Задание 8. Социальные отношения. Выбор позиций из списка. ЕГЭ 2026 по обществознанию

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 5 минут. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 75.1%
Ответом к заданию 8 по обществознанию может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Алгоритм решения задания 8:

  1. Определи тему задания по заголовку или формулировке: семья, социализация, социальная структура, социальные группы и т.п.
  2. Внимательно прочитай каждое суждение по отдельности, не сравнивая его сразу с другими вариантами.
  3. Установи, о каком обществоведческом понятии, признаке или функции идёт речь в каждом суждении.
  4. Соотнеси содержание суждения с теоретическими положениями курса: определениями, признаками, функциями, этапами, агентами, видами.
  5. Проверь, не подменяется ли ключевое понятие другим (например, первичная и вторичная социализация, нуклеарная и расширенная семья).
  6. Обрати внимание на обобщающие слова и формулировки («всегда», «только», «чаще всего», «основной»), так как они часто указывают на ошибочность суждения.
  7. Исключи суждения, в которых неверно указаны функции, агенты, признаки или социальные роли.
  8. Отбери суждения, которые полностью соответствуют обществоведческой теории без искажений и неточностей.
  9. Проверь, что выбранные суждения не противоречат базовым определениям и друг другу.

Задачи для практики

Задача 1

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны

  1. В формальной группе статус членов и цель деятельности не всегда чётко определены, a взаимодействия основаны преимущественно на взаимной симпатии, общем интересе или привычке.
  2. Принадлежность к социальной группе помогает человеку понять своё положение в обществе.
  3. Русские, казахи, чеченцы - социальные группы, выделяемые по этническому признаку.
  4. Принадлежность к различным социальным группам определяет социальные статусы человека.
  5. Социальной группой называется совокупность людей, объединяемая устойчивыми социальными связями и отношениями и обладающая рядом признаков, придающих ей неповторимое своеобразие.
Решение

  1. НЕВЕРНО: В формальной группе статус членов и цель деятельности, как правило, четко определены, а взаимодействия основаны на официальных правилах и нормах, а не на взаимной симпатии.

  2. ВЕРНО: Принадлежность к социальной группе действительно помогает человеку понять своё положение в обществе, так как каждая группа имеет свои нормы и ценности, которые влияют на идентичность.

  3. ВЕРНО: Русские, казахи, чеченцы - это примеры социальных групп, выделяемых по этническому признаку, что подчеркивает культурные и исторические особенности этих групп.

  4. ВЕРНО: Принадлежность к различным социальным группам действительно определяет социальные статусы человека, так как разные группы могут предоставлять разные возможности и роли в обществе.

  5. ВЕРНО: Социальной группой действительно называется совокупность людей, объединяемая устойчивыми социальными связями и отношениями, обладающая признаками, придающими ей своеобразие.

Ответ: 2345
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Выберите верные суждения о социализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Каждый этап социализации связан с обретением нового статусного набора и освоением новых ролей.
  2. Вторичные агенты социализации оказывают постоянное влияние на процесс социализации.
  3. Наибольшее значение в первичной социализации имеет СМИ и церковь.
  4. В процессе социализации индивид становится личностью.
  5. Социализация имеет общественную значимость.
Решение

Задание №8

  1. ВЕРНО. Каждый этап социализации сопровождается освоением новых ролей и статусов.
  2. НЕВЕРНО. Вторичные агенты социализации действуют не постоянно, а в определённых сферах и ситуациях.
  3. НЕВЕРНО. В первичной социализации главными являются семья и ближайшее окружение, а не СМИ и церковь.
  4. ВЕРНО. Социализация формирует личность человека.
  5. ВЕРНО. Социализация важна для общества, так как обеспечивает включение индивидов в социальную жизнь.
Ответ: 145
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Выберите верные суждения о семье и её функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Семья – основной агент вторичной социализации.
  2. Семьи нуклеарного типа включают в себя три и более поколения родственников.
  3. Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка.
  4. Защитная функция семьи проявляется в предоставлении определённого социального статуса членам семьи, в выполнении роли социального лифта.
  5. Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью.
Решение

  1. НЕВЕРНО: Семья не является основным агентом вторичной социализации. Основными агентами вторичной социализации считаются университеты, средства массовой информации, коллеги, которые влияют на социализацию индивида после раннего детства.

