Задание 1. Ответ на вопрос, связанный с основными понятиями литературоведения. ЕГЭ 2026 по литературе
Средний процент выполнения: 85.8%
Ответом к заданию 1 по литературе может быть цифра (число) или слово.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Для какого литературного направления характерны следующие черты: деление персонажей на положительных и отрицательных, принцип "трех единств", разум преобладает над чувством?
1. Романтизм.
2. Реализм.
3. Классицизм.
Решение
Эти черты характерны для классицизма. Основные признаки классицизма включают четкое разделение героев на положительные и отрицательные фигуры, следование принципу трех единств: единства места, времени и действия, преобладание рационального начала над эмоциональным.
Задача 2
Для какого литературного рода характерны следующие черты: описание внутренней стороны происходящего, чувство - главное событие произведения, особая языковая организация?
1. Эпос.
2. Лирика.
3. Драма.
Решение
Для лирики характерны следующие черты: описание внутренней стороны происходящего, чувство - главное событие произведения, особая языковая организация, рифма, внимание ко внутреннему миру человека.
Задача 3
Для какого литературного типа героя характерны следующие черты: рационализм, прагматизм, волевой характер, личность, которая стремится повлиять на общественный прогресс?
1. "Маленький человек".
2. "Лишний человек".
3. "Новый человек".
Решение
Эти черты характерны для "нового человека": герой-прагматик, у которого в приоритете общественный прогресс, рационализм и материализм. К такому типу героя относится Евгений Базаров.
Задача 4
Как называется фамилия персонажа, несущая в себе элемент его характеристики (например, фамилия Раскольникова, ассоциирующаяся со словом «раскол»)?
Решение
Говорящие фамилии - это прием, при котором имена или фамилии персонажей передают значимые черты их характеров и особенности личности.
Задача 5
Запишите название следующего термина в поле для ответа с маленькой буквы.
Многозначный образ, имеющий переносное значение?
Решение
Многозначный образ, имеющий переносное значение - символ. Миник - символ трудолюбия и дисциплины.
Задача 6
Действие первое
Входят Дуняша со свечой и Лопахин с книгой в руке.Лопахин. Пришел поезд, слава богу. Который час?
Дуняша. Скоро два. (Тушит свечу.) Уже светло.
Лопахин. На сколько же это опоздал поезд? Часа на два, по крайней мере. (Зевает и потягивается.) Я-то хорош, какого дурака свалял! Нарочно приехал сюда, чтобы на станции встретить, и вдруг проспал... Сидя уснул. Досада... Хоть бы ты меня разбудила.
Дуняша. Я думала, что вы уехали. (Прислушивается.) Вот, кажется, уже едут.
Лопахин (прислушивается). Нет... Багаж получить, то да се...
Для какого литературного рода характерна следующая фoрма записи текста (см. доп текст)?
1. Эпос.
2. Лирика.
3. Драма.
Решение
Для драмы характерна эта форма записи текста: наличие диалогов и монологов, отсутствие повествователя, особая форма записи текста.
Задача 7
Есть ли в предложении ниже речевая или грамматическая ошибка?
... В романе "Отцы и дети" представлен образ "нового человека" ...
Напиши да или нет в ответе
Решение
В приведенном предложении нет ошибок. Стилистически оно составлено верно, ошибок с несогласованным приложением нет.
Задача 8
За внешним поведением героев проглядывает их внутреннее состояние: в начале разговора с Одинцовой Базаров «против обыкновения» много говорил, а в конце, поклонившись ей, «покраснел». Как называется изображение внутреннего мира человека в художественном произведении?
Решение
Психологизм - это метод изображения внутреннего мира персонажа (его мыслей, чувств, переживаний, мотиваций) и его динамики в художественном произведении.
Задача 9
К какому виду аргументации относится следующее предложение? Ответ запиши цифрой.
"Катерина сравнивает себя с птицей. Ей кажется, что раньше, когда она жила в родительском доме, она была более свободной, словно птица на воле. ей кажется, будто она настоящая птица, потому что героиня ценит свободу также, как это животное.
1. Анализ.
2. Пересказ.
3. Общие рассуждения.
Решение
Пересказ: ученик приводит в качестве аргумента пересказ событий, произошедших с героиней. Содержательного ответа нет, ученик просто рассказывает о том, что увидел во фрагменте.
Задача 10
Ответ запиши цифрой.
Сколько требований необходимо выполнить в К1 в 4 и 9 сочинениях?
Решение
3 требования: сформулировано утверждение, соответствующее вопросу задания и не искажающее авторской позиции, приведён пример из предложенного текста, подкрепляющий утверждение, пояснено, как приведённый пример подкрепляет сформулированноеутверждение.
