Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Обоснование: интеграция наук в современном мире необходима в первую очередь потому, что проблемы, которые ставятся перед человечеством в 21-м веке требуют комплексного решения и должны задействовать разные сферы и разные науки. Также, в современном мире для дальнейшего общественного прогресса знания из одних наук чаще всего используются в других. Невозможно себе представить, что в экономике мы не используем математические модели, а в современной биологии, не используем нейросети. Интеграция наук позволяет учёным работать вместе над созданием и совершенствованием разных технологий.
2. ответ на вопрос: названы три наука, например: медицина, химия, физика;
   (Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх наук при отсутствии некорректных положений.)
3. три примера, например:

1 - налоги необходимы для развития экономики, потому что благодаря налоговым поступлениям у государства есть средства, чтобы осуществлять бюджетную политику. Благодаря фискальной функции налоги пополняют государственный бюджет. Благодаря распределительной функции перетекают в те сферы экономики, где деньги нужнее всего. Благодаря стимулирующей и дестимулирующей налоговой функции государство может тормозить или ускорять сферы экономики. Благодаря налогам государство имеет средства для справедливой социальной политики. А также, благодаря налогам, государство финансирует различные общественные блага.
2 - А) Повышение уровня жизни населения Б) Достижение высокого уровня занятости населения. В) Стабилизация темпов экономического роста (преодоление экономического кризиса)
3 -
А – Повышение уровня жизни населения
В России государство оказывает всестороннюю помощь социально незащищённым гражданам. Например, семья Петровых, имеющая статус малоимущей, пользуется налоговыми льготами, вычетами и ежемесячным детским пособием в размере МРОТ. Эти меры поддержки позволяют семье поддерживать достойный уровень жизни даже в сложных экономических условиях.
Б – Достижение высокого уровня занятости населения
За счёт государственного финансирования в России реализуются крупные инвестиционные проекты. Так, в Ставропольском крае ведётся строительство современного агрокомплекса, который уже создал более 2000 рабочих мест. Благодаря этому проекту местный житель Петр, ранее не имевший работы, смог устроиться на высокооплачиваемую должность, что улучшило его материальное положение.
В – Стабилизация темпов экономического роста (преодоление экономического кризиса)
В период экономического кризиса правительство РФ запустило льготные кредитные программы для крупных предприятий. Нефтяная компания из Иркутска, воспользовавшись этой поддержкой, смогла расширить производство, открыть новые вакансии и увеличить налоговые отчисления. Это не только помогло бизнесу остаться на плаву, но и смягчило последствия кризиса для экономики региона в целом.

1) Аполитичность молодёжи представляет угрозу для демократии, поскольку приводит к слабому представительству интересов молодого поколения. В результате, молодёжь теряет доверие к демократическим институтами перестаёт их поддерживать. Кроме того, привычки, сформированные в молодости, часто сохраняются на протяжении всей жизни. Если в этом возрасте не сформируется позитивный политический опыт, в будущем это может привести к снижению гражданской активности и среди старшего поколения.

2)

Реклама в средствах массовой информации.
Распространение агитационных материалов (листовок).
Организация встреч кандидатов с гражданами.

3)

Реклама в СМИ. Партия «Яблоко» использовала средства избирательного фонда для размещения агитационных роликов на телеканале «Россия 1».
Раздача листовок. Кандидат в депутаты Мосгордумы нанял 200 промоутеров, которые ежедневно распространяли листовки с его программой у метро.
Встречи с избирателями. Перед выборами в Госдуму Григорий Явлинский провёл встречу с жителями Таганского района, ответил на их вопросы и принял наказы.

Уголовное судопроизводство играет ключевую роль в укреплении законности и правопорядка в Российской Федерации, поскольку обеспечивает реализацию принципа неотвратимости наказания за совершённые преступления. Эффективное расследование уголовных дел, справедливое судебное разбирательство и вынесение обоснованных приговоров способствуют защите прав и свобод граждан, восстановлению социальной справедливости и предупреждению повторных правонарушений. Посредством правовых механизмов уголовное судопроизводство регулирует поведение членов общества, формируя уважение к закону и укрепляя доверие граждан к государству. Таким образом, данный институт выполняет важную функцию поддержания общественного порядка и стабильности в обществе.

