Задание 2. Методы биологической науки. Наблюдение, измерение, эксперимент, систематизация, анализ. ЕГЭ 2026 по биологии

За это задание ты можешь получить 2 балла. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 67.1%

Алгоритм решения задания 2:

  1. Внимательно прочитай условие задания и определи, какие две группы биологических элементов нужно соотнести (объекты, признаки, процессы, характеристики).
  2. Определи, по какому основанию проводится установление соответствия (строение, функция, роль в процессе, принадлежность к уровню организации и т.д.), строго в рамках формулировки задания.
  3. Последовательно проанализируй каждый элемент первой группы отдельно.
  4. Для каждого элемента первой группы подбери соответствующий элемент второй группы, опираясь на точные признаки и определения, зафиксированные в кодификаторе.
  5. Проверяй соответствие по одному признаку за раз, не объединяя сразу несколько элементов.
  6. Исключай варианты соответствия, в которых нарушена биологическая логика или допущена подмена понятий.
  7. Убедись, что каждый выбранный элемент второй группы действительно подходит только к данному элементу первой группы в рамках условия задания.
  8. После установления всех соответствий проверь, что ни одно из них не противоречит другим.
  9. Запиши ответ в требуемом формате (последовательность цифр или пар), строго соблюдая порядок, заданный в условии.

Важно:
в задании 2 проверяется умение устанавливать корректные соответствия между биологическими объектами, признаками и процессами. Все соответствия должны опираться исключительно на биологические характеристики и взаимосвязи, закреплённые в кодификаторе.

Задачи для практики

Задача 1

Учёный исследовал дерево, растущее в условиях чередования сухих и влажных лет. Как изменились ширина годичных колец в сухие годы и ширина годичных колец в влажные годы?

  1. увеличилась
  2. уменьшилась
  3. не изменилась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Ширина годичных колец в сухие годы Ширина годичных колец в влажные годы
? ?
Решение

В сухие годы дерево растёт медленнее, и годичные кольца становятся уже. В влажные годы рост ускоряется, что приводит к увеличению ширины годичных колец.

Ответ: 21
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Семена кукурузы были погружены в насыщенный солевой раствор. Как изменились концентрация солей и количество воды в клетках семян кукурузы? Для каждой величины подберите соответствующий характер изменения:

Величины Характер изменения
A) Концентрация солей
Б) Количество воды
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Когда семена кукурузы погружаются в насыщенный солевой раствор (гипертонический раствор), вода из клеток начинает выходить наружу из-за осмоса, так как концентрация солей снаружи выше, чем внутри клеток. Это приводит к снижению количества воды в клетках. В то же время, концентрация солей внутри клеток возрастает, поскольку воды становится меньше, а соли остаются.

Ответ: 12
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Исследователь наблюдал за изменением состава крови у спортсмена после интенсивной физической нагрузки. Как изменились уровень глюкозы и содержание молочной кислоты в крови?

  1. увеличивалась
  2. уменьшилась
  3. не изменялась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Уровень глюкозы Содержание молочной кислоты
? ?
Решение

Уровень глюкозы:
Во время интенсивной физической нагрузки мышцы активно используют глюкозу как источник энергии. Это приводит к её снижению в крови, поскольку она быстро расходуется. Поэтому уровень глюкозы уменьшается.

Содержание молочной кислоты:
Из-за интенсивной физической нагрузки мышцы переходят на анаэробный путь получения энергии, при котором накапливается молочная кислота. Это приводит к её увеличению в крови. Поэтому содержание молочной кислоты увеличивается.

Ответ: 21
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Исследователь наблюдал за развитием гусеницы. Как изменились количество сегментов тела и длина гусеницы в процессе её роста?

  1. увеличилась
  2. уменьшилась
  3. не изменилась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Количество сегментов тела Длина гусеницы
? ?
Решение

Количество сегментов тела у гусеницы остаётся неизменным, так как это определяется её генетикой. Длина гусеницы увеличивается, так как она растёт и развивается.

Ответ: 31
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Подопытному животному ввели глюкагон. Как при этом изменилось содержание глюкозы в крови и гликогена в печени?

  1. увеличится
  2. уменьшится
  3. не изменится

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Содержание глюкозы в крови Содержание гликогена в печени
? ?
Решение

Глюкагон стимулирует расщепление гликогена в печени, что приводит к увеличению уровня глюкозы в крови. Гликоген в печени расходуется, поэтому его количество уменьшается.

