строения организмов. Рябина - сильноветвящийся кустарник высотой до 2,5–3 метров. В молодом возрасте крона сжатая, компактная; в зрелом — становится раскидистой и достигает 1,5–2 метров в диаметре. Эти предложения описывают внешнее строение и размеры рябины. Экологический критерий характеризуется сходством экологической ниши: в особенностях местообитания (горы, луга, леса), в способах питания, во взаимоотношениях с окружающей средой. Цветение начинается во второй половине мая — начале июня; в зависимости от погодных условий цветение продолжается 12–16 дней (Если указан срок цветения, значит это экологический критерий). Растение зимостойкое, светолюбивое - это тоже особенности местообитания. Биохимический критерий - сходство в строении органических соединений – например, аминокислотный состав белков. Поэтому сюда можно отнести предложение про плоды, которые используют в качестве витаминного средства и при гипертонической болезни (так как в плодах содержатся витамины) и в листьях содержатся вещества, улучшающие работу печени, образование и отток желчи.

    Ответ: 122313
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 4

    Установите соответствие между средой обитания живых организмов и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДА ОБИТАНИЯ
    A) обилие питательных веществ, наличие легкоусвояемой пищи
    Б) недостаток кислорода и света
    В) малая плотность среды и неограниченное пространство для передвижения
    Г) ограниченность жизненного пространства
    Д) лимитирующими факторами являются недостаток или избыток тепла и воды
    1) наземно-воздушная
    2) организменная

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Наземно-воздушная среда обитания:

  • Низкая плотность
  • Высокая концентрация кислорода
  • Большое количество света
  • Сильные перепады температур
  • Неравномерное распределение влаги
  • Неограниченное пространство для передвижения
  • Лимитирующими факторами являются недостаток или избыток тепла и воды

    Внутриорганизменная среда обитания:
  • Постоянная температура
  • Много воды и пищи
  • Отличная защита от внешних факторов
  • Мало жизненного пространства
  • Недостаток кислорода
  • Сложность в размножении и распространении (паразиты развиваются со сменой хозяина)

  • Ответ: 22121
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 5

    Установите соответствие между примерами и типами взаимоотношений между организмами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
    A) львы и грифы
    Б) бобовые растения и клубеньковые бактерии
    В) белки и куницы
    Г) клевер и майский жук
    Д) пшеница и спорынья
    1) симбиотические
    2) антибиотические

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Симбиоз – сожительство, которое приносит пользу обоим или хотя бы одному организму. Антибиоз – антагонистические отношения, которые приносят вред обоим организмам или только одному:

  • львы и грифы - комменсализм (нахлебничество). Грифы доедают пищу за львами. Грифам это выгодно, львам без разницы (+\0) - симбиотические отношения
  • бобовые растения и клубеньковые бактерии - мутуализм (обязательные взаимовыгодные отношения, без которых организмы не смогут существовать) - симбиотические отношения
  • белки и куницы - хищничество (основная добыча куницы — белка) (-\0) - антибиотические отношения
  • клевер и майский жук - протокооперация (необязательные взаимовыгодные отношения) +\+ - симбиотические отношения
  • пшеница и спорынья - паразитизм (спорынья - паразит злаков) +\- - антибиотические отношения

  • Ответ: 11212
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 6

    Установите соответствие между типами организмов и ароморфозами, которые привели к их возникновению: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    АРОМОРФОЗЫ ТИПЫ ОРГАНИЗМОВ
    A) появление полостного пищеварения
    Б) дифференцировка клеток
    В) появление двусторонней симметрии тела
    Г) появление нервной системы диффузного типа
    Д) появление систем органов: пищеварительной, выделительной и половой
    1) Кишечнополостные
    2) Плоские черви

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Ароморфоз (арогенез) – это очень крупные изменения, которые впервые возникли у большинства организмов и привели к повышению организации. У кишечнополостных впервые возникло полостное пищеварение, дифференцировка клеток и появление нервной системы диффузного типа. У плоских червей появилась двусторонняя симметрии тела и системы органов: пищеварительная, выделительная и половая.

    Ответ: 11212
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 7

    Установите соответствие между типами борьбы за существование организмов и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ ТИПЫ БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
    A) вытеснение из местообитания чёрной крысы серой крысой
    Б) охота лисицы на грызунов
    В) конкуренция между особями популяции за пищевые ресурсы
    Г) соперничество между особями за самку
    Д) использование жилища одного вида другим
    1) внутривидовая
    2) межвидовая

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Внутривидовая борьба – между особями одного вида. Борьба за самку, за солнце, за пищу, за территорию, за жилье. Благодаря внутривидовой борьбе выживают только наиболее приспособленные особи одного вида, происходит процветание вида в целом.
    Межвидовая борьба – между особями разных видов (взаимоотношения хищник-жертва, паразит – хозяин). Борьба за солнце, за пищу, за территорию, за жилье.

