Задание 19. Работа с историческим термином . ЕГЭ 2026 по истории
Средний процент выполнения: 43.4%
Ответом к заданию 19 по истории может быть подробный ответ (нужно дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).
Алгоритм решения задания 19:
- Прочитай формулировку задания и выдели ключевое историческое понятие (термин).
- Вспомни точное содержание понятия: какие признаки делают его именно этим понятием.
- Проверь, что признаки понятия подходят к указанному в задании событию/явлению/процессу.
- Если нужно выбрать термин, подставь каждый кандидат и проверь: совпадают ли признаки и контекст.
- Если нужно объяснить/употребить термин, дай короткое объяснение через существенные признаки и применяй его к ситуации из задания.
- Убедись, что ответ не подменяет понятие близким по смыслу словом.
- Запиши ответ в требуемом формате.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «избранная рада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: неофициальное правительство царя Ивана Грозного в период с конца 1540-1560-х гг., в которое входил круг приближённых царя и которое спланировало курс реформ.
- факт:
— главой избранной рады был Алексей Адашев;
— в ходе реформ Избранной Рады был созван первый Земский собор;
— реформы Избранной Рады отменили систему кормлений;
— в ходе реформ Избранной Рады было образовано стрелецкое войско;
— термин избранная рада был введён Андреем Курбским;
— в состав рады входил митрополит Макарий (можно указать любого другого персонажа).
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 2
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коллаборационизм». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: осознанное, добровольное и умышленное сотрудничество с врагом, в его интересах и в ущерб своему государству в годы войны.
- факт:
— руководителем самой известной антисоветской организации РОА был Андрей Власов (Власовцы);
— на захваченных немцами территориях (Прибалтика, Украина) формировались националистические организации, например «Галиция» и «Латышские и Эстонские легионы»;
— на территории Украины действовала организация украинских националистов (ОУН) во главе со С. Бандерой (Бандеровцы).
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 3
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ленд-лиз». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: система передачи взаймы или в аренду вооружения, боеприпасов, стратегического сырья, продовольствия и т.д. США своим союзникам в годы Второй мировой войны.
- факт:
— Закон о ленд-лизе начал распространяться на СССР с 7 ноября 1941 года;
— тправка грузов в СССР осуществлялась морскими конвоями до Архангельска и Мурманска;
— Союзники отправляли истребители, танки, САУ, орудия и миномёты. Также шли поставки необходимого промышленного сырья.
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 4
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «военно-полевой суд». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: чрезвычайный военно-судебный орган, действовавший вне норм существующего в государстве законодательства.
- факт:
— суды были учреждены по инициативе П.А. Столыпина;
— разбирательства по революционным делам проходили в срок до 48 часов;
— исполнение приговора в судах происходило в течение суток;
— основным наказанием была казнь через повешение.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 5
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ваучер» применительно к процессу приватизации. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: приватизационный чек, удостоверяющий право его владельца на долю в государственной собственности.
- факт:
— ваучерная приватизация проводилась в РФ в 90-е (1992-1993 годы) в период «шоковой терапии»;
— программу ваучерной приватизации разрабатывал А.Б. Чубайс;
— во время проведения приватизации каждому гражданину РФ выдавался ваучер номиналом 10 тыс. рублей;
— из-за низкой стоимости ваучеров населения массово продавало их ЧИФам.
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 6
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «фаворит». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: лицо, пользующееся благосклонностью правителя.
- факт:
— фаворитизм был активно распространён в эпоху дворцовых переворотов после смерти Петра I;
— фаворитом Екатерины I был А. Д. Меншиков; у Анны Иоанновны — Бирон; у Елизаветы Петровны — Разумовский и Шувалов (можно по отдельности).
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 7
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Табель о рангах». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: законодательный акт Петра I, установивший иерархию должностей на гражданской, военной и придворной службе.