  2. НЕВЕРНО: Семьи нуклеарного типа включают в себя только родителей и их детей, а не три и более поколения родственников. А вот многопоколенные семьи включают в себя несколько поколений.

  3. ВЕРНО: Семья действительно призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка. Это одна из основных функций семьи, обеспечивающая гармоничное развитие личности.

  4. НЕВЕРНО: Защитная функция семьи проявляется не в предоставлении социального статуса и роли социального лифта, а в обеспечении безопасности и защиты членов семьи от внешних угроз и стресса.

  5. ВЕРНО: Члены семьи действительно связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. Это одна из основополагающих характеристик семейных отношений, отражающая их взаимозависимость.

Ответ: 35
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Многопоколенные семьи характерны для индустриального и постиндустриального типов общества.
  2. Репродуктивная функция семьи проявляется в совместном отдыхе членов семьи.
  3. Своеобразие семьи заключается в том, что она одновременно представляет собой и социальный институт, и малую социальную группу.
  4. Для семьи демократического (партнёрского) типа характерно присутствие жесткого деления домашних обязанностей на мужские и женские.
  5. Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью.
Решение

  1. НЕВЕРНО: Многопоколенные семьи характерны для традиционного типа общества, а не для индустриального и постиндустриального. В современных обществах, как правило, наблюдается тенденция к нуклеарным семьям.

  2. НЕВЕРНО: Репродуктивная функция семьи связана с продолжением рода и воспитанием детей, а не с совместным отдыхом членов семьи. Совместный отдых - это досуговая функция.

  3. ВЕРНО: Своеобразие семьи действительно заключается в том, что она одновременно представляет собой и социальный институт, и малую социальную группу. Семья выполняет множество социальных функций и имеет свои внутренние связи.

  4. НЕВЕРНО: Для семьи демократического (партнёрского) типа характерно равноправие и сотрудничество между партнёрами, а не жесткое деление домашних обязанностей. В таких семьях обязанности распределяются более гибко.

  5. ВЕРНО: Члены семьи действительно связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью. Это одна из основополагающих характеристик семейных отношений.

Ответ: 35
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Выберите верные суждения о социальной мобильности и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Социальная мобильность не может быть вызвана изменениями в структуре экономики.
  2. К вертикальной мобильности относят процессы перехода вверх или вниз по ступеням социальной лестницы.
  3. Стихийной мобильностью называют перемещения человека и групп вверх, вниз и по горизонтали, управляемые государством, с согласия людей или без него.
  4. Межпоколенная мобильность – сравнительное изменение социального статуса у представителей различных возрастных групп в отдельной семье.
  5. Социальная мобильность – это разделение общества на группы, занимающие разное положение в социальной иерархии.
Решение

  1. НЕВЕРНО: Социальная мобильность может быть вызвана изменениями в структуре экономики, такими как кризисы, инновации или перемены в технологиях, которые могут привести к появлению новых профессий или исчезновению старых.

  2. ВЕРНО: К вертикальной мобильности действительно относят процессы перехода вверх или вниз по ступеням социальной лестницы, что означает перемещение человека или группы из одного социального класса в другой.

  3. НЕВЕРНО: Стихийной мобильностью называют перемещения человека и групп, которые происходят без управления со стороны государства или других институтов, а организованная мобильность, наоборот, предполагает вмешательство государства или других структур.

  4. ВЕРНО: Межпоколенная мобильность действительно представляет собой сравнительное изменение социального статуса у представителей различных возрастных групп в отдельной семье, что означает, что дети или внуки могут иметь другой социальный статус, чем их родители или деды.

