1) Неверно. Демографические группы выделяются по полу, возрасту, а не по этносоциальному признаку.
2) Неверно. Формальная группа строится на официальных правилах и целях, а не на эмоциях.
3) Верно. Принадлежность к социальным группам влияет на статус человека и его положение в обществе.
4) Верно. Социальные группы — устойчивые объединения людей с общими признаками и интересами.
5) Верно. Между социальными группами существует социальное неравенство.

Итог: ответ — 3, 4, 5.

1. НЕВЕРНО. У человека есть не только унаследованные, но и достигнутые статусы.
2. ВЕРНО. Предписанный статус — это статус, получаемый от рождения.
3. НЕВЕРНО. Не все роли формализованы, есть и спонтанные, неформальные роли.
4. ВЕРНО. Люди взаимодействуют через исполнение социальных ролей.
5. НЕВЕРНО. Социальный статус — это положение в обществе, а ожидание это уже про роль.

1. НЕВЕРНО: Многопоколенные семьи характерны для традиционного типа общества, а не для индустриального и постиндустриального. В современных обществах, как правило, наблюдается тенденция к нуклеарным семьям.

2. НЕВЕРНО: Репродуктивная функция семьи связана с продолжением рода и воспитанием детей, а не с совместным отдыхом членов семьи. Совместный отдых - это досуговая функция.

3. ВЕРНО: Своеобразие семьи действительно заключается в том, что она одновременно представляет собой и социальный институт, и малую социальную группу. Семья выполняет множество социальных функций и имеет свои внутренние связи.

4. НЕВЕРНО: Для семьи демократического (партнёрского) типа характерно равноправие и сотрудничество между партнёрами, а не жесткое деление домашних обязанностей. В таких семьях обязанности распределяются более гибко.

5. ВЕРНО: Члены семьи действительно связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. Это одна из основополагающих характеристик семейных отношений.

1. НЕВЕРНО: Семья не является основным агентом вторичной социализации. Основными агентами вторичной социализации считаются университеты, средства массовой информации, коллеги, которые влияют на социализацию индивида после раннего детства.

2. НЕВЕРНО: Семьи нуклеарного типа включают в себя только родителей и их детей, а не три и более поколения родственников. А вот многопоколенные семьи включают в себя несколько поколений.

3. ВЕРНО: Семья действительно призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка. Это одна из основных функций семьи, обеспечивающая гармоничное развитие личности.

4. НЕВЕРНО: Защитная функция семьи проявляется не в предоставлении социального статуса и роли социального лифта, а в обеспечении безопасности и защиты членов семьи от внешних угроз и стресса.

5. ВЕРНО: Члены семьи действительно связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. Это одна из основополагающих характеристик семейных отношений, отражающая их взаимозависимость.

1. НЕВЕРНО: Социальная мобильность может быть вызвана изменениями в структуре экономики, такими как кризисы, инновации или перемены в технологиях, которые могут привести к появлению новых профессий или исчезновению старых.

2. ВЕРНО: К вертикальной мобильности действительно относят процессы перехода вверх или вниз по ступеням социальной лестницы, что означает перемещение человека или группы из одного социального класса в другой.

3. НЕВЕРНО: Стихийной мобильностью называют перемещения человека и групп, которые происходят без управления со стороны государства или других институтов, а организованная мобильность, наоборот, предполагает вмешательство государства или других структур.

4. ВЕРНО: Межпоколенная мобильность действительно представляет собой сравнительное изменение социального статуса у представителей различных возрастных групп в отдельной семье, что означает, что дети или внуки могут иметь другой социальный статус, чем их родители или деды.

5. НЕВЕРНО: Социальная мобильность – это не разделение общества на группы, занимающие разное положение в социальной иерархии, а скорее перемещения людей или групп между этими группами, что может привести к изменению их социального статуса.

Задание №8

1. ВЕРНО. Каждый этап социализации сопровождается освоением новых ролей и статусов.
2. НЕВЕРНО. Вторичные агенты социализации действуют не постоянно, а в определённых сферах и ситуациях.
3. НЕВЕРНО. В первичной социализации главными являются семья и ближайшее окружение, а не СМИ и церковь.
4. ВЕРНО. Социализация формирует личность человека.
5. ВЕРНО. Социализация важна для общества, так как обеспечивает включение индивидов в социальную жизнь.

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

1. ВЕРНО: Социальные группы действительно различаются по характеру, масштабу и роли, которую они играют в обществе. Это означает, что группы могут быть как большими (например, нации), так и маленькими (например, семьи), и каждая из них выполняет свои уникальные функции.
2. ВЕРНО: Это утверждение верно, так как социальная структура формируется из множества взаимосвязанных групп, которые взаимодействуют друг с другом и влияют на общественные процессы.
3. ВЕРНО: Это указывает на то, что индивид находится в переходном состоянии между различными социальными группами.
4. НЕВЕРНО: Человек в современном обществе, как правило, принадлежит не только к одной социальной группе, но и может быть частью нескольких групп одновременно, таких как профессиональные, этнические или культурные сообщества.
5. НЕВЕРНО: Существование слоёв населения, различающихся по уровню доходов, связано не только с политической деятельностью, но и с экономическими факторами, например.

1. НЕВЕРНО: Горизонтальная социальная мобильность может иметь как индивидуальный, так и групповой характер, поскольку она предполагает перемещение людей или групп из одной социальной группы в другую, имеющую примерно такой же социальный статус.

2. ВЕРНО: Уровень образования действительно является одним из критериев выделения социальных страт, поскольку он влияет на социальный статус и возможности людей.