    Ответ: 22112
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 8

    Установите соответствие между организмами и их образом жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ОРГАНИЗМЫ ОБРАЗ ЖИЗНИ
    A) актиния
    Б) шмель
    В) повилика
    Г) личинка майского жука
    Д) широкий лентец
    Е) красный коралл
    1) паразитический
    2) прикреплённый
    3) свободноживущий

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Рассмотрим каждый из предложенных организмов и соответствующие им образы жизни:

    A) Актиния - это морское животное, которое прикрепляется к субстрату, следовательно, её образ жизни будет 2) прикреплённый.


    Б) Шмель - это насекомое, которое ведет свободный образ жизни, передвигаясь в поисках пищи, поэтому его образ жизни будет 3) свободноживущий.


    В) Повилика - это паразитическое растение, которое питается за счет других растений. Следовательно, его образ жизни будет 1) паразитический.


    Г) Личинка майского жука - это свободноживущий организм, который живет в почве и питается растениями, поэтому её образ жизни также будет 3) свободноживущий.


    Д) Широкий лентец - это паразитический червь, который живет в организме хозяина, значит, его образ жизни будет 1) паразитический.


    Е) Красный коралл - это колониальное морское животное, которое также прикреплено к субстрату, следовательно, его образ жизни будет 2) прикреплённый.


    Ответ: 231312
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 9

    Установите соответствие между примерами и типами адаптаций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ ТИПЫ АДАПТАЦИИ
    A) выделение слизи на поверхность тела у дождевого червя
    Б) брачные игры
    В) строительство убежищ
    Г) способность верблюда обеспечивать организм влагой путём окисления запасов жира
    Д) впадение в спячку
    1) физиологические
    2) поведенческие

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    1. Физиологические адаптации — это изменения в функционировании организма, которые помогают ему выжить в определённых условиях. Например:
    A) Выделение слизи на поверхность тела у дождевого червя — это физиологическая реакция, которая помогает удерживать влагу и защищает от высыхания (1).
    Г) Способность верблюда обеспечивать организм влагой путём окисления запасов жира — это также физиологическая адаптация, так как она связана с внутренними процессами организма, позволяющими ему выживать в жарких условиях (1).
    Д) Впадение в спячку — это физиологическое явление, когда животное снижает свою активность, чтобы пережить неблагоприятные условия (например, холод или дефицит пищи) (1).

    2. Поведенческие адаптации — это изменения в поведении, которые способствуют выживанию. Например:
    Б) Брачные игры — это поведенческая адаптация, которая помогает организму привлечь партнёра и обеспечить продолжение рода (2).
    В) Строительство убежищ — это тоже поведенческая адаптация, так как животное активно строит убежище для защиты от хищников или неблагоприятных условий (2).

    Ответ: 12211
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 10

    Установите соответствие между экологическими группами в экосистеме и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ
    A) автотрофы
    Б) разрушают органические вещества до неорганических
    В) гетеротрофы
    Г) являются начальным звеном цепей питания
    Д) синтезируют из неорганических веществ органические соединения
    1) продуценты
    2) редуценты

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Продуценты – образуют (синтезируют) органические вещества из неорганических (автотрофы: с помощью фотосинтеза или хемосинтеза). Являются начальным звеном цепей питания. Например: растения, цианобактерии (сине-зеленые водоросли) и хемосинтезирующие бактерии (серобактерии, водородные бактерии, железобактерии, нитрифицирующие бактерии).

    Редуценты (деструкторы) - разрушители органических веществ, преобразующие их в неорганические (минеральные) – минерализуют вещества. По типу питания - гетеротрофы. Например: сапротрофные бактерии, грибы, а также питающиеся падалью и навозом животные.

    Ответ: 12211
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 11

    Установите соответствие между видами изменчивости и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ ИЗМЕНЧИВОСТИ
    A) не затрагивает генотип
    Б) передаётся по наследству
    В) при изменении условий признак не сохраняется
    Г) в сходных условиях проявляется у группы особей
    Д) служит материалом для эволюции видов
    1) модификационная
    2) мутационная

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Фенотипическая (модификационная \ определённая \ ненаследственная) изменчивость не затрагивает генотип, в сходных условиях проявляется у группы особей. При изменении условий признак не сохраняется. Генотипическая (неопределённая \ наследственная) может быть соотносительной комбинативной и мутационной. Мутационная изменчивость передаётся по наследству и служит материалом для эволюции видов.

