Задание 12. Задачи по планиметрии. ЕГЭ 2026 по математике (базовой)
Средний процент выполнения: 74.1%
Алгоритм решения задания 12:
Определите, какие плоские геометрические фигуры рассматриваются в условии задачи.
Установите взаимное расположение элементов фигуры и их основные свойства.
Подберите подходящие теоремы или свойства планиметрии, применимые к данной ситуации.
Выразите искомые величины через известные, используя геометрические соотношения.
Оцените полученный результат с точки зрения размеров и формы фигуры.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
По рисунку найдите угол b, если известно, что угол $b = 5a$.
Решение
На рисунке изображены смежные углы, а значит их сумма равна 180 градусам: $а+b=180°$. Так как по условию угол b равен 5а, значит в наше уравнение вместо b подставляем 5а. Получаем: $а+5а=180°$ $6а=180°$ $а=30°$. Мы нашли угол а, но в задаче нужно найти угол b: $b=5·30°$ $b=150$
Задача 2
Прямые a и b параллельны. Найдите угол 2, если угол 1 равен $112°$. Ответ дайте в градусах.
Решение
Сначала найдем вертикальный угол для угла 1. Назовем его углом 3. Помним, что вертикальные углы равны. Углы 2 и 3 внутренние односторонние, а значит их сумма равна 180 градусам. Получаем: $112°+x=180°$, $x=68°$
Задача 3
Один из внешних углов треугольника равен $80^°$. Углы, не смежные с данным внешним углом, относятся как $2:3$ (см. рис.). Найдите наибольший из них. Ответ дайте в градусах.
Решение
Сумма углов, не смежных с данным внешним углом, равна величине этого внешнего угла, то есть $∠ A+∠ C=80°$. Обозначим $∠ A=2x$, $∠ C=3x$. $2x+3x=80$, $5x=80$, $x=16$. $∠ C=3x=3⋅ 16=48°$ — наибольший из углов $A$ и $C$.
Задача 4
Прямые a и b параллельны. Найдите угол 2, если угол 1 равен $70°$, а угол 3 равен $71°$. Ответ дайте в градусах.
Решение
Сначала найдем вертикальный угол для угла 1, затем вертикальный угол для угла 3. Помним, что вертикальные углы равны. Найденные углы находятся внутри образовавшегося треугольника. Сумма углов в треугольнике равна 180 градусам. Отсюда составляем уравнение и решаем его: $70°+71°+x=180°$, $x=39°$
Задача 5
Два угла треугольника равны $48^°$ и $64^°$ (см. рис.). Найдите тупой угол, который образуют высоты треугольника, выходящие из вершин этих углов. Ответ дайте в градусах.
Решение
1) Так как сумма углов треугольника $ABC$ равна $180°$, то
$∠ C=180°-∠ A-∠ B=180°-48°-64°=68°$ (см. рис.). 2) Так как сумма углов четырёхугольника $CFOH$ равна $360°$, то
$∠ FOH=360°-∠ C-90°-90°=360°-68°-180°=112°$.
Задача 6
В треугольнике $ABC$ угол $C$ равен $90^°$, $AC=10$, $\tg A=0{,}3$ (см. рис.). Найдите $BC$.
Решение
Тангенс можно найти как отношение противолежащего катета к гипотенузе. Запишем данное знание в рамках нашего треугольника:
$\tg A={BC} / {AC}$, $BC=AC⋅ \tg A$, $BC=10⋅ 0{,}3=3$.
Задача 7
Найдите площадь ромба, если его диагонали равны $3√ {7}$ и $12√ {7}$.
Решение
Рассмотрим ромб $ABCD$.

$S_{ABCD} = {1}/{2}d_1d_2$, где $d_1$ и $d_2$ - диагонали ромба.
$S_{ABCD} = {1}/{2}·3√7·12√7 = 18·7=126$.
Задача 8
Параллелограмм и прямоугольник имеют одинаковые стороны. Сколько градусов составляет острый угол параллелограмма, если его площадь относится к площади прямоугольника как $1:√ {2}$?
