Бесплатный интенсив по истории
3 огненных вебинара, домашние задания, беседа курса, личный кабинет, связь с преподавателем и
многое другое.
Курс стартует 23 января.
Подробнее об интенсиве
Задание 18. Установление причинно-следственных связей событий. ЕГЭ 2024 по истории
Средний процент выполнения: 40.1%
Ответом к заданию 18 по истории может быть подробный ответ (нужно дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).
Задачи для практики
Задача 1
В начале крестьянской войны под предводительством Е. И. Пугачёва восставшим на первых порах удавалось наносить правительственным войскам существенные поражения. Объясните причины успехов восставших (приведите три объяснения).
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- восстание было неожиданным для правительства;
- Е. И. Пугачёв пользовался непререкаемым авторитетом среди восставших и обладал достаточным опытом ведения боевых действий;
- первоначально восстание охватило территории, на которых практически не имелось крупных воинских подразделений;
- правительство не могло выделить значительных сил на подавление восставших ввиду продолжающейся Русско-турецкой войны;
- ядром восставших были опытные и хорошо подготовленные яицкие казаки.
Могут быть указаны другие объяснения.
Задача 2
Первые годы правления Александра I великий поэт А. С. Пушкин назвал «Дней Александровых прекрасное начало». Приведите не менее трёх примеров, доказывающих справедливость слов великого поэта.
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- В начале правления Александр I проводил умеренно либеральные реформы, разработанные Негласным комитетом и М. М. Сперанским, например был издан указ о политической амнистии, была восстановлена жалованная грамота дворянству, была ликвидирована тайная экспедиция;
- Были проведены государственные преобразования, в ходе которых были созданы более компетентные органы отраслевого управления – Министерства, а также новый высший орган власти – Государственный совет;
- Александром I предпринимались попытки решения крестьянского вопроса: в 1803 году был принят указ о вольных хлебопашцах, согласно которому, крестьяне могли получить свободу от своего помещика; В 1804-1805 годы был проведен первый этап отмены крепостного права в Прибалтике;
- Предпринимались попытки решения конституционного вопроса, например в 1815 году Польше Александром I была дарована конституция, а в 1818 году предпринимались попытки создания конституции в России, что демонстрирует либеральный курс правления монарха;
- Была проведена реформа образования, в ходе которой был в 1804 году принят университетский устав, вводивший университетскую автономию, а в 1811 году был открыт Царскосельский лицей, где обучался А.С. Пушкин и многие другие известные поэты и писатели.
Задача 3
После сокрушительного поражения под Москвой гитлеровские военачальники, а вслед за ними и немецкие историки объясняли поражение немецкой армии суровыми погодноклиматическими условиями. Срыв первого генерального наступления на Москву в октябре 1941 года они объясняли распутицей — русским помогал «Генерал Грязь». Причины поражения во втором наступлении немцы сваливали на «Генерала Мороза». Чем объяснить причины победы советского народа под Москвой? (Приведите три объяснения.)
Решение
В ответе могут быть приведены следующие объяснения:
- патриотизм, мужество и героизм советской армии;
- превосходство советского военного искусства над военным искусством противника; ошибки и просчёты гитлеровского руководства;
- помощь и неоценимый вклад тружеников тыла, ополченцев, простых людей.
Могут быть приведены другие объяснения в близких формулировках.
Задача 4
Вскоре после окончания Второй мировой войны бывшие союзники вступили в противостояние, получившее название «холодной войны». Начало ей положила речь отставного премьер-министра Великобритании У. Черчилля в городе Фултоне. Чем объясняются причины такого противостояния? (Приведите три объяснения.)
Решение
В ответе могут быть приведены следующие объяснения:
- раскол мира на две противоборствующие системы — социализм и капитализм;
- опасения Запада и США в отношении усиления роли СССР в мире;
- борьба за ресурсы и рынки сбыта продукции.
Могут быть приведены другие объяснения в близких формулировках.
Задача 5
Для городов Древней Руси, в отличие от Западной Европы, характерно строительство зданий из дерева, а не камня. Объясните, в чём состояли преимущества деревянного строительства по сравнению с каменным (приведите три объяснения).
Решение
Могут быть приведены следующие объяснения:
- доступность материала;
- дешевизна дерева по сравнению с камнем;
- лёгкость строительства;
- быстрота строительства.
Задача 6
Во второй половине XVIII — начале XIX в. французский язык был широко распространён среди русского дворянства. Объясните, почему русские дворяне предпочитали изучать именно французский язык (приведите три объяснения).