- факт:
— Табель о рангах была утверждена Петром I в 1722 году;
— достижение 8 класса по Табели о рангах давало право на потомственное дворянство;
— классы с 14-9 табеля давали право на личное дворянство без права наследования;
— каждый чин в табели о рангах был разделён на 14 классов (рангов);
— Дворянский класс был пополнен выходцами из других сословий.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 8
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: комплекс ограничительных экономических и политических мер, которые проводились Наполеоном и его союзниками по отношению к Великобритании"
- факт:
— блокада против Великобритании проводилась Францией с 1806 года;
— Россия вступила в континентальную блокаду Англии по условиям Тильзитского мира 1807 года;
— вступление в континентальную блокаду пагубно отразилось на экономики России, так как Великобритания была основным торговым партнёром;
— несоблюдение условий континентальной блокады Англии стало одной из причина начала Отечественной войны 1812 года.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 9
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «полоса признания». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: название периода широкого дипломатического признания СССР западными странами в середине 1920-х годов.
- факт:
— в период «полосы признания» СССР был признан Великобританией и Францией (можно указать другие страны: Италией, Норвегией, Австрией, Грецией, Швецией, Китаем);
— В начале 1925 года были установлены отношения с Японией, войска которой были выведены с Сахалина;
— в этот период СССР не был признан США, что произойдет лишь в 1930-е годы при Рузвельте.
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 10
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «самозванство». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: «незаконное присвоение себе чужого имени, звания обычно в корыстных или политических целях».
- факт:
— одним из первых, кто выдавал себя за царевича, стал монах Григорий Отрепьев, известный как Лжедмитрий I;
— в истории России известны по меньшей мере 4 самозванца, выдававших себя за царевича Дмитрия;
— одним из самозванцев был Лжедмитрий II, известный как "тушинский вор".
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 11
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «государственный комитет обороны». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: чрезвычайный высший государственный орган, обладавший всей полнотой власти в СССР в годы Великой Отечественной войны.
- факт:
— главой ГКО был И.В. Сталин;
— в состав ГКО входили В. Молотов, К. Ворошилов, Г. Маленков, Л. Берия (МОЖНО УКАЗАТЬ НЕСКОЛЬКИХ ТОЛЬКО);
— в сентябре 1945 году ГКО был расформирован;
— ГКО ведал военной, политической и хозяйственной властью в СССР на период войны.
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 12
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «карибский кризис». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: название для противостояния между СССР и США относительно размещения советских ядерных ракет на о. Куба в октябре 1962 года.
- факт:
— Карибский кризис чуть не привел к открытому ядреному противостоянию СССР и США;
— Завершение Карибского кризиса положило началу политики «Разрядки»;
— Карибский кризис привел к заключению договора о запрете испытания ядерного оружия в трёх сферах;
— Карибский кризис и угроза ядерной войны привела к установлению первой экстренной телефонной связи между СССР и США.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 13
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «шоковая терапия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: название комплекса экономических реформ, направленных на переход к рыночной экономики, проводившихся в начале 1990-х годов в РФ.
- факт:
— элементы шоковой терапии пытались установить и в СССР путём реализации программы «500 дней» Явлинского и Шаталина;
— в РФ данную политику проводил Е.Т. Гайдар;
— шоковая терапия предусматривала либерализацию цен, свободу торговли и приватизацию.
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 14
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «темник». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: "монгольский военачальник, командовавший тумэном (или тьмой) - десятью тысячами войнов".
- факт:
— изначально, темники были руководителями военных поселений монгольской армии;
— темников часто посылали в карательные походы на русские земли, например Неврюя в 1252 году на Владимирское княжество;
— многие исторические персонажи, носившие звание темника сыграли важную роль в истории, например действия темника Мамая привели к Куликовской битве; в XIII веке войска темника Бурундая разгромили войска Владимирского князя Юрия Всеволодовича, что привело к полному разорению Северо-Восточной Руси.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 15
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «земский собор». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: "высшее сословно-представительное учреждение в России в середине XVI – конце XVII в., собиравшиеся для обсуждения важнейших государственных вопросов".