    Ответ: 12112
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 12

    Установите соответствие между группами экологических факторов и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ ГРУППЫ ФАКТОРОВ
    A) температура воды
    Б) конкуренция
    В) паразитизм
    Г) ветер
    Д) содержание кислорода
    1) абиотические
    2) биотические

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Абиотические факторы (факторы неживой природы), например:

  • климат
  • температура
  • влажность
  • давление воздуха
  • освещенность
  • химический состав атмосферы, почвы, воды
  • газовый состав атмосферы, воды, почвы
  • рельеф местности
  • радиация
  • влагоемкость и воздухоемкость почвы
  • приливы и отливы

    Биотические факторы (факторы живой природы), например:
  • конкуренция
  • симбиоз
  • паразитизм
  • антибиоз

  • Ответ: 12211
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 13

    Установите соответствие между природными образованиями и типами вещества биосферы по классификации В. И. Вернадского: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИРОДНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ ТИПЫ ВЕЩЕСТВА БИОСФЕРЫ
    A) почва
    Б) нефть
    В) илы
    Г) каменный уголь
    Д) кислород атмосферы
    1) биогенное
    2) биокосное

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Вещества биосферы делятся на 4 группы:
    Живое вещество - все живые организмы (животные, растения, грибы, бактерии, вирусы).
    Биогенное вещество - создается в процессе жизнедеятельности организмов (нефть, торф, каменный уголь, известняк, мел, горючие сланцы, жемчуг, ракушки и скорлупа, природный газ, кислород).
    Косное (неживое) вещество - образуется без участия живых организмов (минералы, мрамор, гранит, кварц, глина, базальт, вулканические породы, гнейс).
    Биокосное вещество - результат совместной деятельности живого вещества и костного вещества (почва, ил, грунт водоемов, кора выветривания).

    Ответ: 21211
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 14

    Установите соответствие между формами естественного отбора и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
    A) направлен на сохранение мутаций, изменяющих среднюю величину признака
    Б) направлен на сохранение мутаций, ведущих к меньшей изменчивости средней величины признака
    В) действует при относительно постоянных условиях окружающей среды
    Г) возникает при изменении условий окружающей среды
    Д) вариационная кривая смещается в направлении приспособления к новым условиям существования
    1) стабилизирующий
    2) движущий

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    1. Стабилизирующий отбор сохраняет уже существующую среднюю величину признака, уменьшает изменчивость и действует в постоянных условиях окружающей среды.
    2. Движущий отбор, напротив, приводит к изменению средней величины признака, смещает вариационную кривую в новых условиях окружающей среды и способствует приспособлению к изменениям.

    Исходя из этого:
    A) Направлен на сохранение мутаций, изменяющих среднюю величину признака — движущий отбор (2).
    Б) Направлен на сохранение мутаций, ведущих к меньшей изменчивости средней величины признака — стабилизирующий отбор (1).
    В) Действует при относительно постоянных условиях окружающей среды — стабилизирующий отбор (1).
    Г) Возникает при изменении условий окружающей среды — движущий отбор (2).
    Д) Вариационная кривая смещается в направлении приспособления к новым условиям существования — движущий отбор (2).

    Ответ: 21122
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 15

    Установите соответствие между характеристикой экосистем и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ
    A) отсутствие саморегуляции
    Б) длинные цепи питания
    В) незамкнутый круговорот веществ
    Г) Солнце — единственный источник энергии
    Д) искусственный отбор
    Е) значительное видовое разнообразие
    1) природная экосистема
    2) агроэкосистема

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Естественная экосистема (биогеоценоз) - природная:

  • замкнутый круговорот
  • большое видовое разнообразие
  • разветвленные и длинные цепи питания
  • способна к саморегуляции и самовозобновлению
  • источник энергии - солнечный свет
  • устойчива

    Искусственная экосистема (агроценоз) - создана человеком:
  • незамкнутый (несбалансированный) круговорот – человек изымает часть веществ
  • низкое видовое разнообразие, преобладает монокультура
  • неразветвленные, короткие цепи питания
  • регуляция только через человека
  • источник энергии - солнечный свет + энергия человека (удобрения, прополка)
  • неустойчива

  • Ответ: 212121
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 16

    Установите соответствие между путями эволюции и эволюционными изменениями у растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
    A) видоизменения листьев в условиях высокого или низкого увлажнения
    Б) появление воскового налёта и опушения у листьев
    В) появление семени
    Г) появление многообразных приспособлений к опылению
    Д) возникновение листа, стебля, корня
    1) ароморфоз
    2) идиоадаптация

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Ароморфоз (арогенез) – это очень крупные изменения, которые возникли у большинства организмов и привели к повышению организации. При ароморфозе расширяется ареал. Появление семени позволило семенным растениям расширить территорию произрастания. Также и возникновение листа, стебля, корня у растений повысило их уровень организации. Это крупные изменения. Идиоадаптация (аллогенез) – это мелкие изменения, которые возникли у единичных особей с целью приспособиться к определенным условиям обитания. Например, видоизменения листьев в условиях высокого или низкого увлажнения; появление воскового налёта и опушения у листьев (не у всех листьев, только у некоторых для приспособления к конкретным условиям среды); появление многообразных приспособлений к опылению.