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- до начала Наполеоновских войн Франция являлась ведущим мировым лидером и была образцом для подражания;
- французский язык в этот период считался языком дипломатии, науки и искусства;
- мода на французский язык была общеевропейской;
- Пётр III разрешил свободный выезд дворян за границу, а языком межнационального общения являлся французский;
- после Великой французской революции тысячи эмигрантов из Франции попали в Россию, сделав французский язык наиболее доступным для изучения русскими дворянами практически любого уровня достатка.
Могут быть указаны другие объяснения.
Задача 7
Первый период правления Ивана IV (вторая половина 40-х — 50-е гг. XVI в.) был ознаменован сотрудничеством царя с Избранной радой и проведением реформ в различных сферах общественной жизни. Какие причины вызвали обострение отношений между царём и его ближайшим окружением, приведшее к разрыву царя с Избранной радой и установлению опричнины? Приведите не менее трёх объяснений.
Решение
Могут быть названы следующие причины:
- стремление царя к неограниченному самовластию;
- разногласия царя с Избранной радой по внешнеполитическим вопросам;
- недовольство царя самостоятельностью взглядов членов Избранной рады;
- стремление царя найти виновных в неудачах России в Ливонской войне;
- наговоры родственников царицы, обвинивших А. Адашева и о. Сильвестра в отравлении царицы Анастасии.
Могут быть приведены другие объяснения.
Задача 8
Принимая Соборное уложение, Алексей Михайлович хотел внести в хаотичную систему административного управления порядок и закрепить привилегии правящего сословия. Это была первая последовательная попытка сформировать общий свод законов Русского государства и разделить его по отраслям права. Какие обстоятельства обусловили необходимость принятия этого документа? (Приведите три объяснения.)
Решение
В ответе могут быть приведены следующие объяснения:
- Смутное время начала XVII века привело экономику в упадок, социальные противоречия так и не были преодолены, а управленческая отрасль оказывалась не в состоянии реагировать на стремительные изменения в обществе;
- в период Смуты появилось огромное количество законодательных актов, которые часто не соответствовали друг другу;
- многочисленные приказы издавали собственные законы и зачастую не уведомляли об этом другие органы исполнительной власти; подобная неразбериха в законодательстве приводила к мощным социальным волнениям.
Могут быть приведены другие объяснения в близких формулировках.
Задача 9
В августе — сентябре 1945 г. советским войскам менее чем за месяц удалось полностью разгромить более чем 700-тысячную японскую Квантунскую армию. Объясните, в чём заключались причины такого успеха (приведите три объяснения).
Решение
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
- советская группировка войск на Дальнем Востоке значительно превосходила японскую по количеству и качеству вооружений;
- многие бойцы и командиры Красной армии имели богатый опыт ведения современной войны;
- японцы не имели возможности переброски подкреплений с других театров военных действий, поскольку отражали натиск войск союзников;
- в наступлении Красной армии участвовали подразделения Монгольской Народной Республики;
- советским войскам оказывали поддержку отряды китайских партизан.
Могут быть указаны другие причины.
Задача 10
В XVII–XVIII вв. развивается процесс обмирщения русской культуры. Объясните, в чём состояли преимущества нового этапа в развитии культуры (приведите три объяснения).
Решение
Могут быть приведены следующие объяснения:
- обмирщение культуры способствовало распространению грамотности и образования;
- обмирщение культуры снимало религиозные преграды в развитии научного знания;
- обмирщение культуры дало толчок развитию светской литературы и живописи.
Могут быть указаны другие объяснения.
Задача 11
Реформы Александра II называют «великими», или «либеральными». Объясните, почему им даны такие названия (приведите три объяснения).
Решение
Могут быть приведены следующие объяснения:
- капиталистический тип ведения хозяйства в промышленности стал основным, стали развиваться классы — буржуазия и пролетариат;
- крупные преобразования произошли во всех сферах общественной жизни (кроме политической), например, Россия получила новые законы, соответствующие новым капиталистическим отношениям;
- в деревне стал формироваться класс сельской буржуазии, который вёл хозяйство на капиталистической основе (прусский и американский пути развития с/х), значит, либеральная экономика стала заменять, хотя и медленно, прежние феодальные отношения;
- начавшись с отмены крепостного права, реформы привели к либеральным преобразованиям в экономике, социальной сфере, сфере управления государством.
Могут быть приведены другие объяснения.
