Задание 9. Взаимосвязь неорганических веществ. ЕГЭ 2026 по химии

За это задание ты можешь получить 1 балл. На решение дается около 3 минут. Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения: 63.2%
Ответом к заданию 9 по химии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Задачи для практики

Задача 1

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. Fe(NO3)3
  2. LiNO3
  3. S
  4. H2S
  5. H2SO4

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: С помощью нитрата железа(III) можно окислить серебро в соль серебра. Это реакция "травления"
Y: Сульфид серебра можно получить обменной реакцией с сероводородом, поскольку образуется устойчивый осадок сульфида серебра

Ответ: 14
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. H2O2
  2. H2O
  3. Cl2
  4. HBr
  5. H2

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Пероксиды металлов при взаимодействии с кислотами образуют перекись водорода
Y: Перекись водорода окисляется в кислород под действием сильных окислителей, например, хлора

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. H2S
  2. Cl2
  3. Na2SO4
  4. Na2SO3
  5. NaHS

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Сера конпропорционирует при взаимодействии сернистого газа и сероводорода в серу
Y: Сера растворяется в щелочах с образованием сульфида и сульфита

Ответ: 14
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. AgOH
  2. H2O
  3. Fe(NO3)2
  4. Ag2O
  5. HNO3

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Азотная кислота растворяет серебро с образованием нитрата серебра.
Y: При взаимодействии растворимых солей серебра с щелочью образуется оксид серебра(I) и вода, поскольку AgOH неустойчив и распадается при получении

Ответ: 54
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. HNO3
  2. H2O
  3. NaOH
  4. Fe(NO3)3
  5. Fe3O4

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Кремний реагирует с щелочами с образованием растворимых силикатов и водорода
Y: Водород восстанавливает железо(III) из смешанного оксида в оксид железа(II)

Ответ: 35
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. HNO3
  2. ZnSO4
  3. Cu
  4. Zn
  5. S

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Сероводород окисляется в серную кислоту под действием сильных окислителей, к примеру, азотной кислоты
Y: Водород выделяется при взаимодействии серной кислоты с металлом, стоящим в ряду активности левее водорода

Ответ: 14
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. S
  2. SO2
  3. H2SO4(разб)
  4. O2(изб)
  5. O2(kat)

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Бром окисляет сульфид в серу
Y: Сера в реакции с кислородом без катализатора может образовать только сернистый газ (с катализатором окисление идет до +6)

Ответ: 14
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. HNO3
  2. HCl
  3. P2O5
  4. C
  5. H2

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Сульфаты можно восстановить в сульфиды сильными восстановителями, к примеру, углеродом
Y: Сероводород из сульфида бария можно получить обменной реакцией с сильной неокисляющей кислотой, к примеру, соляной

Ответ: 42
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

В заданной схеме превращений веществами X и Y являются:

  1. C
  2. H2
  3. KOH
  4. HNO3
  5. SiO2

Запишите номера выбранных веществ.

Решение

X: Фосфор из фосфата можно восстановить с помощью сильного восстановителя - углерода
Y: Фосфор не реагирует напрямую с водородом, но растворяется в щелочах с образованием фосфина и гипофосфита

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Задана следующая схема превращений веществ:

$Ca →↖{NaOH_{(р-р)}} X →↖{СO_2} Y$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. CaCO3
  2. CaO
  3. CaH2
  4. Ca(OH)2
  5. Ca(HCO2)2

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Кальций не реагирует с раствором щелочи, но может реагировать с водой с образованием гидроксида кальция, Х - 4.
При взаимодействии основного гидроксида с кислотным оксидом будет образование соли, Y - 1.

Ответ: 41
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Задана следующая схема превращений веществ:

$I_2 →↖{X} HI → KI →↖{Y} I_2$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. H2SO4 (конц.)
  2. H2
  3. NH3
  4. HBr
  5. Na2SO3

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Йод переходит в йодоводород - нужен водород)) Дальше переводим $HI$ в йодид калия. И йодид окисляется в йод. Нужен окислитель - тут это серная концентрированная (окисляющая кислота)

Ответ: 21
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Задана следующая схема превращений веществ:

$CaCO_3 →↖{t°} X →↖{HNO_3} Y$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. Ca(NO3)2
  2. Ca(OH)2
  3. Ca
  4. CaO
  5. CaC2

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

При разложении нерастворимых карбонатов образуется оксид металла и углекислый газ. $CaCO_3 = CaO + CO_2$
C азотной кислотой будет реагировать оксид кальция с образованием соли - нитрата кальция, и воды. $CaO + 2HNO_3 = Ca(NO_3)_2 + H_2O$

Ответ: 41
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Задана следующая схема превращений веществ:

