Задание 24. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Качественные реакции органических соединений. ЕГЭ 2026 по химии

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 7 минут. Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения: 48.7%
Ответом к заданию 24 по химии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Задачи для практики

Задача 1

Установите соответствие между веществами и реагентом, c помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) Zn и Fe
Б) KOH и HCl
В) CH3COONa и NaHSO4
Г) Na2SO4 и Na2SO3
1) KOH
2) C2H5OH
3) лакмус
4) H2O
5) NaNO3

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

A) Zn и Fe — KOH: цинк амфотерен и в щёлочи растворяется с выделением H₂
Zn + 2KOH + 2H₂O → K₂[Zn(OH)₄] + H₂↑, железо с KOH не реагирует.
Б) KOH и HCl — лакмус: KOH даёт щелочную среду (синий), HCl — кислую (красный).
В) CH₃COONa и NaHSO₄ — лакмус: ацетат гидролизуется по аниону (pH>7, синий), гидросульфат — кислая соль (pH<7, красный).
Г) Na₂SO₄ и Na₂SO₃ — лакмус: сульфит гидролизуется (щелочная среда, синий), сульфат — соль сильной кислоты и основания (pH≈7, цвет не меняется).

Ответ: 1333
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Установите соответствие между двумя веществами, данными в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ
А) карбонат калия и сульфат калия
Б) сульфат цинка и гидроксид калия
В) сульфат аммония и сульфат натрия
Г) хлорид натрия и нитрат калия
1) гидроксид меди(II)
2) нитрат серебра
3) серная кислота
4) бромная вода
5) гидроксид натрия

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Соли отличаются только анионом - по нему и будем различать. Сульфаты - соли сильных кислот, карбонаты - соли слабых кислот. Можно взять сильную кислоту и вытеснить углекислоту из соли - пойдет газ. Берем 3.
Б) Соль сильной кислоты и слабого амфотерного гидроксида против сильного основания - щелочи. Вариантов тут может быть много чем их отличать, поэтому просто перебираем реактивы из списка справа. Подходит щелочь - с сульфатом цинка выпадает осадок.
В) Две соли, которые отличаются только катионами. Различать будем по ним. Определить катион аммония всегда очень легко. Добавляем сильного основания, и оно вытесняет аммиак из соли. Конечно, чувствуем запах. Берем 5
Г) Соли, по сути, отличаются только анионом. Эти два катиона ни одного осадка на ЕГЭ не образуют. Чем отличается хлорид от нитрата? Нитрат тоже не образует нерастворимых солей, а хлориды такие есть. Например, хлорид серебра., берем как реактив нитрат серебра

Ответ: 3552
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) циклогексанол и фенол
Б) пропанол-1 и этиленгликоль
В) муравьиная кислота и пропионовая кислота
Г) стеариновая и олеиновая кислоты
1) бромная вода
2) аммиачный раствор оксида серебра(I)
3) раствор соды
4) гидроксид меди(II) (без t°)
5) натрий

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

- фенол с бромной водой дает белый осадок
- многоатомные спирты растворяют гидроксид меди(II) в отличие от одноатомных
- в муравьиной кислоте есть альдегидная группа, поэтому она реагирует с аммиачным раствором оксида серебра(I)
- олеиновая кислота - непредельная, поэтому будет обесцвечивать бромную воду

Ответ: 1421
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) FeCl3 и FeCl2
Б) CaCO3 и FeS
В) SrCl2 и KCl
Г) KI и KCl
1) HCl
2) KNCS
3) Na2SO4
4) NaNO3
5) AgNO3

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение
  • Железо(III) дает качественную реакцию с роданид ионом - кроваво-красный раствор.
  • Соляная кислота из карбоната вытеснит газ без запаха, а из сульфида - газ с запахом тухлых яиц.
  • Катион стронция даст осадок с сульфат-ионом.
  • Йод и хлорид серебра имеют разную окраску.
Ответ: 2135
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком(-ами) протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК(-И) РЕАКЦИИ
А) Na3[Cr(OH)6] + H2O2
Б) Fe(OH)2 + H2O2
В) Fe(OH)2 + HCl(разб.)
Г) Fe(OH)3 + HNO3(конц.)
1) изменение окраски осадка
2) растворение осадка
3) выделение бурого газа
4) изменение окраски раствора
5) растворение осадка и выделение газа

