Задание 14. Органы. ЕГЭ 2026 по биологии
Средний процент выполнения: 57.4%
Ответом к заданию 14 по биологии может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.
Алгоритм решения задания 14:
- Внимательно прочитай условие задания и определи, что требуется: выбрать несколько верных утверждений или установить соответствие.
- Определи раздел биологии, к которому относится задание: анатомия человека, зоология, ботаника или общая биология.
- Вспомни основные признаки и функции объектов, о которых идёт речь в задании.
- Проанализируй каждое утверждение отдельно, проверяя его на соответствие биологическим фактам.
- Обрати внимание на формулировки: слова «всегда», «только», «исключительно» часто указывают на ошибку.
- Сравни близкие по смыслу утверждения и выбери наиболее точные.
- Проверь, что количество выбранных ответов соответствует требованию задания.
- Запиши ответ в виде последовательности цифр без пробелов и знаков препинания.
Обрати внимание:
- В задании проверяется знание строения и функций органов и систем.
- Частая ошибка — путаница схожих органов, тканей или процессов.
- Если сомневаешься, мысленно объясни утверждение своими словами.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Установите соответствие между характеристиками и структурами сперматозоида, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4. К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
| Характеристики | Структуры |
| А) содержит ферменты, разрушающие оболочку яйцеклетки Б) обеспечивает движение сперматозоида В) содержит генетический материал Г) формирует основание жгутика Д) расположена в передней части головки Е) участвует в синтезе АТФ для работы жгутика |
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Акросома (структура 4) содержит ферменты, разрушающие оболочку яйцеклетки, поэтому к пункту А подходит цифра 4. Митохондрии (1) обеспечивают движение сперматозоида, так как именно они вырабатывают энергию, следовательно, пункт Б соответствует цифре 1. Генетический материал находится в ядре, поэтому пункт В — это структура 3. Основание жгутика формируется центриолью, значит пункт Г — цифра 2. Переднюю часть головки занимает акросома, следовательно, пункт Д — это 4. Синтез АТФ происходит в митохондриях, поэтому пункт Е соответствует структуре 1.
Задача 2
Установите соответствие между характеристиками и частями зуба, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Характеристики | Части зуба |
| А) Представлена мягкой тканью внутри зуба Б) Обеспечивает чувствительность зуба В) Самая твёрдая ткань организма человека Г) Находится под эмалью, составляет основную массу зуба Д) Выполняет защитную функцию — предохраняет зуб от механических и химических воздействий Е) При повреждении эмали обеспечивает защиту пульпы |
1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
На рисунке под цифрами:
1 — эмаль
2 — дентин
3 — пульпа
A) «Представлена мягкой тканью внутри зуба» → 3 (пульпа).
Пульпа — внутренняя мягкая часть зуба.
Б) «Обеспечивает чувствительность зуба» → 3 (пульпа).
Именно благодаря нервным окончаниям в пульпе зуб реагирует на холодное, горячее и боль.
В) «Самая твёрдая ткань организма человека» → 1 (эмаль).
Эмаль состоит почти полностью из неорганических веществ (до 96 % гидроксиапатитов), поэтому она твёрже всех остальных тканей организма.
Г) «Находится под эмалью, составляет основную массу зуба» → 2 (дентин).
Дентин — это основная масса зуба, лежащая под эмалью и цементом; он соединяет твёрдую оболочку с пульпой.
Д) «Выполняет защитную функцию — предохраняет зуб от механических и химических воздействий» → 1 (эмаль).
Эмаль покрывает коронку зуба и защищает внутренние ткани от повреждений, перепадов температуры и кислот.
Е) «При повреждении эмали обеспечивает защиту пульпы» → 2 (дентин).
Если эмаль повреждается, дентин частично берёт на себя защиту внутренних тканей, снижая раздражение пульпы.
Задача 3
Установите соответствие между характеристиками и структурами женской половой системы, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3. К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго.
| Характеристика | Структуры |
| А) место овогенеза
Б) происходит оплодотворение В) формируется эндометрий Г) обеспечивает транспортировку яйцеклетки в направлении матки Д) происходит менструация Е) образует яйцеклетку и женские половые гормоны |
1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Структура под номером 1 — это яичник. В яичнике происходит овогенез, поэтому характеристике «место овогенеза» соответствует цифра 1 (A – 1). Яичник также образует яйцеклетку и выделяет женские половые гормоны, поэтому пункт Е тоже относится к структуре 1 (Е – 1).