2) Три возможных участника уголовного процесса со стороны защиты:

1) Подозреваемый
2) Обвиняемый
3) Защитник (адвокат)

3) Примеры реализации процессуальных прав:

3/1 Подозреваемый:
После задержания по подозрению в совершении кражи гражданин Петров потребовал обеспечить участие адвоката при допросе. В соответствии с его правом на защиту, следователь был обязан приостановить допрос до прибытия защитника. Это обеспечило соблюдение права подозреваемого на юридическую помощь и предотвратило возможное нарушение его интересов в ходе следственного действия.
3/2 Обвиняемый:
Обвиняемая Смирнова, привлечённая к ответственности за причинение тяжкого вреда здоровью, заявила ходатайство о проведении повторной судебно-медицинской экспертизы, поскольку сомневалась в объективности предыдущего заключения. Суд, рассмотрев ходатайство, его удовлетворил. Таким образом, обвиняемая реализовала своё право на сбор и представление доказательств в свою защиту.
3/3 Защитник (адвокат):
Адвокат Иванов, представляя интересы обвиняемого в суде, во время судебного следствия выявил нарушение порядка проведения обыска в доме подзащитного и подал соответствующее ходатайство о признании изъятых доказательств недопустимыми. Суд признал нарушение закона, и часть доказательств была исключена из дела, что отразилось на смягчении приговора. Это пример активной реализации адвокатом права на защиту интересов доверителя.

1) В рыночной экономике существуют провалы рынка, одним из которых является высокая инфляция. Высокая инфляция приводит к росту бедности, преступности, сокращению реальных доходов населения, инвестиций в экономику этой страны. Рынок сам по себе не может справиться с инфляцией и именно поэтому государство должно осуществлять антиинфляционную политику, чтобы предотвратить негативные последствия высокой инфляции.

2)

1. Повышение ключевой ставки ЦБ

2. Опровержение инфляционных слухов

3. Сокращение государственных расходов

3)

– Повышение ключевой ставки ЦБ ( Центральный Банк России, чтобы сократить объем денежной массы в стране и предотвратить инфляцию , поднял ключевую ставку на 11%)

– опровержение слухов и инфляционных ожиданий ( В РФ был пущен слух о резком повышении цен на сахар, которые государство опровергло в новостях, чтобы избежать инфляции)

– сокращение государственных расходов. (При высокой инфляции за прошедший год правительство РФ может сократить объемы государственных расходов на развитие культурной сферы, чтобы сдержать инфляцию)

1) Политическая элита формируется разными каналами рекрутирования. В нее приходят представители разных классов, профессий, вероисповеданий и т.п. При демократии, пройдя необходимые выборные процедуры можно стать депутатом и войти в политическую элиту. Люди могут поддерживать совершенно разных кандидатов, с разными политическими и личными взглядами. Также при демократии назначения на должности происходят не из личной преданности вождю / лидеру, а из профессиональных качеств человека. Основываясь на этом, можно сказать, что элитой становятся совершенно разные люди, которые могут быть совершенно неоднородными.

2) Виды лидеров по масштабу: федеральный (национальный), региональный, местный

2.1. Федеральный лидер / функция целеполагания (Президент страны М во время выступления на федеральном канале предложил провести конституционную реформу и преобразовать парламентскую республику в президентскую республику)

2.2. Региональный лидер / посредническая функция (Губернатор области Z получил жалобу от жителей территорий, на которых произошло наводнение. Жители жаловались на невозможность нормально передвигаться по городу. Губернатор распорядился эвакуировать жителей вглубь региона)

2.3. Местный лидер / интегративная функция (Мэр города Иркутска собрал у себя на "круглый слот" представителей двух враждующих строительных бизнесов и приведя свои аргументы, смог помирить их между собой)

1) Правомерное поведение очень важно для стабильности общества. Чем чаще люди согласуют свое поведение с нормами законодательства, тем меньше в обществе происходит правонарушений. Знание своих прав и неукоснительно их соблюдение, делают общество более предсказуемым, что в свою очередь ведёт к его стабильности. Правомерное поведение заставляет людей решать свои возникшие противоречия в рамках законодательства и не пытаться решить их вне рамок правового поля.

2) административные, гражданско-правовые, уголовные.

3) Примеры:

3.1) административное (Максим, нарушив правила дорожного движения и превысив разрешенную скорость на 40 километров в час получил административный штраф)
3.2) гражданско-правовое (Юля, арендовала машину, в процессе эксплуатации она повредила бампер, теперь она должна возместить компании причинённый ущерб, в размере 20 000 руб.)
3.3) уголовное (Маньяк Роман Анпилов убил и расчленил 27 человек, за что был приговорён российским судом к пожизненному заключению)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. Обоснование: интеграция наук в современном мире необходима в первую очередь потому, что проблемы, которые ставятся перед человечеством в 21-м веке требуют комплексного решения и должны задействовать разные сферы и разные науки. Также, в современном мире для дальнейшего общественного прогресса знания из одних наук чаще всего используются в других. Невозможно себе представить, что в экономике мы не используем математические модели, а в современной биологии, не используем нейросети. Интеграция наук позволяет учёным работать вместе над созданием и совершенствованием разных технологий.
2. ответ на вопрос: названы три наука, например: медицина, химия, физика;
   (Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх наук при отсутствии некорректных положений.)
3. три примера, например:

1) Обычно популизм проявляется в том, что политические меры, на которых настаивает популист, нравятся избирателям, но негативно сказываются на судьбе общества. В частности, популисты требуют увеличить «социальные» расходы бюджета, а это приводит высокому бюджетному дефициту и росту инфляции. Также проблема популизма проявляется в том, что граждане, которые голосуют за таких политиков часто разочаровывается не только в них, но и в политике как таковой, что ведёт к увеличению уровня политического абсентеизма.