  5. НЕВЕРНО: Социальная мобильность – это не разделение общества на группы, занимающие разное положение в социальной иерархии, а скорее перемещения людей или групп между этими группами, что может привести к изменению их социального статуса.

Ответ: 24
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Выберите верные суждения о социальных статусах и социальных ролях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Все социальные статусы современного человека наследуются при рождении.
  2. Статус, унаследованный от рождения, называют предписанным статусом человека.
  3. Все социальные роли строго формализованы.
  4. Взаимодействие индивидов в группе осуществляется, как правило, через исполнение ответных социальных ролей.
  5. Социальный статус – это совокупность требований (ожиданий) общества к индивиду.
Решение
  1. НЕВЕРНО. У человека есть не только унаследованные, но и достигнутые статусы.
  2. ВЕРНО. Предписанный статус — это статус, получаемый от рождения.
  3. НЕВЕРНО. Не все роли формализованы, есть и спонтанные, неформальные роли.
  4. ВЕРНО. Люди взаимодействуют через исполнение социальных ролей.
  5. НЕВЕРНО. Социальный статус — это положение в обществе, а ожидание это уже про роль.
Ответ: 24
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

Выберите верные суждения о молодежи и государственной молодежной политике Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. согласно современному российскому законодательству молодежь – социально- демографическая группа лиц в возрасте от 14 до 35 лет включительно.
  2. одна из целей молодежной политики – создание условий для участия молодежи в политической, социально-экономической, научной, спортивной и культурной жизни общества.
  3. применение молодыми гражданами Российской Федерации имеющихся у них способностей и приобретенных ими знаний, умений, навыков, компетенций и опыта в целях удовлетворения их потребностей в профессиональном, социальном и личном развитии называют самоконтроль.
  4. к целям молодежной политики относят повышение уровня межнационального (межэтнического) и межконфессионального согласия в молодежной среде.
  5. принцип молодежной политики – отсутствие обязательного участия молодежи, молодых семей, молодежных общественных объединений в формировании и реализации молодежной политики.
Решение
  1. ВЕРНО. В России молодежью считают лиц от 14 до 35 лет включительно.
  2. ВЕРНО. Государственная молодежная политика направлена на вовлечение молодежи во все сферы жизни общества.
  3. НЕВЕРНО. Описание относится к самореализации, а не к самоконтролю.
  4. ВЕРНО. Целью молодежной политики является укрепление согласия в молодежной среде.
  5. НЕВЕРНО. Участие молодежи в политике добровольно, но принцип — это добровольность, а не отсутствие обязательности.
Ответ: 124
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны

  1. Социальный контроль – это механизм регуляции отношений индивида и общества в целях укрепления порядка и стабильности в обществе.
  2. Санкции – это исключительно формальная негативная реакция со стороны остальных членов общества на поведение человека или группы лиц.
  3. Социальный контроль осуществляется через применение мер юридической ответственности.
  4. Социальный контроль состоит из социальных норм и социальных предпочтений.
  5. Развитие самоконтроля у членов общества может привести к снижению внешнего контроля за их поведением.
Решение

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

  1. ВЕРНО: Социальный контроль действительно направлен на поддержание порядка и норм в обществе, что способствует его стабильности.
  2. НЕВЕРНО: Санкции могут быть как формальными, так и неформальными, как позитивными, так и негативными, поэтому утверждение не является верным.
  3. ВЕРНО: Это действительно один из способов, с помощью которого общество регулирует поведение своих членов, применяя юридические санкции за нарушения.
  4. НЕВЕРНО: Социальный контроль включает в себя социальные нормы и социальные санкции
  5. ВЕРНО: Когда индивиды развивают самоконтроль, они становятся более ответственными и менее склонными к нарушениям, что может уменьшить необходимость внешнего контроля.
Ответ: 135
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

Выберите верные суждения о социальной структуре общества и запишите цифры, под которыми они указаны