Задача 11
ЧАСТЬ 1
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1–3, 4.1 или 4.2 (на выбор) и задание 5.
Пьер был один из тех людей, которые, несмотря на свою внешнюю так называемую слабость характера, не ищут поверенного для своего горя. Он переработывал один в себе свое горе.
«Она во всем, во всем она одна виновата, – говорил он сам себе. – Но что ж из этого? Зачем я себя связал с нею, зачем я ей сказал это: „Je vous aime“, которое было ложь, и еще хуже, чем ложь, – говорил он сам себе. – Я виноват и должен нести… Но что? Позор имени, несчастие жизни? Э, все вздор, – подумал он, – и позор имени и честь – все условно, все независимо от меня.
Людовика XVI казнили за то, что они говорили, что он был бесчестен и преступник (пришло Пьеру в голову), и они были правы с своей точки зрения, так же как правы и те, которые за него умирали мученической смертью и причисляли его к лику святых. Потом Робеспьера казнили за то, что он был деспот. Кто прав, кто виноват? Никто. А жив – и живи: завтра умрешь, как мог я умереть час тому назад. И стоит ли того мучиться, когда жить остается одну секунду в сравнении с вечностью?» Но в ту минуту, как он считал себя успокоенным такого рода рассуждениями, ему вдруг представлялась она и в те минуты, когда он сильнее всего выказывал ей свою неискреннюю любовь, и он чувствовал прилив крови к сердцу, и должен был опять вставать, двигаться, и ломать, и рвать попадающиеся ему под руки вещи. «Зачем я сказал ей „Je vous aime“? – все повторял он сам себе. И, повторив десятый раз этот вопрос, ему пришло в голову Мольерово mais que diable allait il faire dans cette galère?, и он засмеялся сам над собою.
Ночью он позвал камердинера и велел укладываться, чтоб ехать в Петербург. Он не мог оставаться с ней под одной кровлей. Он не мог представить себе, как бы он стал теперь говорить с ней. Он решил, что завтра он уедет и оставит ей письмо, в котором объявит ей свое намерение навсегда разлучиться с нею.
Л.Н.Толстой "Война и мир"
Как называется речь литературного персонажа, обращенная сама к себе?
Решение
Такой литературный приём, когда герой размышляет вслух или мысленно, обращаясь исключительно к самому себе, словно заглядывая в собственный внутренний мир, принято называть внутренним монологом. В отличие от обычного монолога, который может быть адресован другим персонажам или зрителям, внутренний монолог раскрывает сокровенные мысли, сомнения и переживания героя, не предполагая внешнего слушателя.
Задача 12
Сегодня домашка будет необычная, читай внимательно описание
Готовимся к ВЫПУСКНОМУ 🔮
Наш курс подходит к концу 💔 В честь этого я хочу устроить классный веб в формате 🔥 ВЫПУСКНОГО 🔥 в понедельник. В этом мне очень нужна твоя помощь. Запиши небольшое видео (не кружочек в вк, а прямо видос) с пожеланиями остальным ученикам. Это может быть что-то серьезное, а может быть какой-то прикол, главное, чтобы это было от души. Не нужна целая речь президента, буквально 30 секунд. Также можешь накидать своих фоточек своих конспектов, рабочего места, смешные отрывки с вебов, которые тебе запомнились. В общем, все-все, что у тебя ассоциируется с Турбо, со мной и подготовкой к литературе. Буду очень-очень ждать 👑
Буду очень-очень ждать 👑 Как только пришлешь фоточки/видосики, отправлю кодовое слово
Решение
Готовимся к ВЫПУСКНОМУ 🔮
Наш курс подходит к концу 💔 В честь этого я хочу устроить классный веб в формате 🔥 ВЫПУСКНОГО 🔥 в понедельник. В этом мне очень нужна твоя помощь. Запиши небольшое видео (не кружочек в вк, а прямо видос) с пожеланиями остальным ученикам. Это может быть что-то серьезное, а может быть какой-то прикол, главное, чтобы это было от души. Не нужна целая речь президента, буквально 30 секунд. Также можешь накидать своих фоточек своих конспектов, рабочего места, смешные отрывки с вебов, которые тебе запомнились. В общем, все-все, что у тебя ассоциируется с Турбо, со мной и подготовкой к литературе. Буду очень-очень ждать 👑
Удачи!
Задача 13
К какому литературному направлению относится "Старуха Изергиль"?
Решение
"Старуха Изергиль" М. Горького относится к романтизму. В произведении представлены исключительные романтические герои: Изергиль, Данко, Ларра.
Задача 14
Плод творческого воображения автора, не связанная напрямую с реальностью форма воссоздания жизни в сюжетах и образах - ...?
1. Художественный замысел.
2. Художественный вымысел.