2)

1. Правительство РФ

2. Государственная Дума

3. Президент РФ

3)

1. Правительство РФ разработало проект бюджета на 2030 год, в котором увеличило процент расходов на пенсию и армию.

2. Государственная Дума во втором чтении внесла поправку в бюджет на следующий год, согласно которой увеличилось финансирование программы строительства новых газопроводов в Сибири.

3. Президент РФ воспользовался правом законодательной инициативы и предложил Государственной Думе принять поправку в государственный бюджет - учесть повышение материнского капитала.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. обоснование: потребление общественных благ осуществляется всеми членами общества бесплатно на бесконкурентной основе. Их производство, с одной стороны, требует большого количества средств, что не под силу частным предпринимателям, а с другой стороны, не приносит прибыли. Поэтому основные расходы на производство общественных благ берёт на себя государство. Государство ставит перед собой цель в первую очередь не получения прибыли, а улучшения жизни населения. Общественные блага как раз и влияют на такое улучшение жизни;
2. ответ на вопрос: обеспечение охраны правопорядка, бесплатное образование, уличное освещение;
   (Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх видов общественных благ при отсутствии некорректных положений.)
3. три примера, иллюстрирующих значение общественных благ:
   — обеспечение охраны правопорядка: гражданин Николаев обратился в полицию с заявлением о краже принадлежащего ему мотоцикла — в результате защищается право собственности;
   — бесплатное образование: гражданка Акунина написала заявление о приёме её сына в 1-й класс МБОУ СОШ № 2 города Батайска на бесплатной основе — реализуется право на получение образования;
   — в городе Воронеж за счёт средств муниципального бюджета были установлены фонари уличного освещения на светодиодной основе по улицам Энгельса и Орджоникидзе, что сделало более комфортным и безопасным движение по улице в тёмное время суток.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются). Польза может быть прописана как угодно

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. обоснование: с одной стороны, социальная мобильность способствует обновлению общества, смене элит, является показателем уровня «открытости» общества. И в этом её позитивное значение для развития общества. С другой стороны, дестабилизирует общество, разрушая сложившиеся социальные связи, способствует появлению маргиналов, что может вызвать конфликты и напряжённость в обществе, — в этом негативные последствия социальной мобильности;
2. ответ на вопрос:
   — образование;
   — военная служба;
   — профессиональный спорт;
   (Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх социальных лифтов при отсутствии некорректных позиций.)
3. три примера, иллюстрирующих влияние социальных лифтов на мобильность индивида:
   — образование. Выходец из простой семьи Степан окончил МГУ с дипломом магистра, что позволило ему найти престижную и высокооплачиваемую работу в крупном коммерческом банке;
   — военная служба. Военнослужащий ВС РФ Фёдоров в процессе продвижения по службе не только получил профессиональный опыт, но и повысил свой социальный статус, прошёл путь от рядового до офицера, стал командиром части;
   — профессиональный спорт. Девушка из обычной российской семьи Мария Шарапова занялась теннисом и стала первой ракеткой мира. Спорт принёс ей мировую известность и большие деньги.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. обоснование: в процессе социализации индивид усваивает различные социальные нормы: обычаи, традиции, мораль, религиозные и другие нормы. У государства и общества есть свои рычаги, позволяющие сохранить необходимые нормы (аппарат принуждения или общественное мнение). Непонимание или отказ от норм формируют у индивида отклоняющееся (девиантное) поведение. Чтобы уменьшить количество негативной девиации в обществе, предотвратить её, государство и общество занимаются воспитанием детей и подростков в русле культурных и социальных норм на стадии формирования личности. Для этого и создаются соответствующие организации и учреждения;
2. ответ на вопрос:
   — спортивные школы;
   — воскресные школы при храмах;
   — правоохранительные органы;
   (Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх видов организаций при отсутствии некорректных положений.)
3. три примера, иллюстрирующих деятельность организаций:
   — спортивные школы. Важную роль в воспитании подрастающего поколения играют спортивные учреждения, где молодёжь не только закаляет тело, но и душу, берёт пример со старших, учится бороться за спортивный результат, а не против общества;
   — воскресные школы при храмах. Церковные структуры активно подключаются к профилактике проявлений негативного девиантного поведения подростков: это воскресные школы, церковные службы, где подростки получают представления о христианской морали, то есть представления о добре и зле, о справедливости и несправедливости;
   — правоохранительные органы. Правоохранительные органы чётко реагируют на жалобы граждан, страдающих от негативного девиантного поведения соседских детей и подростков. Они проводят профилактические беседы с малолетними правонарушителями, рассказывают в школах о вреде негативного девиантного поведения и о наказаниях, которые их могут ожидать в случае нарушения норм закона.

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).