  1. Социальные группы различны по характеру, масштабу, роли, которую они играют в обществе.
  2. Взаимосвязанные социальные группы образуют социальную структуру общества.
  3. Признаком, который свидетельствует о переходе индивида в маргинальное состояние, является разрыв социальных, культурных и других связей с прежней социальной общностью и попытки установить их с новой.
  4. Человек в современном обществе чаще всего принадлежит к одной социальной группе.
  5. Только с политической деятельностью связывают существование слоёв населения, различающихся по уровню доходов.
Решение

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

  1. ВЕРНО: Социальные группы действительно различаются по характеру, масштабу и роли, которую они играют в обществе. Это означает, что группы могут быть как большими (например, нации), так и маленькими (например, семьи), и каждая из них выполняет свои уникальные функции.
  2. ВЕРНО: Это утверждение верно, так как социальная структура формируется из множества взаимосвязанных групп, которые взаимодействуют друг с другом и влияют на общественные процессы.
  3. ВЕРНО: Это указывает на то, что индивид находится в переходном состоянии между различными социальными группами.
  4. НЕВЕРНО: Человек в современном обществе, как правило, принадлежит не только к одной социальной группе, но и может быть частью нескольких групп одновременно, таких как профессиональные, этнические или культурные сообщества.
  5. НЕВЕРНО: Существование слоёв населения, различающихся по уровню доходов, связано не только с политической деятельностью, но и с экономическими факторами, например.
Ответ: 123
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Выберите верные суждения о социальной стратификации и социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Горизонтальная социальная мобильность всегда имеет групповой характер.
  2. К критериям выделения социальных страт относят уровень образования.
  3. Различают восходящую и нисходящую вертикальную мобильность
  4. Вертикальная мобильность обозначает переход индивида в социальную группу с равным статусом.
  5. Одним из критериев социальной стратификации общества выступает престиж профессии.
Решение

  1. НЕВЕРНО: Горизонтальная социальная мобильность может иметь как индивидуальный, так и групповой характер, поскольку она предполагает перемещение людей или групп из одной социальной группы в другую, имеющую примерно такой же социальный статус.

  2. ВЕРНО: Уровень образования действительно является одним из критериев выделения социальных страт, поскольку он влияет на социальный статус и возможности людей.

  3. ВЕРНО: Восходящая мобильность предполагает переход в более высокую социальную группу, а нисходящая мобильность - переход в более низкую социальную группу.

  4. НЕВЕРНО: Вертикальная мобильность обозначает переход индивида в социальную группу с другим статусом, а не с равным, поскольку она предполагает перемещение вверх или вниз по социальной лестнице.

  5. ВЕРНО: Престиж профессии действительно является одним из критериев социальной стратификации общества, поскольку он влияет на социальный статус и уважение, которые получает человек.

