Задание 25. Химическая промышленность. Применение веществ. Высокомолекулярные соединения. ЕГЭ 2027 по химии
Средний процент выполнения: 56.9%
Ответом к заданию 25 по химии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Установите соответствие между технологическим процессом и получаемым в результате его осуществления веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ПРОЦЕСС | ПОЛУЧАЕМОЕ ВЕЩЕСТВО |
| А) ректификация воздуха Б) каталитическое окисление аммиака В) взаимодействие аммиака с фосфорной кислотой Г) взаимодействие сернистого газа с сероводородом |
1) серная кислота 2) сера 3) азот 4) оксид азота(II) 5) аммофос 6) ортофосфат аммония |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Ректификацией воздуха получают азот за счет его большого содержания в воздухе.
Б) Каталитическим окислением аммиака получают оксид азота (II).
В) Взаимодействием аммиака и фосфорной кислоты получают соответствующую соль.
Г) При взаимодействии сернистого газа и сероводорода происходит образование воды и серы.
Задача 2
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
| А) алмаз Б) графит В) веселящий газ Г) аммиак |
1) изготовление электродов в электротехнике 2) бурение горных пород 3) производство специальных сталей 4) в качестве топлива 5) в медицине |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Алмаз применяется в бурении - он очень твердый
Б) Графит применяется в изготовлении электродов. Инертные электроды чаще из графита
В) Веселящий газ это наркотическое средство. Медицина
Г) Аммиак используется в медицине - вспомни нашатырь
Задача 3
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
| А) Na2SO4 · 10H2O Б) Cr В) NaHCO3 Г) FeCl3 |
1) приготовление пищи 2) в качестве лекарственного препарата 3) получение специальных сортов сталей 4) при окраске тканей 5) в качестве катализатора в органическом синтезе |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Задача 4
Установите соответствие между веществом и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
| А) серная кислота Б) анилин В) натрий Г) этанол |
1) электролиз расплава поваренной соли 2) обжиг пирита в «кипящем слое» 3) гидратация этилена 4) восстановление нитробензола 5) гидратация этина 6) электролиз раствора хлорида натрия |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А: Обжигом пирита получают сернистый газ, который дальше используют в производстве серной кислоты.
Б: Анилин получают восстановлением нитробензола (реакция Зинина).
В: Натрий — активный металл, его можно получить электролизом расплава соли.
Г: Спирты получают в ходе гидратация алкенов, для получения этанола нужен этилен.
Задача 5
Установите соответствие между веществом и способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
| А) этилбензол Б) этанол В) метан Г) этилен |
1) является преобладающим компонентом природного газа 2) образуется при крекинге нефтепродуктов 3) в результате риформинга нефтепродуктов 4) из пищевых продуктов 5) из синтез-газа |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Этилбензол образуется в результате ароматизации (дегидроциклизации). Это один из процессов риформинга
Б) Этанол получают из пищевых продуктов брожением
В) Метан это 95% природного газа
Г) Этилен как маленький алкен образуется при крекинге больших углеводородов
Задача 6
Установите соответствие между веществом и его токсическими свойствами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ТОКСИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА |
| А) CO2 Б) CO В) HCl Г) N2 |
1) ядовитый газ жёлто-зелёного цвета 2) ядовитый газ с резким запахом 3) ядовитый газ без цвета и запаха 4) неядовитый газ без цвета и запаха 5) ядовитый газ с запахом тухлых яиц |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Этот газ бесцветный и без запаха. Он не ядовит
Б) Этот газ бесцветный и без запаха. Но уже ядовитый - название "угарный газ" номекает.
В) Ядовитый газ и пахнет не приятно! Хлор же в составе)
Г) Как и углекислый газ, без запаха, без цвета и не ядовит (иначе мы бы уже все померли - азота 79% в атмосфере)
Задача 7
Установите соответствие между веществом и его потребительскими свойствами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | СВОЙСТВА |
| А) ртуть (пары) Б) перманганат калия В) гидрокарбонат натрия Г) азотная кислота |
1) хранится отдельно от горючих и легковоспламеняющихся веществ 2) ядовит(-а) 3) используется для приготовления пищи 4) нельзя хранить в ёмкости с притёртой пробкой 5) взрывчатое вещество |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Пары ртути ядовиты.
Б) Перманганат калия хранится отдельно от горючих и легковоспламеняющихся веществ, так как является сильным окислителем, и легковоспламеняющиеся и горючие жидкости всегда хранятся отдельно.
В) Гидрокарбонат натрия или пищевая сода используется для приготовления пищи.