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Хром в комплексе зеленого цвета в степени окисления +3. Перекись окисляет хром в +6, образуется хромат-анион желтого цвета. Меняется окраска раствора
Б) Нерастворимый в воде гидроксид железа(II) окисляется в гидроксид железа(III) другого цвета. Меняется окраска осадка
В) Обычная обменная реакция - нерастворимый в воде гидроксид растворяется. Растворение осадка
Г) Обычная обменная реакция - нерастворимый в воде гидроксид растворяется. Растворение осадка

Ответ: 4122
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) пропан и пропен
Б) бутин-1 и бутен-1
В) ацетальдегид и глюкоза
Г) толуол и фенол
1) раствор перманганата калия
2) натрий
3) ацетат свинца(II)
4) хлорид железа(II)
5) азотная кислота

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

Различить вещества реагентом можно, если с одним из веществ этот реагент вступает в реакцию и происходит видимое изменение, а с другим реагентом реакция либо не идет, либо идет без видимых изменений. Или с другими видимыми изменениями)
Алкан и алкен различаются бромной водой или перманганатом - берем 1
Алкин и алкен им различить уже не получится, зато терминальные алкины как бутин-1 реагируют с щелочными металлами.
Альдегид и альдегидоспирт различаются реакциями по спиртовым группам. Опять натрий
Углеводород и фенол тоже можно различить с помощью натрия

Ответ: 1222
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) CaSO3 + H2O + SO2
Б) KMnO4 + NaNO2 + KOH
В) KBr + AgNO3
Г) Cr(OH)3 + NaOH
1) растворение осадка
2) образование светло-жёлтого осадка
3) выделение газа
4) изменение окраски раствора
5) видимых признаков реакции нет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Нерастворимый в воде сульфит кальция растворяется в избытке слабой кислоты с образованием кислой соли. Это растворение осадка
Б) В щелочной среде перманганат переходит в манганат и окраска раствора меняется с фиолетовой на зеленую. Это изменение окраски раствора
В) Обменная реакция с образованием двух новых солей, одна из них, бромид серебра, нерастворима в воде. Это образование светло-жёлтого осадка
Г) Амфотерный гидроксид растворяется в щелочи с образованием комплексной соли. Это растворение осадка

Ответ: 1421
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) Ca(OH)2 (р-р) и KOH (р-р)
Б) Ba(OH)2 (тв.) и Al(OH)3 (тв.)
В) NaNO3 и Al(NO3)3
Г) Na2S и NaCl
1) CO2
2) HBr
3) NaOH(р-р)
4) СаCO3
5) этанол

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Основания отличаются только катионом. Ищем кто мог бы с кальцием образовать осадок. Углекислый газ!
Б) Основание и амфотерный гидроксид можно отличить по реакции с щелочью. Амфотерный гидроксид растворится, а основание не будет реагировать с другим основанием.
В) Две соли отличаются катионом. С катионом алюминия есть много осадков, например, гидроксид. Нужно найти сильное основание для реакции!
Г) Соли различаются анионом. В случае сульфида при действии сильной кислотой мы почувствуем неприятный запах $H_2S$ и увидим выделение газа.

Ответ: 1332
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) крахмал и белок
Б) пропан и пропин
В) формалин и глицерин
Г) анилин и фенол
1) I2 (aq)
2) Cu(OH)2
3) FeCl3 (p-p)
4) HNO2
5) C2H5OH

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение
  • Раствор йода дает синюю окраску с крахмалом.
  • Пропин обесцветит раствор йода благодаря наличию кратной связи в молекуле.
  • Глицерин растворит осадок гидроксида меди(II).
  • Фенол дает качественную реакцию с раствором хлорного железа.
Ответ: 1123
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Установите соответствие между двумя веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) BaSO4 и Ca3(PO4)2
Б) BaCl2 и MgCl2
В) AgCl и AgI
Г) Na2O и MgO
1) Na2SO4
2) HNO3 (конц.)
3) H2O
4) NaNO3
5) фенолфталеин