Решение
Пусть $ABCD$ — прямоугольник, $MNPQ$ — параллелограмм (см. рис.).
$S_{MNPQ}={1} / {√ {2}} S_{ABCD}$, $S_{MNPQ}=MN⋅ MQ⋅ \sin ∠ NMQ$. $S_{ABCD}=AB⋅ AD$, но $MN=AD$, $AB=MQ$ (по условию). Тогда $MN⋅ MQ⋅ \sin ∠ NMQ={1} / {√ {2}} MN⋅ MQ$ (по условию). $\sin ∠ NMQ={1} / {√ {2}}$, $∠ NMQ=45°$.
Задача 9
Периметр треугольника равен $73$, а радиус вписанной окружности равен $4$. Найдите площадь этого треугольника.
Решение
$S_{ABC} = p · r$, где $p$ — полупериметр треугольника, а $r$ — радиус вписанной окружности, тогда $S_{ABC} = {73}/{2} · 4 = 146$.

Задача 10
В треугольнике $ABC$ $AC=BC$, $AB=15$
и $\tg ∠ BAC={2√ {5}} / {5}$ (см. рис.). Найдите высоту $AH$.
Решение
$tg ∠BAC = {CK}/{AK}, AK = {15}/{2}, CK = AK · tg ∠BAC={15}/{2}, {15}/{2}· {2√5}/{5} = 3√5$.
Найдём $AC$ из $△ACK$:
$AC = √{CK^2 + AK^2} = √{9·5+{225}/{4}} = √{{180+225}/{4}} = {9√5}/{2}; AC = BC$ (по условию), $BC = {9√5}/{2}$.
$S_{ABC} = {AB ·CK}/{2}, S_{ABC} = {CB· AH}/{2} ; AB · CK = CB · AH , AH = {AB·CK}/{CB} = {15 · 3√5 · 2}/{9√5} = 10$.
Задача 11
В треугольнике $ABC$ $AC=BC$, $AH$ — высота, $AB=15$,
$\sin ∠ BAC=0{,}6$ (см. рис.). Найдите $BH$.
Решение
В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.
$∠BAC = ∠ABC, sin ∠ABC = {AH}/{AB}, AH = AB sin ∠ABC. AH = 15 · 0.6 = 9$.
Из $△AHB: HB = √{AB^2 - AH^2} = √{225 - 81} = √{144} = 12$.
Задача 12
В треугольнике $ABC$ угол $A$ равен $67^°$, а углы $B$ и $C$ — острые. $BD$ и $CE$ — высоты, пересекающиеся в точке $O$ (см. рис.). Найдите угол $DOE$. Ответ дайте в градусах.
Решение
В четырёхугольнике $ADOE$ по условию $∠D = ∠E = 90°$, так как $BD$ и $CE$ высоты треугольника $ABC$, а $∠A = 67°$. Таким образом $∠DOE = 360° - 90° · 2 - 67° = 113°$.
Задача 13
Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна $224$, а отношение соседних сторон равно ${2} / {7}$.
Решение
Рассмотрим прямоугольник $ABCD. AD : AB = 2 : 7, S_{ABCD} = AD · AB; S_{ABCD} = 224$, тогда $224 = AD · AB$.
Пусть $x$ — некоторое положительное действительное число, тогда $AD = 2x, AB = 7x$. Отсюда, $224 = 2x · 7x; 224 = 14x^2; x^2 = {224}/{14}; x^2 = 16, x = 4$. Следовательно, $P = 2(AD+AB) = 2(2·4+7·4) = 2·4(2+7) = 8·9 = 72$.

Задача 14
В треугольнике $ABC$ угол $C$ равен $90^°$, $AC=12$, $\tg A=0{,}7$ (см. рис.). Найдите $BC$.
Решение
$tgA = {BC}/{AC}, BC = AC·tgA, BC = 12·0.7 = 8.4$.
Задача 15
В треугольнике $ABC$ угол $C$ равен $90^°$, $CH$ — высота, $BC=14$, $\sin A= 0{,}5$. Найдите $BH$.
Решение
Дано:
- Угол C равен 90°.