Г) Азотная кислота хранится отдельно от горючих и легковоспламеняющихся веществ, так как является сильным окислителем, и легковоспламеняющиеся и горючие жидкости всегда хранятся отдельно.
Задача 8
Установите соответствие между названием вещества и его составом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | СОСТАВ |
| А) хлорная известь Б) пищевая сода В) кристаллическая сода Г) каустическая сода |
1) NaHCO3 2) CaCl2 + Ca(OH)2 3) Na2CO3 · 10H2O 4) NaOH 5) CaCl2 + Ca(ClO)2 6) Na2CO3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Задача 9
Выбери вещества, разлагающиеся при получении в нормальных условиях
- $CO_2$
- $Cu(OH)_2$
- $AgOH$
- $H_2CO_3$
Решение
Неустойчивыми веществами среди предложенных являются:
$2AgOH = Ag_2O + H_2O$
$H_2CO_3 = H_2O + CO_2$
Задача 10
Соотнесите название вещества и его описание:
| Вещество | Описание |
|
А) Сульфат кальция Б) Аммиак В) Гидроксид меди(II) Г) Аммиачный комплекс меди |
1) Газ с резким запахом 2) Белый осадок 3) Голубой студенистый осадок 4) Газ бурого цвета 5) Ярко синий раствор |
Решение
Задача 11
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
| А) этанол Б) формальдегид В) хлоропрен Г) пирит |
1) производство антифриза 2) получение каучука 3) производство пластмасс 4) производство волокон 5) производство серной кислоты |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Этанол по реакции Лебедева превращается в дивинил, который полимеризуясь превращается в каучук.
Формальдегид с фенолом образует фенолформальдегидную смолу - это вид пластмассы
Хлоропрен - алкадиен, как и дивинил. Значит, полимеризуясь превращается в каучук.
Пирит сжигают с образованием $SO_2$, дальше окисляют в $SO_3$ и растворяют в серной кислоте. Это способ получения серной кислоты!
Задача 12
Установите соответствие между веществом и схемой реакции его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| СХЕМА ПОЛУЧЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
| А) nCH2=CH–CH=CH2 → Б) nC6H5OH + nCH2O → В) nHOOC–(CH2)4–COOH + nH2N–(CH2)6–NH2 → Г) nCH2(OH)–CH2OH + nHOOC–C6H4–COOH → |
1) дивиниловый каучук 2) фенолформальдегидная смола 3) нейлон 4) полиэфир 5) капрон 6) изопреновый каучук |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Из дивинила получают дивиниловый каучук (логично!)
Б) Фенол и формальдегид - для получения фенолформальдегидной смолы (тоже логично)
В) Адипиновая кислота и 1,6-диаминогексан используются для получения нейлона
Г) В реакции дикарбоновой кислоты и двухатомного спирта образуются полиэфиры
Задача 13
Установите соответствие между веществом и технологическим приёмом (оборудованием), который(-ое) используется при получении этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ТЕХНОЛОГИЯ (ОБОРУДОВАНИЕ) |
| А) азот Б) серная кислота (конц.) В) метанол Г) оксид азота(II) |
1) поглощение оксида серы(VI) водой 2) циркуляционный процесс 3) разбавление олеума 4) горение аммиака 5) каталитическое окисление аммиака 6) ректификация воздуха |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Азота больше всего в воздухе - ректификацией воздуха его и получают.
Б) Концентрированная серная кислота производится из олеума разбавлением.
В) Метанол образуется по обратимой реакции, поэтому используют циркуляционный процесс.
Г) NO образуется при каталитическом окислении аммиака на первой стадии получения азотной кислоты в промышленности
Задача 14
Установите соответствие между металлом и веществом, которое используется для получения металла в промышленности, или способом промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| МЕТАЛЛ | ВЕЩЕСТВО/СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
| А) железо Б) никель В) алюминий Г) натрий |
1) боксит 2) красный железняк 3) электролиз водного раствора соли 4) электролиз расплава соли 5) апатит |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Железо относится к среднеактивным металлам. Его можно получать из водного раствора соли, но в природе распространен минерал красный железняк. Получают из него
Б) Никель относится к среднеактивным металлам. Его можно получать из водного раствора соли
В) Алюминий относится к активным металлам в формате электролиза. Его можно получать из боксита
Г) Натрий получают электролизом расплава соли, поскольку металл активный и из раствора восстанавливаться не будет.