$Al(OH)_3 →↖{X} Al(NO_3)_3 →↖{Y} Al(OH)_3$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. NO2
  2. KOH
  3. HNO3
  4. Ba(NO3)2
  5. Cu(OH)2

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Гидроксид алюминия переходит в нитрат - растворить амфотерный гидроксид можно только сильной кислотой. берем азотку (3) Дальше из нитрата образуется опять нерастворимый гидроксид. Это делают растворимыми основаниями - берем 2

Ответ: 32
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Задана следующая схема превращений веществ:

$FeO →↖{X} Fe →↖{Y} Fe_2(SO_4)_3$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. H2SO4 (разб.)
  2. Cu
  3. C
  4. H2SO4 (конц.)
  5. HI

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

При взаимодействии оксида железа (II) с углем, происходит восстановление железа из оксида и образование угарного газа, Х - 3.
Железо переходит в степень окисления +3 при реакции с концентрированной серной кислотой, Y - 4.

Ответ: 34
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Задана следующая схема превращений веществ:

$Ca →↖{H_2O} X →↖{K_2CO_3} Y$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. CaO
  2. Ca(OH)2
  3. Ca(HCO3)2
  4. CaH2
  5. CaCO3

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение
При растворении в воде кальция выделяется водород и образуется раствор щелочи $Ca(OH)_2$. Гидроксид кальция вступает в обменную реакцию с карбонатом с образованием осадка карбоната кальция.
Ответ: 25
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Задана следующая схема превращений веществ:

$Fe →↖{X} A →↖{Y} Fe(OH)_3$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. H2SO4 (конц.)
  2. HCl (конц.)
  3. FeCl3
  4. KOH
  5. I2

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Железо нужно перевести в растворимую соль, где его степень окисления будет +3, а значит под Х будет использоваться концентрированная серная кислота. Из $Fe_2(SO_4)_3$ нужно получить $Fe(OH)_3$, это можно сделать с помощью щелочи, и происходит обменная реакция, значит Y - 4.

Ответ: 14
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Задана следующая схема превращений веществ:

$Cu(OH)_2 →↖{X} CuCl_2 →↖{Y} Cu$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. Cl2
  2. Fe
  3. NaCl
  4. HCl
  5. Ag

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение
Нерастворимое основание $Cu(OH)_2$ может перейти в соль только под действием сильной кислоты (4). Медь вытесняется более активным металлом - железом (2)
Ответ: 42
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Задана следующая схема превращений веществ:

$I_2 →↖{X} KI →↖{Y} I_2$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. KOH
  2. KCl
  3. Cl2
  4. HCl
  5. KClO4

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Йод восстанавливается в йодид - нужен восстановитель. Тут его нет, но вспоминаем, что галогены диспропорционируют в щелочах. Дальше йодид окисляется в йод - более активный галоген подойдет (хлор). Да

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

Задана следующая схема превращений веществ:

$CrBr_3 →↖{X} Br_2 →↖{Y} AlBr_3$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. Cl2
  2. Al
  3. Al2O3
  4. I2
  5. Al(NO3)3

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Бромид окисляется в бром - нужен окислитель. Подойдет более активный галоген - хлор. Дальше бром переходит в бромид алюминия, это типичная реакция металла с неметаллом.

Ответ: 12
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Задана следующая схема превращений веществ:

$Ca_3(PO_4)_2 →↖{SiO_2, C, t°} X →↖{Mg, t°} Y$

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

  1. CaPO3
  2. P
  3. Ca2Si
  4. Mg3P2
  5. Mg2Si

Запишите номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

Решение

Из фосфатов кальция или бария восстановлением с помощью углерода и песка получают фосфор. Фосфор с магнием образует фосфид магния

Ответ: 24
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще
  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2027: бесплатный курс
по химии

На бесплатном демо-курсе ты:
  • 👉 Узнаешь самые алгоритмичные задания в КИМе и научишься их решать.
  • 👉 Познакомишься со всеми разделами ЕГЭ и изучишь их основы.
  • 👉 Научишься проводить настоящие химические эксперименты.
  • 👉 Поймешь, какие формулы нужны на ЕГЭ по химии и как ими пользоваться.

У тебя будет:

  • 🤑 Возможность выиграть бесплатный доступ к сентябрьскому курсу.
  • ✍️ Домашка после каждого веба без дедлайна (делай, когда тебе удобно).
  • 📖 Скрипты, конспекты, множество полезных материалов и лайфхаков.
  • 🚀 Удобный личный кабинет: расписание вебов, домашки, твой прогресс и многое другое.
  • 😌 Уютная атмосфера, в которой тебе рады!
  • 🗣️ Отдельная беседа в ТГ с сокурсниками и преподавателями.
Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.