- факт:
— первый Земский собор был созван в период правления царя Ивана Грозного в 1549 году;
— участниками Земских соборов не могли быть крепостные крестьяне;
— первый Земский собор получил название - "Собор примирения", на котором были осуждены действия бояр и было принято решение о прекращении конфликта между боярами (также, на первом Земском соборе было принято решение о принятии нового Судебника и проведении реформ "Избранной Рады";
— После смерти Ивана Грозного Земские соборы выполняли функцию венчания на царство, например таким образом был избран на царство Борис Годунов;
— Земским собором был избран на царство Михаил Федорович Романом, его избрание дало начало новой царствующей династии;
— В начале XVII века, после Смуты, Земские соборы играли особое значение, оказывали поддержу в правлении царю Михаилу Федоровичу;
— В XVII веке Земские соборы решали наиболее важные вопросы государства (в 1649 году было принято Соборное уложение, в 1653 году было принято решение о вхождении Запорожского войска и Украины в состав Русского царства);
— Последний Земский собор был созван в 1684 году и касался он вопросов заключения Вечного мира с Польшей.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 16
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «коминформбюро». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: "международная коммунистическая организация в период с 1947 по 1956 годы (или можно просто указать, что "основанная в 1947 году")".
- факт:
— была образована в Польше при непосредственном участии И.В. Сталина;
— Первоначально коминформбюро включало в себя коммунистические партии СССР, Болгарии, Венгрии, Польши, Румынии, Чехословакии, Югославии, Франции и Италии (для верного ответа не обязательно перечислять именно все страны, достаточно 2-4);
— важную роль в создании бюро сыграл член политбюро ЦК ВКП(б) Андрей Жданов;
— образование организации было вызвано начатыми демократическими изменениями в Польше, Югославии и Чехословакии;
— во время работы коминформбюро произошёл разрыв в отношениях между СССР и Югославией (конфликт И. Сталина и И. Тито).
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 17
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «пражская весна». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: период либерализации Чехословакии в период с января по август 1968 года, принявший антисоциалистический и антисоветский характер. (может быть приведено другое, похожее по смыслу определение)
- факт:
— Пражская весна привела к вводу войск ОВД в Чехословакию (операция "Дунай");
— Курс на либерализацию политической системы ЧССР, отмену цензуры был начат лидером компартии Чехословакии Александром Дубчеком;
— Помимо войск СССР в Чехословакию были введены войска ГДР, Венгрии, Польши и Болгарии;
— События Пражской весны закончились отстранением Дубчека с поста и сворачиванием демократических реформ;
— События 1968 года привели к осуждению СССР со стороны не только западных стран, но и стран социалистического блока (Румыния, Югославия, КНДР, Албания);
— Пражская весна привела к принятию доктрины «об ограниченном суверенитете» (доктрины Брежнева) о возможности открытого вмешательства СССР в дела стран социалистического блока.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 18
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «губернии». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: основная административно-территориальная единица в России с 1708 по 1917 г..
- факт:
— первоначально было учреждено 8 губерний;
— во главе губернии находился генерал-губернатор, назначавшийся лично царём;
— в 1719 году все губернии были поделены на 50 провинций;
— в царствование императрицы Екатерины II число губерний было значительно увеличено;
— губернское деление страны было сохранено и после Октябрьской революции 1917 года
(Могут быть приведены другие факты или факты в иных, но схожих формулировках).
Задача 19
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Булыгинская Дума». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: название проекта законосовещательного органа власти Российский империи - Государственной Думы.
- факт:
— название данного проекта было образовано от фамилии министра внутренних дел А. Булыгина;
— Данный проект был учрежден манифестом от 6 августа 1905 года;
— Булыгинская Дума носила исключительно законосовещательный характер, из-за чего получила общественное неодобрение и была названа "полумерой";
— от выборов в Булыгинсккую Думу отстранялись рабочие и бедное крестьянство, также к выборам не допускались женщины, военнослужащие, студенты.
(Могут быть приведены другие факты)
Задача 20
Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- смысл понятия, например: бывшие крепостные крестьяне в России, перешедшие на договорные отношения с помещиком и получившие свободу по указу 1842 года.
- факт:
— крестьяне могли пользоваться землёй только на правах аренды;
— помещик даровал вольную, но без права продажи земли крестьянам;
— обязанные крестьяне продолжали нести повинности по отношению к помещику (барщину, оброк);
— указ об обязанных крестьянах не носил обязательного характера для исполнения помещиками.
(Могут быть приведены другие факты)
Рекомендуемые курсы подготовки
- Разберёшь ключевые события и этапы революций 1917 года
- Поймёшь, как изменялась власть и почему это важно для ЕГЭ
- Научишься видеть причинно-следственные связи и избегать типичных ошибок
- Получишь практику в формате ЕГЭ-заданий
- Систематизируешь знания так, чтобы уверенно использовать их на экзамене
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