Задача 15
Установите соответствие между веществом и продуктом его переработки: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ПРОДУКТ ПЕРЕРАБОТКИ |
| А) нефть Б) попутный нефтяной газ В) уголь Г) природный газ |
1) смазочные масла 2) кокс 3) пропан 4) сернистый газ 5) ацетилен |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
При переработке нефти получают смазочные масла. При переработке попутного нефтяного газа получают алканы, в частности, пропан. Уголь перерабатывают в кокс, а природный газ в метан, который потом пиролизуют до ацетилена.
Задача 16
Установите соответствие между используемым в быту веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
| А) аммиак (р‑р) Б) стеарат натрия В) лимонная кислота Г) пероксид водорода |
1) применяется для снятия жировых отложений на посуде 2) применяется для снятия накипи на стеклокерамической посуде 3) применяется для мытья рук, стирки белья 4) применяется как компонент стеклоочистительных жидкостей 5) применяется для осветления волос и обработки небольших ран |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А: Нашатырный спирт применяют для мытья окон, стирки деликатных тканей, чистки столового серебра и меха.
Б: Стеарат натрия — сложный эфир жирной кислоты, используется как ПАВ в мылах.
В: Лимонная кислота используется в качестве очистительного средства нагревательных поверхностей, например, от накипи на дне чайника.
Г: Пероксид водорода обладает антисептическими свойствами, а также способен осветлять волосы.
Задача 17
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
| А) SiO2 Б) CaCO3 В) AlCl3 Г) KAl(SO4)2 · 6H2O |
1) производство стекла 2) получение негашёной извести 3) в качестве катализатора в органическом синтезе 4) в медицине 5) получение алюминия |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Оксид кремния используется для производства стекла.
Б) При разложении карбоната кальция получается негашеная известь.
В) Хлорид алюминия выступает в роли катализатора для органических реакций, например, при хлорировании ароматических углеводородов.
Г) Калийные квасцы или сульфат алюминий-калий используется в медицине.
Задача 18
Установите соответствие между веществом и процессом / оборудованием, который(-ое) используется для его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО | ПРОЦЕСС / ОБОРУДОВАНИЕ |
| А) чугун Б) сталь В) алюминий Г) натрий |
1) электролиз водного раствора хлорида натрия 2) доменная печь 3) электролиз расплава поваренной соли 4) конвертер 5) электролиз боксита в расплавленном криолите |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Чугун и сталь отличаются друг от друга процентным содержанием углерода в составе. Чугун производят в Доменных печах, а сталь - в Мартеновских печах или конвертерах.
Алюминий в природе находится в виде боксита. Поэтому алюминий получают из боксита с добавками криолита, снижающего температуру плавления боксита. Натрий как активный металл электролизом может быть получен только из расплава.
Задача 19
Среди предложенных веществ выбери реактив Толленса:
- $[Ag(NH_3)_2]OH$
- $[Cu(NH_3)_2](OH)_2$
- $NH_3 * H_2O$
- $CuSO_4 * 5H_2O$
Решение
Реактив Толленса - это аммиачный раствор оксида серебра. Гидроксид даминсеребра(I).
Задача 20
Установите соответствие между названием вещества и его составом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА | СОСТАВ |
| А) хлорная известь Б) аммофос В) негашёная известь Г) глауберова соль |
1) (NH4)2HPO4 + NH4H2PO4 2) CaCl2 + Ca(OH)2 3) Na2SO4 · 10H2O 4) Ca(OH)2 5) CaCl2 + Ca(ClO)2 6) CaO |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
А) Хлорная известь это хлорид-гипохлорит кальция. Смесь двух солей - берем 5
Б) Аммофос это удобрение - кислые фосфаты аммония. Смесь двух солей - берем 1
В) Известь это гидроксид кальция, а негашеная известь - оксид кальция (оксид гасят водой). Берем 6
Г) Глауберова соль это декагидрат сульфата натрия
Рекомендуемые курсы подготовки
- 👉 Узнаешь самые алгоритмичные задания в КИМе и научишься их решать.
- 👉 Познакомишься со всеми разделами ЕГЭ и изучишь их основы.
- 👉 Научишься проводить настоящие химические эксперименты.
- 👉 Поймешь, какие формулы нужны на ЕГЭ по химии и как ими пользоваться.
У тебя будет:
- 🤑 Возможность выиграть бесплатный доступ к сентябрьскому курсу.
- ✍️ Домашка после каждого веба без дедлайна (делай, когда тебе удобно).
- 📖 Скрипты, конспекты, множество полезных материалов и лайфхаков.
- 🚀 Удобный личный кабинет: расписание вебов, домашки, твой прогресс и многое другое.
- 😌 Уютная атмосфера, в которой тебе рады!
- 🗣️ Отдельная беседа в ТГ с сокурсниками и преподавателями.
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