3. ВЕРНО: Восходящая мобильность предполагает переход в более высокую социальную группу, а нисходящая мобильность - переход в более низкую социальную группу.

4. НЕВЕРНО: Вертикальная мобильность обозначает переход индивида в социальную группу с другим статусом, а не с равным, поскольку она предполагает перемещение вверх или вниз по социальной лестнице.

5. ВЕРНО: Престиж профессии действительно является одним из критериев социальной стратификации общества, поскольку он влияет на социальный статус и уважение, которые получает человек.

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

1. ВЕРНО: Социальный контроль действительно направлен на поддержание порядка и норм в обществе, что способствует его стабильности.
2. НЕВЕРНО: Санкции могут быть как формальными, так и неформальными, как позитивными, так и негативными, поэтому утверждение не является верным.
3. ВЕРНО: Это действительно один из способов, с помощью которого общество регулирует поведение своих членов, применяя юридические санкции за нарушения.
4. НЕВЕРНО: Социальный контроль включает в себя социальные нормы и социальные санкции
5. ВЕРНО: Когда индивиды развивают самоконтроль, они становятся более ответственными и менее склонными к нарушениям, что может уменьшить необходимость внешнего контроля.

1. НЕВЕРНО: В формальной группе статус членов и цель деятельности, как правило, четко определены, а взаимодействия основаны на официальных правилах и нормах, а не на взаимной симпатии.

2. ВЕРНО: Принадлежность к социальной группе действительно помогает человеку понять своё положение в обществе, так как каждая группа имеет свои нормы и ценности, которые влияют на идентичность.

3. ВЕРНО: Русские, казахи, чеченцы - это примеры социальных групп, выделяемых по этническому признаку, что подчеркивает культурные и исторические особенности этих групп.

4. ВЕРНО: Принадлежность к различным социальным группам действительно определяет социальные статусы человека, так как разные группы могут предоставлять разные возможности и роли в обществе.

5. ВЕРНО: Социальной группой действительно называется совокупность людей, объединяемая устойчивыми социальными связями и отношениями, обладающая признаками, придающими ей своеобразие.

1. ВЕРНО. В России молодежью считают лиц от 14 до 35 лет включительно.
2. ВЕРНО. Государственная молодежная политика направлена на вовлечение молодежи во все сферы жизни общества.
3. НЕВЕРНО. Описание относится к самореализации, а не к самоконтролю.
4. ВЕРНО. Целью молодежной политики является укрепление согласия в молодежной среде.
5. НЕВЕРНО. Участие молодежи в политике добровольно, но принцип — это добровольность, а не отсутствие обязательности.

1. Референтные группы — это условные или реальные группы, значимые для человека, с которыми он соотносит себя, нормы и ценности которых он разделяет. - ВЕРНО
2. Принадлежность к определённой социальной группе помогает человеку осознать своё положение в обществе. - ВЕРНО
3. Номинальная группа искусственно сконструирована, выделяется для статистических целей. - ВЕРНО
4. Неформальная группа, в отличие от формальной, не может иметь постоянной цели. - НЕ ВЕРНО - почти любая группа может иметь цель
5. К положительным последствиям нахождения человека в малой группе относится чувство конформизма. - НЕ ВЕРНО - конформизм это отрицательное качество социальных групп

1. Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. - ВЕРНО
2. Форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует своё поведение, представляет собой внешний контроль. - НЕ ВЕРНО - это, наоборот, контроль внутренний
3. Неформальный социальный контроль основан на одобрении или осуждении со стороны общественного мнения. - ВЕРНО
4. Социальный контроль невозможен без санкций — правил поведения людей в обществе. - НЕ ВЕРНО - санкции – это не правила поведения людей в обществе, это реакция общества на поведение людей 😎
5. Эффективность социального контроля обеспечивается свободой выбора человека и его ответственностью. - ВЕРНО

1. Молодёжь — это социально-демографическая группа, выделяемая по возрастному признаку. - ВЕРНО
2. Особенностью социального положения молодёжи является освоение новых ролей и высокий уровень мобильности. - ВЕРНО
3. Молодёжь отличают такие социально-психологические качества, как устойчивость психики и высокий уровень толерантности. - НЕ ВЕРНО - как раз на ЕГЭ считается, что у молодёжи низкий уровень толерантности, говорила об этом на вебинаре
4. Периоды физиологической и социальной зрелости у молодёжи всегда совпадают. - НЕ ВЕРНО - бывает так, что в 14 лет ты уже хочешь замуж, но ещё не умеешь определять время по часам со стрелками
5. Типичным для молодёжи является объединение в неформальные группы. - ВЕРНО

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

1. ВЕРНО: Стадиями развития этноса действительно являются род, племя, народность и нация. Это последовательные этапы, через которые проходит этнос в своём развитии и усложнении социальной структуры.
2. НЕВЕРНО: Интеграция - это наоборот объединение различных этнических групп в рамках одного государства для создания единой нации.
3. ВЕРНО: Интеграция и дифференциация народов действительно происходят на протяжении всей истории человечества. Эти процессы отражают динамику межнациональных отношений и социального развития.
4. НЕВЕРНО: Межнациональные конфликты могут возникать не только в странах с низким уровнем экономического развития. Конфликты могут происходить и в более развитых странах, где существуют этнические или культурные напряжения.
5. НЕВЕРНО: Межэтнические конфликты могут быть вызваны не только политическими причинами, но и экономическими, культурными, социальными и историческими факторами.