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А. Два нерастворимых в воде вещества. Только фосфаты растворяются в сильных кислотах, а сульфат бария нет. Берем 2
Б. Соли различаются по катиону. Один образует нерастворимый сульфат, а другой - нет. Берем сульфат натрия
В. Два нерастворимых в воде вещества. Одно из них окисляется азотной кислотой (йодид), а второе нет. Берем сильный окислитель азотную кислоту
Г. Один оксид растворим в воде, а второй нет

Ответ: 2123
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) Na2O и CuO
Б) BaCO3 и BaSO4
В) K2CrO4 и (NH4)2CrO4
Г) KOH (p-p) и HCl (p-p)
1) H2O
2) HCl (p-p)
3) NaNO3
4) NaOH
5) лакмус

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение
  • CuO не растворяется в воде в отличие от Na2O.
  • Соляная кислота вытеснит CO2 из карбоната.
  • При добавлении щелочи из соли аммония вытеснится аммиак.
  • Лакмус имеет разную окраску в кислой и щелочной среде.
Ответ: 1245
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) CuCl2 и NaCl
Б) NaCl и Na2CO3
В) Ba(NO3)2 и Cu(NO3)2
Г) AlCl3 и FeCl3
1) KOH
2) HCl
3) AgNO3
4) NaNO3
5) H2O

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Соли отличаются катионами. С натрием щелочь осадка не даст, а с катионом меди - да. Выбираем 1
Б) Соли отличаются анионами. С сильной кислотой хлорид газа не даст, а карбонат - даст $CO_2$. Выбираем 2
В) Соли отличаются катионами. С барием щелочь осадка не даст, а с катионом меди - да. Выбираем 1
Г) Соли отличаются катионами. С алюминием щелочь даст осадок, который в избытке щелочи раствориться, а с катионом железа просто выпадет осадок. Выбираем 1

Ответ: 1211
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) Fe(NO3)3 + NaOH
Б) CuCl2 + KOH
В) Fe(OH)2 + H2O2
Г) NaNO3 + KOH
1) образование синего осадка
2) образование бурого осадка
3) изменение окраски осадка
4) изменение окраски раствора
5) видимых признаков реакции нет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) В ходе обменной реакции получится гидроксид железа(III), осадок бурого цвета.
Б) В ходе обменной реакции получится гидроксид меди(II), осадок синего цвета.
В) В ходе окислительно-восстановительной реакции гидроксид железа (II) перейдет в гидроксид железа (III), получится осадок бурого цвета.
Г) Реакция не идет, признаков реакции не будет.

Ответ: 2135
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) CaCl2 + NaNO3
Б) Fe(OH)2 + O2 + H2O
В) Zn(OH)2 + KOH
Г) Na2CO3 + AlCl3
1) выделение бесцветного газа и образование белого осадка
2) образование белого осадка
3) растворение осадка
4) изменение окраски осадка
5) видимых признаков реакции нет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Хлорид кальция и нитрат натрия не реагируют, нет признаков реакций.
Б) При окислении гидроксид железа (II) будет образование гидроксида железа (III), происходит изменение окраски раствора с белого на бурый.
В) Гидроксид цинка (осадок) растворяется в щелочи с образованием комплекса.
Г) Карбонат натрия и хлорид алюминия реагируют с образованием хлорида натрия, белого осадка - гидроксида алюминия и бесцветного углекислого газа, так как карбонат алюминия подвергается совместному гидролизу.

Ответ: 5431
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) Cr(OH)3 + HCl
Б) Cr(OH)3 + NaOH
В) K2Cr2O7 + KOH
Г) K2CrO4 + H2SO4
1) образование осадка
2) растворение осадка
3) изменение окраски раствора
4) изменение окраски осадка
5) видимых признаков реакции нет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) Нерастворимый в воде гидроксид растворяется в сильной кислоте - 2
Б) Нерастворимый в воде гидроксид растворяется в сильном основании - 2
В) Оранжевый дихромат в щелочной среде переходит в желтый хромат - 3
Г) Желтый хромат в кислой среде переходит в оранжевый дихромат - 3

Ответ: 2233
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) CaCO3 + HCl
Б) NaNO3 + HCl
В) Ca(NO3)2 + Na2CO3
Г) Al(OH)3 + KOH
1) выделение бесцветного газа с резким запахом
2) выделение бурого газа
3) растворение осадка
4) образование осадка
5) видимых признаков реакции нет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