- Сторона BC равна 14.
- Sинус угла A равен 0,5 (A равен 30°).
1. Найдем высоту CH:
CH = BC * sin A = 14 * 0,5 = 7.
2. Теперь найдем длину отрезка BH:
BH + CH = BC.
BH + 7 = 14.
BH = 14 - 7 = 7.
Ответ:
BH равно 7.
Задача 16
Через концы $A$ и $B$ дуги окружности с центром $O$ проведены касательные $AC$ и $BC$ (см. рис.). Меньшая дуга $AB$ равна $48^°$. Найдите угол $ACB$. Ответ дайте в градусах.
Решение
$∠C AB = ∠C BA$, как углы между хордой и касательной, они измеряются половиной дуги $AB$, то есть $∠C AB = {1}/{2} ︶ AB$ и $∠C BA = {1}/{2} ︶ AB$.
Отсюда, $∠AC B = 180°- ︶AB = 180° - 48° = 132°$.
Задача 17
Отрезки $MN$ и $AB$ — диаметры окружности с центром $O$ (см. рис.). Угол $MOB$ равен $116^°$. Найдите вписанный угол $MAB$. Ответ дайте в градусах.
Решение
$∠ MOB$ — центральный, он измеряется дугой $MB$. $∠ MAB$ — вписанный и он измеряется половиной дуги $MB$, то есть $∠ MAB={116°} / {2}=58°$.
Задача 18
Угол $ACO$ равен $32^°$. Его сторона $CA$ касается окружности с цент-
ром в точке $O$. Сторона $CO$ пересекает окружность в точках $B$ и $D$ (см. рис.). Найдите градусную меру дуги $AD$ окружности, заключённой внутри этого угла. Ответ дайте в градусах.
Решение
$∠ AOC=90°-∠ ACO$, так как $∠ OAC=90°$ (радиус, проведённый в точку касания, перпендикулярен касательной). $∠ AOC=90°-32°=58°$. $∠ AOC$ — центральный и измеряется дугой $AB$, то есть $⌣ AB=58°$. Отсюда: дуга $AD$ равна $180°-58°=122°$, так как дуга $DB=180°$.
Задача 19
Параллелограмм и прямоугольник имеют одинаковые стороны. Найдите острый угол параллелограмма, если его площадь относится к площади прямоугольника как $√ {3}:2$.
Решение
Пусть $ABCD$ — прямоугольник, $MNPQ$ — параллелограмм.
$S_{MNPQ} = {√3}/{2}S_{ABCD}, S_{MNPQ} = MN · MQ · sin ∠NMQ$.
$S_{ABCD} = AB · AD$, но $MN = AD, AB = MQ$ (по условию).
Тогда $MN · MQ · sin ∠NMQ = {√3}/{2} MN · MQ$ (по условию).
$sin ∠NMQ = {√3}/{2}, ∠NMQ = 60°$.

Задача 20
Через концы $A$ и $B$ дуги окружности с центром $O$ проведены касательные $AC$ и $BC$ (см. рис.). Угол $CAB$ равен $54^°$. Найдите угол $AOB$. Ответ дайте в градусах.
Решение
$∠CAB = {1}/{2}︶ AB$. Дуга $AB$ равна $108° (54° · 2 = 108°). ∠AOB$ — центральный и измеряется дугой $AB$, следовательно $∠AOB = 108°$.
Рекомендуемые курсы подготовки
- Изучишь основы основ, которые помогут в дальнейшей подготовке к ЕГЭ.
- Полюбишь и поймешь геометрию, ведь мы ее будем разбирать с самых начал.
- Разберем 5 заданий из ЕГЭ по базовой математике.
- Порешаем реальные задания из ЕГЭ.
Что тебя ждет?
- 8 вебинаров (1 вебчик в неделю по 1 часу).
- Домашка после каждого веба, без дедлайна, лето все-таки.
- Скрипты и конспекты, полезные материалы к каждому занятию.
- Личный кабинет Турбо.
- Тренажёр для отработки заданий.
- Домашняя атмосфера на вебах и эффективная подготовка.
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