    Ответ: 22121
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 17

    Установите соответствие между путями эволюции и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКА ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
    A) крупное эволюционное изменение
    Б) подъём уровня биологической организации
    В) мелкое эволюционное изменение
    Г) приспособления к определённым условиям среды обитания без подъёма уровня биологической организации
    Д) увеличение интенсивности процессов жизнедеятельности
    1) ароморфоз
    2) идиоадаптация

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    Ароморфоз - это крупное эволюционное изменение, происходит подъём уровня биологической организации и в результате увеличение интенсивности процессов жизнедеятельности организмов. Идиоадаптация - мелкое эволюционное изменение, приспособления к определённым условиям среды обитания без подъёма уровня биологической организации.

    Ответ: 11221
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 18

    Установите соответствие между примерами и типами взаимоотношений между организмами, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИМЕРЫ ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
    A) лев и гепард
    Б) анаконда и мышь
    В) липа и дуб
    Г) рыжий таракан и чёрный таракан
    Д) заяц и капуста
    1) хищничество
    2) конкуренция

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

  • лев и гепард - конкуренция (они хищники)
  • анаконда и мышь - хищничество (анаконда питается мышами)
  • липа и дуб - конкуренция (за ресурсы)
  • рыжий таракан и чёрный таракан - конкуренция (за ресурсы)
  • заяц и капуста - пастбищное хищничество (заяц питается капустой)

  • Ответ: 21221
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 19

    Установите соответствие между организмами и их трофическими группами в природном сообществе: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ОРГАНИЗМЫ ТРОФИЧЕСКИЕ ГРУППЫ
    A) кедр сибирский
    Б) бычий цепень
    В) клоп-солдатик
    Г) личинка наездника
    Д) железобактерии
    Е) личинка капустной белянки
    1) сапротрофы
    2) автотрофы
    3) паразиты

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    1. Кедр сибирский (А) — 2: Это автотроф, так как он является растением, способным самостоятельно синтезировать органические вещества в процессе фотосинтеза.

    2. Бычий цепень (Б) — 3: Это паразит, так как он живёт внутри организма хозяина и питается за его счёт, нанося вред.

    3. Клоп-солдатик (В) — 1: Это сапротроф, поскольку он питается органическими остатками, такими как опавшие листья и мёртвая органика.

    4. Личинка наездника (Г) — 3: Это паразит, так как она развивается внутри или на теле другого насекомого, убивая его в процессе развития.

    5. Железобактерии (Д) — 2: Это автотрофы, так как они способны синтезировать органические вещества, используя энергию окисления железа.

    6. Личинка капустной белянки (Е) — 1: Это сапротроф, так как питается органикой растений, хотя и вредящих им, но не является внутренним паразитом.

    Ответ: 231321
    Показать решение
    Бесплатный интенсив

    Задача 20

    Установите соответствие между признаком растения и путём эволюционного процесса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
    A) появление фотосинтеза
    Б) утрата корней, хлорофилла и листьев у раффлезии
    В) появление псилофитов
    Г) приспособленность к опылению мухами
    Д) появление корнеплода у моркови
    Е) появление плодов
    1) арогенез
    2) аллогенез
    3) катагенез

    Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Решение

    1.Ароморфоз (арогенез) – это очень крупные изменения, которые возникли и большинства организмов и привели к повышению организации. При ароморфозе расширяется ареал.
    2.Идиоадаптация (алогенез) – это мелкие изменения, которые возникли у единичных особей с целью приспособиться к определенным условиям обитания.
    3.Общая дегенерация (катагенез) – это упрощение в строении и образе жизни организма.

    К арогенезу (ароморфозам) относятся появление фотосинтеза, появление псилофитов и появление плодов.

    К аллогенезу (идиоадаптациям) относятся приспособленность к опылению мухами и появление корнеплода у моркови.

    К катагенезу (общей дегенерации) относятся утрата корней, хлорофилла и листьев у раффлезии.

    Ответ: 131221
    Показать решение
    Бесплатный интенсив
    Показать еще
    • Без воды
    • Ламповая атмосфера
    • Крутые преподаватели

    ЕГЭ 2026: бесплатный курс
    по биологии

    На бесплатном демо-курсе ты:
    • Научишься разбирать фазы митоза и понимать их значение
    • Научишься разбирать фазы мейоза и понимать их значение
    • Научишься сравнивать митоз и мейоз, находить сходства и различия между их фазами
    Получи бесплатный демо-доступ
    Оставь заявку и займи место
    на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
    Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.