Структура под номером 2 — маточная труба. В просвете маточной трубы обычно происходит оплодотворение, значит пункт Б соответствует цифре 2 (Б – 2). Та же труба обеспечивает продвижение яйцеклетки в направлении матки, поэтому характеристика Г также относится к структуре 2 (Г – 2).
Структура под номером 3 — матка. В её слизистой формируется эндометрий, следовательно, пункт В относится к структуре 3 (В – 3). В полости матки происходит менструация, поэтому пункт Д также связываем с цифрой 3 (Д – 3).
Задача 4
Установите соответствие между характеристиками и клеточными структурами, изображенными на рисунке под цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | СТРУКТУРА КЛЕТКИ |
| А) Наибольшая плотность фоторецепторов Б) Содержит пигменты и выполняет трофическую функцию В) Защита глаза от избыточного потока света Г) Место схождения оптических осей Д) Аккомодация Е) Содержит центральную ямку | 1) 2 2) 4 3) 7 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
На рисунке строения глаза имеются следующие обозначения: 1 – роговица, 2- радужка, 3- передняя камера глаза, 4- хрусталик, 5-мышца, 6 - стекловидное тело, 7- сетчатка.
Правильный ответ:
A - 3
Б - 1
В - 1
Г - 3
Д - 2
Е - 3
Решение:
Радужка (радужная оболочка) (2) - содержит пигменты и выполняет трофическую функцию
Хрусталик (4) - отвечает за аккомодацию.
Сетчатка (7) - наибольшая плотность фоторецепторов .
Задача 5
Установите соответствие между характеристиками и элементами дыхательных путей, изображенными на рисунке под цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | ЭЛЕМЕНТЫ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ |
| А) Образует заметный «кадык» на передней поверхности шеи Б) Имеет форму «перстня» В) Сложен множеством полукольцевых (С-образных) пластин, открытых кзади Г) Своими верхними рогами сочленяется с подъязычной костью Д) Участвует в образовании перстнещитовидного сустава, регулирующего натяжение голосовых связок Е) Повторяется серией одинаковых сегментов до бифуркации трахеи | 1) 3 2) 5 3) 6 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Щитовидный хрящ (пункт 1) формирует выступающий «кадык» на передней поверхности шеи, поэтому соответствует характеристике A. Кроме того, его верхние рога соединяются с подъязычной костью через щито-подъязычную мембрану; этим объясняется соответствие пункту Г.
Персневидный хрящ (пункт 2) по форме напоминает перстень или печатное кольцо — именно эта особенность упоминается в пункте Б. Он сочленяется с нижним краем щитовидного хряща, образуя перстнещитовидный сустав, который регулирует натяжение голосовых связок; этим объясняется соответствие пункту Д.
Хрящи трахеи (пункт 3) представлены множеством С-образных полуколец, задняя стенка которых остаётся мембранозной; такая конструкция описана в пункте В. Эти полукольца повторяются последовательно на всём протяжении трахеи до её разделения на главные бронхи, что отражено в характеристике Е.
Задача 6
Установите соответствие между характеристиками и структурами спинного мозга, изображенными на рисунке под цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКА | СТРУКТУРА |
| А) Белое вещество Б) Нервное волокно В) Серое вещество Г) Состоит из проводящих путей Д) Задние корешки Е) Состоит из аксонов | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Правильный ответ:
A - 1
B - 2
C - 3
D - 1
E - 2
F - 1
Решение:
Белое вещество спинного мозга (1) - состоит из проводящих путей , большая часть - миелинизированные аксоны.
Задние корешки (2) - образовано телами нейронов.
Белое вещество спинного мозга (3) - состоит из проводящих путей , большая часть - миелинизированные аксоны.