Решение
Плод творческого воображения автора, не связанная напрямую с реальностью форма воссоздания жизни в сюжетах и образах - художественный вымысел.
Задача 15
Как в литературе называют основу произведения, его содержание, представленное ключевыми словами (например, фрагмент связан с театром, влюбленностью и прекрасным)?
Решение
Тема представляет собой основу произведения, его содержание, представленное ключевыми словами (например, фрагмент связан с театром, влюбленностью и прекрасным).
Задача 16
🦋ЦИТАТЫ🦋
В этой домашке ты найдешь цитаты по следующим произведениям: "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ"
Твоя задача выучить цитаты, чтобы в дальнейшем использовать их при написании 5 и 11 сочинений. Ты можешь выбрать те, которые представлены в документе, или выбрать самостоятельно. Помни: цитата должна служить средством характеристики персонажа. Учим не просто так.
По каждому персонажу ты должен(-а) знать минимум 1 цитату💕
Если поняли-приняли, то пишите в поле ответа ТЕОРИЯ
Решение
Просто напиши в поле ответ ТЕОРИЯ, если выучишь цитаты. Их нужно выучить для 5 или 11 сочек. Это важно.
Задача 17
Верность утверждения: в ответ запиши да или нет.
По К1 можно получить максимальный балл, даже если ученик не использует анализ.
Решение
По К1 невозможно получить максимальный балл, если использовать пересказ или общие рассуждения в качестве аргументации.
Задача 18
Ответ запиши цифрой.
Если в сочинении ученика приведены примеры из двух произведений, дано пояснение к одному из примеров, а ко второму нет, фактические ошибки отсутствуют, сколько баллов он может получить по К2?
Решение
3 балла: Полностью выполнено требование 1 и частично – требование 2: приведены примеры из двух произведений, дано пояснение к одному из примеров, фактические ошибки отсутствуют.
Задача 19
Сегодня домашка будет необычная, читай внимательно описание
Готовимся к ВЫПУСКНОМУ 🔮
Наш курс подходит к концу 💔 В честь этого я хочу устроить классный веб в формате 🔥 ВЫПУСКНОГО 🔥 в понедельник. В этом мне очень нужна твоя помощь. Запиши небольшое видео (не кружочек в вк, а прямо видос) с пожеланиями остальным ученикам. Это может быть что-то серьезное, а может быть какой-то прикол, главное, чтобы это было от души. Не нужна целая речь президента, буквально 30 секунд. Также можешь накидать своих фоточек своих конспектов, рабочего места, смешные отрывки с вебов, которые тебе запомнились. В общем, все-все, что у тебя ассоциируется с Турбо, со мной и подготовкой к литературе. Буду очень-очень ждать 👑 Если не хочешь ничего кидать -- так и напиши в сообщения, все равно дадим кодовое слово
Буду очень-очень ждать 👑 Как только пришлешь фоточки/видосики, отправлю кодовое слово
Решение
Готовимся к ВЫПУСКНОМУ 🔮
Наш курс подходит к концу 💔 В честь этого я хочу устроить классный веб в формате 🔥 ВЫПУСКНОГО 🔥 в понедельник. В этом мне очень нужна твоя помощь. Запиши небольшое видео (не кружочек в вк, а прямо видос) с пожеланиями остальным ученикам. Это может быть что-то серьезное, а может быть какой-то прикол, главное, чтобы это было от души. Не нужна целая речь президента, буквально 30 секунд. Также можешь накидать своих фоточек своих конспектов, рабочего места, смешные отрывки с вебов, которые тебе запомнились. В общем, все-все, что у тебя ассоциируется с Турбо, со мной и подготовкой к литературе. Буду очень-очень ждать 👑
Удачи!
Задача 20
В каком сочинении необходимо сопоставить двух персонажей/два прозаических текста?
1. в 10 сочинении.
2. в 5 сочинении.
3. в 9 сочинении.
Решение
В 5 сочинении необходимо сопоставить двух персонажей/два прозаических текста (в зависимости от формулировки), использовать слова-маркеры для сопоставительного анализа.
Рекомендуемые курсы подготовки
🔥 Изучишь одни из самых популярных произведений на экзамене
🔥 Научишься писать сочинения в формате ЕГЭ
🔥 Поймёшь, как анализировать произведения с точки зрения ЕГЭ
🔥 Учёба на Турбо: познакомишься с преподавателями и личным кабинетом
Что тебя ждет?
- 8 вебинаров (1 веб в неделю по 1 часу)
- Тестовые Д/З после каждого занятия
- Конспекты и скрипты к урокам
- Доступ к личному кабинету
- Возможность отрабатывать задания ЕГЭ в любое время
- Чат с единомышленниками
- Поддержка препа 24/7
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