Ответ: 12
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Исследователь изучал состав воздуха, выдыхаемого человеком после 10-минутной медитации. Как изменились концентрации углекислого газа и азота относительно атмосферного воздуха?

  1. увеличивалась
  2. уменьшилась
  3. не изменялась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Концентрация углекислого газа Концентрация азота
? ?
Решение

Концентрация углекислого газа увеличится, так как он всегда выделяется при дыхании, даже в состоянии покоя. Концентрация азота не изменится, так как организм его не использует и не выделяет.

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

При производстве простокваши исследователь добавил закваску в молоко и оставил его на 24 часа при температуре 30 °C. Как изменились кислотность продукта и концентрация бактерий?

  1. увеличивалась
  2. уменьшалась
  3. не изменялась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Кислотность продукта Концентрация бактерий
? ?
Решение

Кислотность продукта:
Когда в молоко добавляют закваску (молочнокислые бактерии) и оставляют смесь при повышенной температуре, бактерии начинают размножаться. В процессе своей жизнедеятельности они преобразуют лактозу (молочный сахар) в молочную кислоту. Это приводит к увеличению кислотности продукта. Поэтому правильный ответ — 1 (увеличивалась).

Концентрация бактерий:
Молочнокислые бактерии активно размножаются в благоприятных условиях, таких как температура 30 °C и наличие питательных веществ (лактозы). Соответственно, их количество увеличивается со временем. Поэтому правильный ответ — 1 (увеличивалась).

Ответ: 11
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

В ходе эксперимента изучали, как на растения влияет изменение освещённости с низкой до средней. Как изменились интенсивность фотосинтеза и выделение кислорода растением?

  1. увеличивалась
  2. уменьшилась
  3. не изменялась

Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Интенсивность фотосинтеза Выделение кислорода
? ?
Решение

Интенсивность фотосинтеза:
При увеличении освещённости с низкой до средней условия становятся более благоприятными для фотосинтеза, так как свет является основным фактором, необходимым для этого процесса. Поэтому интенсивность фотосинтеза увеличивается.

Выделение кислорода:
Кислород является побочным продуктом фотосинтеза. Когда его интенсивность увеличивается, больше кислорода выделяется в окружающую среду. Поэтому выделение кислорода также увеличивается.

Ответ: 11
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

В ходе эксперимента ученый поместил в первую пробирку кусочек сырой моркови, а во вторую - кусочек варёной моркови. В каждую из пробирок он налил одинаковый объём пероксида водорода. Как при этом изменилось количество пероксида в первой и второй пробирках? Влияние света на активность пероксида водорода не учитывать.

Номер пробирки Характер изменения
A) Первая пробирка
Б) Вторая пробирка
1) не изменится
2) увеличится
3) уменьшится

Запишите выбранные цифры для каждого эксперимента. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Пероксисомы - одномембранные органоиды, содержат фермент каталазу, которая катализирует разложение пероксида водорода до воды и кислорода. Сам пероксид водорода образуется в результате окислительно-восстановительных реакций и является агрессивной средой для клетки, поэтому его нужно быстро нейтрализовать, чем и занимаются пероксисомы. Образуются из эндоплазматической сети или простым делением из пероксисом.
Пероксисомы будут работать только в живых клетках (кусочек сырой моркови состоит из живых клеток). Поэтому пероксисомы выделяли каталазу, которая разрушала пероксид водорода --> его станет меньше в пробирке.
Варёная морковь была подвергнута термической обработке, поэтому ее клетки не будут выделять каталазу --> количество пероксида водорода не изменится.

Ответ: 31
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

В ходе эксперимента ученый поместил в первую пробирку кусочек жареного мяса, а во вторую - кусочек сырого мяса. В каждую из пробирок он налил одинаковый объём пероксида водорода. Как при этом изменилось количество пероксида в первой и второй пробирках? Влияние света на активность пероксида водорода не учитывать.