  • $CaCO_3 + 2HCl = CaCl_2 + H_2O + CO_2↑$
  • $NaNO_3$ + HCl (не выполняются условия обмена)
  • $Ca(NO_3)_2 + Na_2CO_3 = CaCO_3↓ + 2NaNO_3$
  • $Al(OH)_3↓ + KOH = K[Al(OH)_4]$

Ответ: 3543
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) FeCl3 и NaCl
Б) ZnCl2 (p-p) и MgCl2 (p-p)
В) K2SO4 (тв.) и BaSO4 (тв.)
Г) H2SO4 и Ca(OH)2
1) фенолфталеин
2) H2O
3) NaOH
4) NaCl
5) HCl

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

- катион железа даст осадок со щелочью, а катион натрия нет
- катион цинка даст осадок со щелочью, который растворится в ее избытке. А осадок Mg(OH)2 в избытке щелочи растворяться не будет.
- соль калия растворима в воде, а соль бария - нет
- в щелочной среде фенолфталеин окрасится в малиновый цвет

Ответ: 3321
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Установите соответствие между реагирующими веществами и изменениями, которые наблюдаются в ходе реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВ НАБЛЮДАЕМЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
А) масляная кислота и кальций
Б) бутанол-2 и калий
В) бромная вода и бутилен
Г) оксид магния и пропионовая кислота
1) обесцвечивание раствора
2) растворение вещества
3) образование осадка
4) выделение бурого газа
5) выделение бесцветного газа

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А. Кислота и металл реагируют с образованием соли и водорода - выделяется бесцветный газ
Б. Спирт и щелочной металл реагируют так же - бесцветный газ
В. Бромная вода обесцвечивается при присоединении к кратной связи - 1
Г. Нерастворимый в воде оксид растворяется в кислоте - 2

Ответ: 5512
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТ
А) Zn(OH)2 (тв.) и ZnCl2 (тв.)
Б) LiCl (тв.) и KCl (тв.)
В) NaCl и Na3PO4
Г) NaOH и NaCl
1) фенолфталеин
2) CuO
3) пламя
4) BaSO4
5) дистиллированная вода

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

  • Гидроксид цинка не растворим в воде в отличие от хлорида.
  • Катионы металлов окрашивают пламя в разные цвета.
  • Раствор фосфата натрия имеет слабощелочную среду из-за гидролиза в отличие от раствора хлорида натрия.
  • Щелочь можно обнаружить с помощью фенолфталеина.

Ответ: 5311
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
А) CH3COOH и KOH
Б) CH3COOH и Na
В) CH3COOH и NaCl
Г) CH3COOH и NaHCO3
1) растворение осадка
2) образование осадка
3) выделение газа
4) видимых признаков реакции нет
5) изменение окраски раствора

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А) В реакции не образуется осадок - признаков реакции нет (4)
Б) Натрий вытесняет водород из кислоты - выделяется бесцветный молекулярный водород (3)
В) Слабая кислота не вытесняет сильную, выбираем 4
Г) Более сильная кислота вытесняет слабую из соли, снова выделение бесцветного газа, но теперь $CO_2$ (3)

Ответ: 4343
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще

Химическое равновесие

Необратимые реакции

Некоторые химические реакции идут только в одном направлении, например:
BaCl2 + H2SO4 ↓ → BaSO4↓ + 2HCl

Обратная реакция BaSO4 + HCl невозможна. Такие реакции называют необратимыми. Обычно, это реакции, в результате которых хотя бы один из продуктов выводится из реакционной смеси. Такое происходит, например, когда в растворе выпадает осадок или выделяется газ. Необратимую реакцию легко определить – если ты не можешь провести обратную реакцию, то реакция необратима.
Необратимыми являются и некоторые реакции разложения:
2KClO3 → 2KCl + 3O2

Но и обратимые реакции разложения тоже есть:
4HNO3 ↔ 2H2O + 4NO2 + O2

Обратимые реакции

В ходе обратимой реакции параллельно протекают как прямая реакция, так и обратная реакция, как в случае синтеза аммиака из азота и водорода:

прямая реакция N2 + 3H2 ↔ 2NH3
обратная реакция 2NH3 ↔ N2 + 3H2

Обратимую реакцию определяем так – если реакцию можно провести в обратном направлении, то реакция обратима. Все максимально логично)

В ходе любой обратимой химической реакции наступает момент, когда скорости прямой и обратной реакций становятся равны. Тогда наступает химическое равновесие.