Ответ: 235
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Данная социальная группа выделена по профессиональному критерию.
  2. Всем представителям этой группы приходится решать вопросы, связанные с выбором профессии и своего места в жизни.
  3. Данная социальная группа является однородной по уровню доходов и степени обеспеченности материальными благами.
  4. Для молодых людей характерно поведение, соответствующее обычаям и традициям, стереотипам, сложившимся в обществе.
  5. Молодые люди часто создают неформальные объединения с характерной субкультурой.
Решение
  1. Данная социальная группа выделена по профессиональному критерию. - НЕ ВЕРНО - молодёжь выделяется в основном по демографическому критерию
  2. Всем представителям этой группы приходится решать вопросы, связанные с выбором профессии и своего места в жизни. - ВЕРНО - когда человек молодой, он задумается над вопросами профессии
  3. Данная социальная группа является однородной по уровню доходов и степени обеспеченности материальными благами. - НЕ ВЕРНО - существует золотая молодёжь, как и пацанята, которые делят одну пачку кириешек на восьмерых
  4. Для молодых людей характерно поведение, соответствующее обычаям и традициям, стереотипам, сложившимся в обществе. - НЕ ВЕРНО - молодёжь очень часто бунтует и не соблюдает социальные нормы
  5. Молодые люди часто создают неформальные объединения с характерной субкультурой. - ВЕРНО - В основном субкультуры создают молодые, наверное, ты не видел ни одного старого квадробера
Ответ: 25
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Выберите верные суждения о социальных санкциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Социальные санкции — это правила поведения, принятые в обществе.
  2. Социальные санкции всегда выражаются в негативных последствиях для человека или социальных групп.
  3. Социальные санкции — это система поощрений и наказаний за добросовестное исполнение или неисполнение социальных норм.
  4. Социальные санкции могут быть формальными и неформальными.
  5. Аплодисменты — это пример позитивных неформальных санкций.
Решение
  1. Социальные санкции — это правила поведения, принятые в обществе. - НЕ ВЕРНО - это определение социальных норм, а не социальных санкций
  2. Социальные санкции всегда выражаются в негативных последствиях для человека или социальных групп. - НЕ ВЕРНО - станции могут быть и позитивными
  3. Социальные санкции — это система поощрений и наказаний за добросовестное исполнение или неисполнение социальных норм. - ВЕРНО
  4. Социальные санкции могут быть формальными и неформальными. - ВЕРНО - как и всё в социологии
  5. Аплодисменты — это пример позитивных неформальных санкций. - ВЕРНО
Ответ: 345
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Социальный контроль — это совокупность средств и методов регулирования поведения человека в обществе, препятствующих отклоняющемуся поведению.
  2. В структуру социального контроля входят социальные нормы и социальные санкции.
  3. Социальный контроль препятствует установлению социальной стабильности.
  4. Социальные санкции — это правила поведения, принятые в обществе.
  5. Социальные санкции могут быть как позитивными, так и негативными.
Решение
  1. Социальный контроль — это совокупность средств и методов регулирования поведения человека в обществе, препятствующих отклоняющемуся поведению. - ВЕРНО
  2. В структуру социального контроля входят социальные нормы и социальные санкции. - ВЕРНО
  3. Социальный контроль препятствует установлению социальной стабильности. - НЕ ВЕРНО - наоборот, социальный контроль способствует установлению социальной стабильности
  4. Социальные санкции — это правила поведения, принятые в обществе. - НЕ ВЕРНО - это определение социальных норм
  5. Социальные санкции могут быть как позитивными, так и негативными. - ВЕРНО
Ответ: 125
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Отклоняющееся поведение всегда является негативным.
  2. Опасное отклоняющееся поведение, нарушающее нормы права и причиняющее вред обществу, называют делинквентным.
  3. Поведение, отклоняющееся от социальных норм, называют девиантным.
  4. Отклоняющееся поведение не соответствует социальным ожиданиям.
  5. Девиантное поведение может быть только индивидуальным.
Решение

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

  1. НЕВЕРНО: Это утверждение неверно, так как отклоняющееся поведение может быть как негативным, так и позитивным. Например, благотворительность или сверхтрудолюбие - позитивное отклоняющееся поведение.
  2. ВЕРНО: Это определение верно, так как делинквентное поведение действительно связано с правонарушениями и негативными последствиями для общества.
  3. ВЕРНО: Это утверждение верно, так как девиантное поведение характеризуется отклонением от установленных социальных норм и стандартов.
  4. ВЕРНО: Это утверждение также верно, так как отклоняющееся поведение подразумевает несоответствие ожиданиям и нормам, принятым в обществе.
  5. НЕВЕРНО: Это утверждение неверно, так как девиантное поведение может проявляться как на индивидуальном уровне, так и на уровне групп или сообществ.
Ответ: 234
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Выберите верные суждения о социальной мобильности и за пишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Социальная мобильность — перемещение индивида или социальной группы в социальной структуре общества.
  2. Разновидностью вертикальной мобильности является географическая мобильность.
  3. Горизонтальная социальная мобильность предполагает смену занятий или места жительства в пределах одного и того же социального слоя.
  4. В зависимости от направления перемещения горизонтальная социальная мобильность может быть восходящей и нисходящей.
  5. Мобильность может быть индивидуальной и групповой, вынужденной и добровольной.
Решение