Задача 7
Установите соответствие между признаками и веществами, которые ими обладают: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ВЕЩЕСТВА |
| A) выделяются железами внутренней секреции Б) входят в состав ферментов В) обеспечивают регуляцию и интеграцию функций организма Г) низкомолекулярные органические соединения Д) аминокислоты, полипептиды, белки или стероиды Е) поступают в организм, как правило, вместе с пищей |
1) витамины 2) гормоны |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Витамины - это низкомолекулярные вещества, большую часть которых организм человека получает вместе с пищей. Многие витамины входят в состав ферментов в качестве кофакторов.
Гормоны - регуляторные молекулы различного химического состава, синтезируемые железами внутренней секреции.
Задача 8
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| A) соединяет между собой чувствительные и двигательные нейроны Б) воспринимает раздражение В) чувствительный путь Г) находится в пределах центральной нервной системы Д) соединяет рецептор с центральной нервной системой Е) специализированная структура, превращающая стимулы внешней или внутренней среды в нервный импульс |
1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Под буквой А показан Синапс – это место контакта между двумя нервными клетками. Через синапс нервный импульс либо передается, либо затормаживается.
1 - рецептор(воспринимает раздражение), это специализированная структура, превращающая стимулы внешней или внутренней среды в нервный импульс
2 - чувствительный нейрон, который олицетворяет чувствительный путь, также соединяет рецептор с центральной нервной системой(головной или спинной мозг)
3 - вставочный нейрон, который соединяет между собой чувствительные и двигательные нейроны, также нейрон находится в пределах центральной нервной системы
4 - двигательный нейрон, проводит информацию к мышцам от ЦНС
5 - круговая мышца глаза, смыкающая веки
Задача 9
Установите соответствие между видами рефлексов и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | РЕФЛЕКСЫ |
| A) являются врождёнными Б) приобретаются в течение жизни В) являются результатом определённого опыта, привычки Г) имеют постоянные рефлекторные дуги Д) могут изменяться или исчезать в течение жизни Е) постоянны, практически не затухают в течение жизни |
1) условные 2) безусловные |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Условные рефлексы приобретаются в течение жизни и являются результатом определённого опыта, привычки. Если их не подкреплять, то они могут изменяться или исчезать в течение жизни. Безусловные рефлексы являются врождёнными и имеют постоянные рефлекторные дуги. Эти рефлексы не затухают в течение жизни, являются постоянными.
Задача 10
Установите соответствие между типами иммунитета и примерами, которые их иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ИММУНИТЕТА |
| A) при поступлении антител от матери к ребёнку при кормлении молоком Б) при поступлении антител от матери к ребёнку через плаценту В) после введения в организм токсинов микроорганизмов Г) после введения в организм лечебной сыворотки Д) после болезни Е) после введения в организм ослабленных или убитых микроорганизмов |
1) активный 2) пассивный |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Активный иммунитет вырабатывается, когда человеку вводят вакцину - это ослабленные или мёртвые возбудители заболевания. Это приводит к самостоятельной выработке антител организмом. Также активный иммунитет вырабатывается, когда в организм попадают токсины микроорганизмов и антитела образуются организмом самостоятельно после болезни.
Пассивный иммунитет приобретается, когда человеку вводят сыворотку - это готовые антитела от переболевшего человека или животного. Также он приобретается при поступлении антител от матери к ребёнку при кормлении молоком или через плаценту. Самостоятельно организму ничего вырабатывать не нужно.
Задача 11
Установите соответствие между видами костей человека и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ВИДЫ КОСТЕЙ |
| A) кости черепа Б) локтевая В) рёбра Г) грудина Д) плечевая Е) лопатки |
1) трубчатые 2) губчатые 3) плоские |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
У трубчатых костей удлиненная средняя часть и утолщенные концы. К трубчатым костям относятся: бедренная, плечевая, локтевая, лучевая, большая и малая берцовые кости, фаланги пальцев, кости пясти, кости плюсны
У губчатых костей преобладает губчатое вещество, которое покрыто тонким слоем компактного. К губчатым костям относятся: рёбра, грудина, кости запястья, кости предплюсны, надколенник, позвонки (губчатые смешанные кости)
К плоским костям (имеют уплощённую форму) относятся лобная (некоторые кости черепа), височная, теменная, лопатки, тазовые кости.