Номер пробирки Характер изменения
A) Первая пробирка
Б) Вторая пробирка
1) не изменится
2) увеличится
3) уменьшится

Запишите выбранные цифры для каждого эксперимента. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Пероксисомы - одномембранные органоиды, содержат фермент каталазу, которая катализирует разложение пероксида водорода до воды и кислорода. Сам пероксид водорода образуется в результате окислительно-восстановительных реакций и является агрессивной средой для клетки, поэтому его нужно быстро нейтрализовать, чем и занимаются пероксисомы. Образуются из эндоплазматической сети или простым делением из пероксисом.
Пероксисомы будут работать только в живых клетках (кусочек сырого мяса состоит из живых клеток). Поэтому пероксисомы выделяли каталазу, которая разрушала пероксид водорода --> его станет меньше в пробирке.
Кусочек жареного мяса был подвергнут термической обработке, поэтому его клетки не будут выделять каталазу --> количество пероксида водорода не изменится.

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Экспериментатор поместил образец с почвой в морозильную камеру. Как изменились численность бактерий и содержание неразложившихся остатков растений? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

Величина Характер изменения
A) Численность бактерий
Б) Содержание неразложившихся остатков растений
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждого компонента. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

В морозильной камере температура сохраняется в диапазоне от −6°С до −24°С. Такая температура не влияет на бактерий (они пережидают неблагоприятные условия, образуя споры). Содержание неразложившихся остатков растений также не изменится, т.к. бактерии не будут их перерабатывать.

Ответ: 33
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Как и почему изменяются дыхание и состав крови (количество эритроцитов) у человека при подъёме на гору? Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:

Показатели Характер изменения
A) Дыхание
Б) Состав крови
1) учащается / увеличивается
2) замедляется / уменьшается
3) изменения отсутствуют

Запишите выбранные цифры для каждого показателя. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

A) Дыхание — 1 (учащается):
При подъеме на гору воздух становится разреженным, а содержание кислорода в атмосфере уменьшается. Организм реагирует на это учащением дыхания, чтобы компенсировать недостаток кислорода и обеспечить его доставку в ткани.

Б) Состав крови — 1 (увеличивается количество эритроцитов): Для компенсации гипоксии (недостатка кислорода в тканях) организм увеличивает выработку эритроцитов, так как именно они переносят кислород. Это позволяет повысить эффективность доставки кислорода к клеткам в условиях низкого атмосферного давления.

Ответ: 11
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Как и почему изменяется цвет кончиков пальцев у человека при обморожении? Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:

Показатели Характер изменения
A) Цвет кончиков пальцев
Б) Причина
1) белеют
2) краснеют
3) сосуды сужаются
4) сосуды расширяются

Запишите выбранные цифры для каждого контейнера. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

При понижении температуры происходит сужение сосудов, чтобы уменьшить теплоотдачу. Соответственно кончики пальцев побелеют.

Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Крысу вынесли на холод. Как изменятся её температура тела и уровень обмена веществ? Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:

Показатели Характер изменения
A) Температура тела
Б) Уровень обмена веществ
1) повысится
2) понизится
3) не изменится

Запишите выбранные цифры для каждого контейнера. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

A) Температура тела — 3 (не изменится):
Крысы являются теплокровными животными, и их организм поддерживает постоянную температуру тела (гомеостаз) независимо от температуры окружающей среды, если механизмы терморегуляции работают эффективно. Поэтому температура тела не изменится.

Б) Уровень обмена веществ — 1 (повысится):
На холоде организму требуется больше энергии для сохранения тепла, что приводит к ускорению обмена веществ. Повышенный уровень метаболизма помогает поддерживать постоянную температуру тела.

Ответ: 31
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Человек ритмично сгибает и разгибает руку в локтевом суставе. В каком состоянии находятся бицепс и трицепс при сгибании руки в локтевом суставе? Для каждой мышцы определите соответствующий характер её изменения:

Мышца Характер изменения
A) Бицепс
Б) Трицепс
1) напряжённое состояние
2) расслабленное состояние
3) изменения отсутствуют

Запишите выбранные цифры для каждого показателя. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Сгибание: бицепс сокращен, трицепс расслаблен. Разгибание: бицепс расслаблен, трицепс сокращён

Ответ: 12
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Учёный-агроном высушил семена ячменя. Как изменились концентрация белков и концентрация витаминов в полученном продукте? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

Величина Характер изменения
A) Концентрация белков
Б) Концентрация витаминов
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждого компонента. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Так как семена были высушены, значит воды в них практически не стало (вода испарилась). Значит относительно неё концентрация белков и витаминов стала больше (обрати внимание, изменилась концентрация, а не количество. Количество не изменилось).