По поводу пятого – Когда тебя садят в тюрьму - это вынужденная (!) нисходящая мобильность, а когда ты переезжаешь жить на Кир, потому что тебе так теплее - это вполне добровольная мобильность 😜

Ответ: 135
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. В основу деления общества на страты положены доход, престиж профессии, образование.
  2. Стратификация как структура общества отражает социальное неравенство людей.
  3. В современном обществе социальные страты равны по своим возможностям.
  4. В закрытом обществе социальная стратификация почти невозможна.
  5. В открытом обществе перемещение из страты в страту в целом свободно.
Решение

1. ВЕРНО. В основу деления общества на страты действительно положены такие факторы, как доход, престиж профессии и образование, которые определяют социальный статус индивидов.

2. ВЕРНО. Стратификация действительно отражает социальное неравенство людей, показывая, как различные группы имеют разные уровни ресурсов и возможностей.

3. НЕВЕРНО. В современном обществе социальные страты не равны по своим возможностям, так как доступ к ресурсам и статусу может отличаться в зависимости от положения в социуме.

4. НЕВЕРНО. В закрытом обществе социальная стратификация существует, но перемещение между стратами ограничено, что делает преодоление социального неравенства крайне сложным.

5. ВЕРНО. В открытом обществе перемещение из страты в страту в целом свободно, позволяя людям изменять свой социальный статус в зависимости от достижений и возможностей.

Ответ: 125
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Выберите верные суждения о нациях и межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Стадиями развития этноса являются род, племя, народность, нация.
  2. Интеграция предполагает выделение самостоятельных национальных государств из состава многонациональных.
  3. Интеграция и дифференциация народов происходят на протяжении всей истории человечества.
  4. Межнациональные конфликты возникают только в странах с низким уровнем экономического развития.
  5. Межэтнические конфликты могут быть вызваны только политическими причинами.
Решение

Вот объяснения к каждому из пунктов задания:

  1. ВЕРНО: Стадиями развития этноса действительно являются род, племя, народность и нация. Это последовательные этапы, через которые проходит этнос в своём развитии и усложнении социальной структуры.
  2. НЕВЕРНО: Интеграция - это наоборот объединение различных этнических групп в рамках одного государства для создания единой нации.
  3. ВЕРНО: Интеграция и дифференциация народов действительно происходят на протяжении всей истории человечества. Эти процессы отражают динамику межнациональных отношений и социального развития.
  4. НЕВЕРНО: Межнациональные конфликты могут возникать не только в странах с низким уровнем экономического развития. Конфликты могут происходить и в более развитых странах, где существуют этнические или культурные напряжения.
  5. НЕВЕРНО: Межэтнические конфликты могут быть вызваны не только политическими причинами, но и экономическими, культурными, социальными и историческими факторами.
Ответ: 13
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.
  2. Форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует своё поведение, представляет собой внешний контроль.
  3. Неформальный социальный контроль основан на одобрении или осуждении со стороны общественного мнения.
  4. Социальный контроль невозможен без санкций — правил поведения людей в обществе.
  5. Эффективность социального контроля обеспечивается свободой выбора человека и его ответственностью.
Решение
  1. Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. - ВЕРНО
  2. Форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует своё поведение, представляет собой внешний контроль. - НЕ ВЕРНО - это, наоборот, контроль внутренний
  3. Неформальный социальный контроль основан на одобрении или осуждении со стороны общественного мнения. - ВЕРНО
  4. Социальный контроль невозможен без санкций — правил поведения людей в обществе. - НЕ ВЕРНО - санкции – это не правила поведения людей в обществе, это реакция общества на поведение людей 😎
  5. Эффективность социального контроля обеспечивается свободой выбора человека и его ответственностью. - ВЕРНО
Ответ: 135
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