Химическое равновесие – это определенное состояние реакционной системы, при котором концентрация реагирующих веществ и продуктов реакции не изменяется во времени, так как скорости прямой и обратной реакции равны и отличны от нуля.

Смещение равновесия – это переход системы из одного равновесного состояния в другое, соответствующее изменившимся условиям.

Куда и как сместится равновесие определяется принципом Ле Шателье:

Если изменить одно из условий (концентрация, температура, давление), при котором система находится в состоянии химического равновесия, то равновесие сместится в сторону той реакции, которая это изменение условий сводит к минимуму.

Перевод на человеческий: cистема будет делать все, чтобы вам противодействовать: вы нагреваете? Пускаем реакцию, где температура будет поглощаться. Вы увеличиваете концентрацию кого-то? Смещаем в сторону, где этого вещества не будет. Вот этой системе лишь бы наоборот.

Факторы, влияющие на химическое равновесие:

1) Изменение концентрации

При увеличении концентрации одного из веществ (жидкого или газообразного), равновесие смещается в сторону уменьшения его концентрации, то есть в сторону той реакции, где это вещество затрачивается, а не образуется.

H2 + I2 ↔ 2HI

Если увеличить концентрацию исходного вещества H2 (или I2), то равновесие сместится в сторону образования HI, то есть в сторону прямой реакции (в сторону продуктов).
Если увеличить концентрацию продукта реакции HI, то равновесие сместится в сторону образования H2 и I2, то есть в сторону обратной реакции (в сторону исходных веществ).

Концентрация или добавление твердых веществ в реакции на химическое равновесие не влияет!

2) Изменение температуры

Изменение температуры влияет сразу на обе реакции – прямую и обратную. Но понижение температуры смещает равновесие по большей части в сторону экзотермической реакции, а повышение температуры – в сторону эндотермической. Нам нужно знать тепловой эффект реакции, чтобы выяснить куда сместится равновесие. В заданиях ЕГЭ, где нужно определить смещение равновесия, дается тепловой эффект реакции.

N2 + O2 ↔ 2NO – Q

При повышении температуры равновесие сместится в сторону образования NO, в сторону продукта реакции.
Как ты знаешь, если прямая реакция эндотермическая, то обратная реакция экзотермическая. Значит, при понижении температуры равновесие сместится в сторону образования N2 и O2, то есть в сторону исходных веществ.

3) Изменение давления

Изменение давления будет влиять только на те реакции, в ходе которых образуется или участвует хотя бы одно газообразное вещество. Важное условие – число газообразных молекул в исходных веществах должно отличаться от числа молекул газов в продуктах реакции, иначе изменение давления не влияет на равновесие

N2 + 3H2 ↔ 2NH3

Повышение давления в системе сместит равновесие туда, где находится меньше моль газа. Слева 1N2 + 3H2 = 4 моль, а справа 2 моль NH3. Значит равновесие сместится в сторону образования NH3, в сторону продукта.
Понижение давления, наоборот, сместит равновесие туда, где находится больше моль газа – в сторону исходных веществ.

4) Изменение объема реакционного сосуда (колбы, например)

При увеличении объема реакционного сосуда уменьшается давление, а значит и смещение будет в ту сторону, куда оно смещается при уменьшении давления.
При уменьшении объема реакционного сосуда увеличивается давление, а значит и смещение будет в ту сторону, куда оно смещается при увеличении давления.

Катализаторы не влияют на смещение химического равновесия, поскольку в равной степени ускоряют как прямую, так и обратную реакции. Они лишь ускоряют его достижение.

При решении заданий можно подсмотреть сюда:

  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2026: бесплатный курс
по химии

На бесплатном демо-курсе ты:
  • Разберешься с заданием №17 на классификацию реакций
  • Научишься решать задание №18 на скорость реакции
  • Познакомишься с химическим равновесием и научишься рассчитывать равновесные концентрации веществ
  • Научишься решать задания №22 и №23
  • Научишься решать задание №27 на тепловой эффект
Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.