Задача 12
Установите соответствие между характеристиками и структурными элементами зрительного анализатора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ |
| A) двояковыпуклая линза Б) осуществляет фокусировку световых лучей В) в зависимости от освещённости расширяется или сужается Г) может менять свою кривизну Д) это отверстие в радужной оболочке Е) у животных может быть вертикальным и горизонтальным |
1) хрусталик 2) зрачок |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Хрусталик - прозрачное, эластичное образование по форме двояковыпуклая линза. Хрусталик преломляет и фокусирует световые лучи на сетчатке, а также он может менять свою кривизну. Зрачок - отверстие в центре радужки, в зависимости от освещённости расширяется или сужается. У животных зрачок может быть вертикальным и горизонтальным.
Задача 13
Установите соответствие между витаминами и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОСОБЕННОСТИ | ВИТАМИНЫ |
| A) при недостатке развивается куриная слепота Б) при недостатке развивается цинга В) недостаток снижает сопротивляемость организма к инфекциям Г) в больших количествах содержится в рыбьем жире, сливочном масле, мясе Д) в больших количествах содержится в шиповнике, хвое, цитрусовых Е) в моркови содержится каротин, из которого он образуется |
1) витамин А 2) витамин С |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Недостаток витамина А приводит к заболеванию "куриная слепота", т.к. этот витамин необходим для синтеза пигмента родопсина, находящегося в палочках сетчатки глаза (фоторецепторах, отвечающих за сумеречное зрение). Содержится витамин А в продуктах животного происхождения. Предшественник витамина А - каротин - содержится во фруктах и овощах красно-оранжевого цвета.
При недостатке витамина С проявляется цинга, которая характеризуется кровоточивостью дёсен, появление язвочек слизистой оболочки полости рта, снижению иммунитета, расшатыванию и выпадению зубов. Витамин С принимает участие в формировании иммунитета к различным заболеваниям. Много витамина С содержится в красном перце, шиповнике, черной смородине, цитрусовых.
Задача 14
Установите соответствие между половой системой человека и органами, которые в неё входят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОРГАНЫ | ПОЛОВАЯ СИСТЕМА |
| A) предстательная железа Б) яички В) матка Г) семенные пузырьки Д) яичники Е) клитор |
1) мужская 2) женская |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
К мужской половой системе относятся:
- Предстательная железа (простата) - непарная мужская железа, вырабатывает секрет, способствующий повышению выживания сперматозоидов.
- Яички
- Семенные пузырьки - парные мужские железы, открываются в семявыносящие протоки. Вырабатывают секрет, обеспечивающий питание сперматозоидов.
К женской половой системе относятся:
- Матка - полый мышечный орган, место эмбрионального развития и вынашивания плода.
- Яичники - парные женские половые железы, производят яйцеклетки и половые гормоны.
- Клитор
Задача 15
Установите соответствие между функцией нервной системы и отделом, который эту функцию выполняет: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ФУНКЦИЯ | ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ |
| A) регулирует работу пищеварительных желёз Б) обеспечивает перемещение тела в пространстве В) контролирует деятельность внутренних органов Г) влияет на сокращение гладкой мускулатуры Д) регулирует произвольные движения Е) иннервирует скелетные мышцы |
1) соматический 2) вегетативный |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Соматическая нервная система регулирует работу скелетной мускулатуры, т.е. обеспечивает перемещение тела в пространстве. Она подконтрольна нашему сознанию. Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу гладкой мускулатуры и внутренних органов, работу сосудов, сердца и желез внутренней секреции, обменные процессы, рост и размножение. Она неподконтрольна нашему сознанию, мы не можем ею управлять.
Задача 16
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 5, 6, 9, 10: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| A) форма — грушевидная, объём — до 3 л Б) происходит всасывание питательных веществ В) запасается гликоген Г) осуществляется секрецию панкреатического сока Д) самая крупная железа в организме человека Е) слизистая оболочка образует ворсинки |
1) 5 2) 6 3) 9 4) 10 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
На рисунке под цифрами:
1 - преддверие ротовой полости,
2 - гортаноглотка,
3 - слюнные железы,
4 - трахея,
5 - печень,
6 - желудок,
7 - двенадцатиперстная кишка,
8 - желчный пузырь,
9 - поджелудочная железа,
10 - тонкий кишечник,
11 - толстая кишка,
12 - прямая кишка.