Выберите верные суждения о социализации индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. В процессе социализации человек приобретает новые статусы, осваивает новые социальные роли.
  2. На результаты социализации большое влияние оказывает ближайшее окружение индивида.
  3. Агентом первичной социализации юноши является армейский коллектив.
  4. Социализация заканчивается с окончанием вуза.
  5. Недостатки социализации часто способствуют формированию у человека негативного отклоняющегося поведения.
Решение

  1. ВЕРНО: В процессе социализации человек, действительно, приобретает новые статусы, осваивает новые социальные роли. Социализация — это непрерывный процесс, в ходе которого индивид учится взаимодействовать с окружающим миром и адаптироваться к социальной среде.

  2. ВЕРНО: Семья, друзья и другие близкие люди играют ключевую роль в формировании ценностей, убеждений и поведения человека.

  3. НЕВЕРНО: Первичной социализацией обычно занимаются семья и близкие люди, а армейский коллектив относится к вторичной социализации, которая происходит в более позднем возрасте и в более формальных условиях.

  4. НЕВЕРНО: На самом деле, социализация — это постоянный процесс, который продолжается на протяжении всей жизни, и человек продолжает осваивать новые роли и адаптироваться к изменениям в обществе даже после окончания учебных заведений.

  5. ВЕРНО: Если индивид не получает должной поддержки или сталкивается с негативными влияниями в процессе социализации, это может привести к отклонениям от общепринятых норм поведения.

Ответ: 125
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Выберите верные суждения о типах социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. Классовый тип стратификации характерен для ранних периодов развития общества.
  2. Типы социальной стратификации остаются неизменными.
  3. Сословная стратификация господствовала в Средние века.
  4. В условиях кастового строя социальная мобильность отсутствовала или была очень низкой.
  5. В современном обществе права и обязанности отдельных социальных групп определяются происхождением.
Решение
  1. Классовый тип стратификации характерен для ранних периодов развития общества. - НЕ ВЕРНО - Деление на классы: высший, средний и нижний характерен для современного общества 👊
  2. Типы социальной стратификации остаются неизменными. - НЕ ВЕРНО - человечество прошло долгий путь от рабства до современной стратификации
  3. Сословная стратификация господствовала в Средние века. - ВЕРНО - кто-то был дворянином, а кто-то крепостным
  4. В условиях кастового строя социальная мобильность отсутствовала или была очень низкой. - ВЕРНО
  5. В современном обществе права и обязанности отдельных социальных групп определяются происхождением. - НЕ ВЕРНО - в современном обществе все люди равны, независимо от их происхождения
Ответ: 34
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще

Рекомендуемые курсы подготовки

егэ по обществознанию обществознание 10 класс обществознание 11 класс обществознание с нуля
Популярные материалы
  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2027: бесплатный курс
по обществознанию

На бесплатном демо-курсе ты:

💪 Узнаешь основу всех блоков общаги и повысишь свой балл. Наработаешь твердую базу, с которой легко ворвешься в новый учебный год, а также заполнишь пробелы предыдущих лет. В учебном году тебе будет гораздо проще влиться в подготовку, чем твоим ленивым одноклассникам.

🚀 Ты сможешь решать на максимум задание с графиком (№21)

📈 Прибавишь как минимум 30 баллов к своему результату

✍️ Решишь больше 150 тестовых заданий

У тебя будет:

  • 🤑 Возможность выиграть бесплатный доступ к сентябрьскому курсу.
  • 🎥 1 онлайн-вебинар по 1 часу в неделю.
  • ✍️ Домашка после каждого веба без дедлайна (делай, когда тебе удобно).
  • 📖 Скрипты, конспекты, множество полезных материалов и лайфхаков.
  • 🚀 Удобный личный кабинет: расписание вебов, домашки, твой прогресс и многое другое.
  • 😌 Уютная атмосфера, в которой тебе рады!
  • 🗣️ Отдельная беседа в ТГ с сокурсниками и преподавателями.
Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.