Задание 17. Работа с текстом. Ключевые тезисы. ЕГЭ 2026 по обществознанию
Средний процент выполнения: 83.6%
Ответом к заданию 17 по обществознанию может быть подробный ответ (нужно дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, — это
- знание, которое не может быть опровергнуто
- суждения, лишённые субъективных оценок
- выводы, полученные научным путём
- экспериментально установленные факты
Решение
Для ответа на вопрос, вспомним, чем отличается относительная и абсолютная истины. Абсолютная истина предполагает полное, безусловное знание о предмете, соответствие предмета (объекта познания) знаниям о нем. Относительная истина достоверна, но не полная. Она может быть уточнена или даже заменена новой теорией. Таким образом, исходя из этого разделения правильный 1 вариант.
Задача 2
Предметом исследования макроэкономики является(-ются)
- уровень безработицы в стране
- чистая прибыль предприятия
- способы хозяйствования ООО
- объёмы продажи конкретного товара в зависимости от изменения цены на него на местном рынке
Решение
В экономике в зависимости от масштаба исследования выделяют два уровня: макро и микроэкономика. Макроэкономика изучает экономические процессы в масштабах страны, региона и мира, а микроэкономика изучает экономические отношения на уровне отдельного предприятия, фирмы, местного рынка и домохозяйства. Из представленных вариантов ответа правильным будет вариант 1 – уровень безработицы в стране.
Задача 3
Относительная истина представляет собой знание
- недостоверное
- достоверное, но неполное
- ложное, ошибочное
- разделяемое большинством
Решение
Рассмотрим все варианты ответа. Если знание недостоверно, то оно и не будет являться истиной по определению. Это неправильный вариант. Знание достоверное, но неполное, т.е. в процессе научного познания будет дополняться. Это соответствует нашему пониманию относительной истины. Ложное знание также не может быть истиной. Большинство людей может заблуждаться (не все люди обладают высоким уровнем научной грамотности и в разные периоды среди людей были широко распространены мифы и ложные теории).
Задача 4
Какой факт иллюстрирует потребление как сферу экономики?
- организация молодёжной ярмарки вакансий
- введение в строй новой автоматической линии по упаковке продукции
- покупка продуктов в универсаме для приготовления обеда
- диспансеризация работников предприятия
Решение
Как известно, выделяют такие сферы экономики как производство, обмен, распределение и потребление. Производство – это создание чего-то, обмен – это движение товаров и услуг, распределение – предоставление товаров и услуг, потребление – конечная стадия доведения товаров и услуг до потребителя. В нашем случае это покупка продуктов в универсаме. Правильный ответ 3.
Задача 5
Высказывание А. Эйнштейна «История познания — драма идей» подходит для характеристики
- абсолютной истины
- метода дедукции
- гипотезы исследования
- относительной истины
Решение
Для ответа на вопрос разберем высказывание А. Эйнштейна «История познания – драма идей». Нас интересует смысл второй части «драма идей». Как думается, ученый применил это сравнение для акцентирования внимания на изменении, развитии научного знания, смене одних теорий другими, и связанными с этим разочарованиями, трагедиями ученых, исследователей и т.д. (сам Эйнштейн так и не признал роль квантовой теории, что было конечно величайшим заблуждением). Мы знаем, что часто в истории научного познания происходила смена относительных истин (абсолютная истина неизменна). Правильный вариант 4.
Задача 6
Существуют различные значения понятия «экономика». Что из перечисленного ниже иллюстрирует экономику как хозяйство?
- оказание населению медицинских услуг
- анализ факторов формирования денежной массы
- выявление закономерностей формирования спроса
- исследование принципов сетевого маркетинга
Решение
Для ответа на данный вопрос вспомним основные трактовки понятия «экономика». Экономика в первом случае рассматривается как народное хозяйство страны, региона, как «реальная» экономика с предприятиями, фирмами, домохозяйствами. Во втором случае экономика – это наука, изучающая экономические отношения, процессы, экономические категории и понятия. Таким образом, пониманию экономики как хозяйства соответствует вариант 1, т.е. оказание населению медицинских услуг.
Задача 7
Верны ли следующие суждения о мышлении?
А. Мышление осуществляется в виде ощущений, восприятий и представлений.
Б. Результатом мыслительной деятельности человека всегда является новый продукт, способствующий общественному прогрессу.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Решение
Рассмотрим каждое суждение. В первом утверждается, что мышление осуществляется в виде ощущений, восприятий и представлений. Но мы знаем, что это формы чувственного познания, мышление присуще наличие понятий, суждений и умозаключений. Это неверное суждение. Во втором суждении утверждается, что «Результатом мыслительной деятельности человека всегда является новый продукт, способствующий общественному прогрессу». Миллионы людей на земле мыслят каждую секунду, но это не обязательно ведет к появлению чего-то нового, общественному прогрессу. Это также неверное суждение. Правильный ответ 4.
Задача 8
Верны ли следующие суждения о факторах производства?
А. Капитал как фактор производства утратил своё значение в современной экономике.
Б. Труд перестаёт быть фактором производства в связи с компьютеризацией и роботизацией производственных процессов.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Решение
В первом суждении утверждается, что капитал как фактор производства утратил свое значение в современной экономике. Капитал, как известно, является одним из основных факторов производства (станки, оборудование, сырье, деньги и т.д.). Без него невозможно никакого производства. Это неверное суждение. Во втором суждении говорится, что труд перестает быть фактором производства в связи с компьютеризацией и роботизацией производственных процессов. Но как мы понимаем, именно человек обслуживает и контролирует работу компьютеров и роботов. А это тоже является трудом. Таким образом, и это утверждение неверное.
Задача 9
Примером экономических явлений, изучаемых микроэкономикой, является(-ются)
- последствия снижения уровня безработицы в стране
- рост заработной платы в целом по стране
- развитие в стране инфляционных процессов
- банкротство крупного предприятия
Решение
В экономике существуют два уровня изучения экономических процессов: макро- и микроэкономика. Первая имеет дело с процессами в масштабах страны, региона, вторая рассматривает экономику как деятельность фирм, предприятий, домохозяйств. Исходя из этого, правильный вариант 4.
Задача 10
Экономика как наука предполагает изучение
- объективных законов развития природы
- способов распределения материальных благ
- принципов и норм законодательной деятельности
- структуры общества
Решение
Задача 11
Отношения, возникающие в процессе производства, распределения, обмена материальных благ охватывает
- экономическая сфера
- политическая сфера
- духовная сфера
- социальная сфера
Решение
Рекомендуемые курсы подготовки
- Разберешь одни из самых важных тем из блока "Экономика"
- Научишься решать задание №7
- Прибавишь до 20 баллов
- Узнаешь, что такое на самом деле рынок и как он работает, почему нельзя напечатать побольше денег, чтобы кайфовать и почему все так боятся повышение ключевой ставки, какой бывает конкуренция и почему она нам очень нужна
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