В печени (самая крупная железа в организме человека) запасается гликоген. Желудок - это орган грушевидной формы, объем до 3 литров. Поджелудочная железа осуществляет секрецию панкреатического сока, который будет поступать в двенадцатиперстную кишку. В тонком кишечнике происходит всасывание питательных веществ. Слизистая оболочка тонкого кишечника образует ворсинки.
Задача 17
Установите соответствие между характеристиками и железами внутренней секреции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ |
| A) вырабатывает гормоны-антагонисты Б) вырабатывает гормон роста В) при гипофункции у человека повышается концентрация глюкозы в крови, увеличивается количество выделяемой мочи, содержащей сахар Г) гормоны регулируют пигментацию кожи и усиливают липидный обмен Д) тимозин и тимопоэтин обеспечивают дифференцировку Т-лимфоцитов Е) гормоны регулируют работу других эндокринных желёз |
1) гипофиз 2) тимус 3) поджелудочная железа |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Гипофиз вырабатывает гормон роста соматотропин (гормон роста, соматотропный, СТГ) - регулирует рост человека, стимулирует синтез белка, влияет на обмен углеводов и жиров. Гормоны гипофиза также регулируют пигментацию кожи и в целом работу других эндокринных желёз. Тимус (вилочковая железа) вырабатывает тимозин и тимопоэтин, которые стимулируют иммунные реакции и ростовые процессы развивающегося организма. Поджелудочная железа вырабатывает гормоны-антагонисты (инсулин, глюкагон, а также соматостатин). При гипофункции поджелудочной железы у человека повышается концентрация глюкозы в крови, увеличивается количество выделяемой мочи, содержащей сахар.
Задача 18
Установите соответствие между тканями человека и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТКАНИ |
| A) образует покровы тела, слизистые оболочки, железы Б) осуществляет двигательные функции организма В) состоит из плотно прижатых клеток Г) представлена нейронами и нейроглией Д) осуществляет связь организма с окружающей средой Е) состоит из волокон и миоцитов |
1) нервная 2) мышечная 3) эпителиальная |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Нервная ткань представлена нейронами и нейроглией. Осуществляет связь организма с окружающей средой.
Мышечная ткань состоит из волокон и миоцитов. Осуществляет двигательные функции организма.
Эпителиальная ткань состоит из плотно прижатых клеток. Образует покровы тела, слизистые оболочки, железы.
Задача 19
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунках цифрами 7, 8, 9, 10: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| A) капсула, состоящая из двух слоёв однослойного эпителия Б) начальный отдел, где происходит реабсорбция В) проксимальный извитой канал, густо оплетённый капиллярами Г) впадает в почечную лоханку Д) петля Генле Е) внутри находится капиллярный клубочек |
1) 7 2) 8 3) 9 4) 10 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Под цифрами:
1 - почки
2 - мочеточник
3 - мочевой пузырь
4 - корковое вещество
5 - мозговое вещество
6 - почечная лоханка
7 - капсула нефрона
8 - проксимальный извитой каналец
9 - петля Генле
10 - собирательная трубочка
Капсула нефрона состоит из двух слоёв однослойного эпителия, внутри которой находится капиллярный клубочек. Проксимальный извитой каналец - это начальный отдел, где происходит реабсорбция (обратное всасывание полезных веществ в кровь). Он представляет собой проксимальный извитой канал, густо оплетённый капиллярами. Собирательная трубочка впадает в почечную лоханку.
Задача 20
Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОБЪЕКТЫ |
| A) проталкивает артериальную кровь в аорту Б) имеет более толстые стенки В) начинается большой круг кровообращения Г) впадают верхняя и нижняя полые вены Д) завершает малый круг кровообращения Е) принимает венозную кровь от всех органов |
1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение
Под цифрой 1 на рисунке обозначено левое предсердие - конец малого круга кровообращения, в которое впадает 4 легочные вены, несущие артериальную кровь из легких (из малого круга). Под цифрой 2 обозначено правое предсердие - конец большого круга, куда впадают верхняя и нижняя полые вены, несущие в себе венозную кровь от органов из большого круга. Под цифрой 3 - левый желудочек, начало большого круга кровообращения, из него выходит аорта. Стенка левого желудочка, а именно средний слой - миокард очень толстый!