Ответ: 11
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Экспериментатор замочил семена кукурузы в воде перед проращиванием. Как изменились объём семян и концентрация крахмала в клетках семян кукурузы? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

Величина Характер изменения
A) Объём семян
Б) Концентрация крахмала
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Концентрация солей в семенах больше, чем в воде, поэтому вода по закону осмоса будет поступать в семена и их объём увеличится. Т.к. воды в семенах станет много, то концентрация крахмала уменьшится.

Ответ: 12
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Учёные провели следующий эксперимент. Под большой колпак посадили кролика и под колпак подавали воздух с бактериями. Под другой такой же колпак посадили другого кролика, в нос которого вставили стеклянные трубочки. Что произошло с кроликами через некоторое время? Для каждого случая определите соответствующий характер его изменения:

Случай Характер изменения
A) Первый кролик
Б) Второй кролик
1) кролик заболел и погиб
2) кролик чувствовал себя нормально (изменений не было)
3) кролик чувствовал недомогание, но остался живым

Запишите выбранные цифры для каждого показателя. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Слизистая оболочка носа обильно снабжена железами, выделяющими слизь. Их насчитывается 150 на 1 см2. Выделенная слизь липкая и покрывает всю слизистую носа. Волосками задерживается не вся пыль. Часть пылинок и бактерий пробивается через эту защитную преграду и вместе с воздухом устремляется в извилистые носовые ходы. Но там они встречают новую преграду — липкую слизь и прилипают к ней, как мухи к липкой бумаге. На этом борьба организма за чистоту воздуха не прекращается. Носовая слизь борется не только пассивно, но и активно. От веществ, содержащихся в ней, бактерии погибают. Более того, в слизистой оболочке много лимфатических узлов, откуда в носовую слизь поступают белые кровяные тельца — лейкоциты. Они вступают в борьбу с бактериями и уничтожают их.

Первый кролик чувствовал недомогание, но остался живым, т.к. часть бактерий задержалась в слизи, а часть проникла в организм дальше (с помощью иммунной системы кролик выздоровел). Второй кролик заболел и погиб, т.к. при дыхании воздух в дыхательное горло поступал через трубочки и не соприкасался со слизистой оболочкой носа.

Ответ: 31
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

В ходе эксперимента выделили стволовые клетки на стадии пресинтетического периода (G1) и стимулировали их деление митозом. Как изменится количество хромосом и ДНК после остановки эксперимента относительно начала работы?

  1. не изменится
  2. увеличится
  3. уменьшится
Запишите в таблицу цифры для каждой величины. Цифры могут повторяться

Количество хромосом Количество ДНК
? ?
Решение

Митоз - непрямое деление клетки, при котором появляются 2 дочерние клетки с идентичным генетическим набором. Дочерние клетки являются копиями материнской, следовательно, набор хромосом и ДНК не изменится.

Ответ: 11
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Человек съел пиццу. Какова «судьба» пиццы, проходящей по желудочно-кишечному тракту (тесто — углеводы, сыр — белки, помидоры — витамин С)? Для каждого представленного в таблице компонента определите соответствующий характер его изменения:

Компонент Характер изменения
A) Тесто
Б) Сыр
1) начинают расщепляться в желудке, всасываются в тонком кишечнике
2) всасываются в тонком кишечнике
3) начинают расщепляться в ротовой полости, всасываются в тонком кишечнике

Запишите выбранные цифры для каждого компонента. Цифры в ответе могут повторяться.

Решение

Так как в тесте есть углеводы, то они начинают расщепляться еще в ротовой полости (фермент амилаза). В сыре есть белки, которые расщепляются в желудке ферментом пепсином. Моносахариды и аминокислоты всасываются в тонком кишечнике.

Ответ: 31
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще
  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2026: бесплатный курс
по биологии

На бесплатном демо-курсе ты:
  • Узнаешь, что такое геном, хромосомы и кариотип
  • Разберешься, как определять хромосомные наборы и никогда не ошибаться
  • Познакомимся со фазами митоза и мейоза и научимся их различать
  • Сможешь пользоваться печатными шпаргалками для обоснования фаз и типов деления в линии 24 и 27
  • Научишься решать задания № 3, 5, 6, 7, 8 в тестовой и №24 и 27 в письменной части
Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.