Задание 8. Синтаксические нормы. ЕГЭ 2026 по русскому языку

За это задание ты можешь получить 2 балла. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 57%
Ответом к заданию 8 по русскому языку может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Алгоритм решения задания 8:

  1. Просмотри все типы ошибок в левом столбце.
  2. Проанализируй каждое предложение: сначала выдели грамматическую основу. Если есть нарушение связи между подлежащим и сказуемым, выбери эту формулировку.
  3. Определи второстепенные члены.
  4. Если есть нарушения, определи, какое правило нарушено, и выбери соответствующую формулировку в левом столбце.
  5. Запиши номера предложений строго под соответствующими буквами.

Чтобы выполнить этот номер на максимальные 5 баллов, необходимо уметь находить следующие типы ошибок:

  1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
  2. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
  3. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
  4. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
  5. Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.
  6. Ошибка в построении предложения с однородными членами.
  7. Неправильное построение предложения с косвенной речью.
  8. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм.
  9. Ошибка в построении сложного предложения.
  10. Ошибка в образовании форм числительного.

Теория к 8 заданию: читать

Задачи для практики

Задача 1

Найдите ошибку "Нарушение связи между подлежащим и сказуемым". В ответ запишите все цифры.

  1. Все, кто опоздал, не попал в театр.
  2. Все, кто читал "Евгения Онегина", помнят сцену дуэли.
  3. Те, кто стремятся к идеалу, поистине счастливы.
  4. Тот, кто любит поэзию В.Маяковского, безусловно, знают о его поэмах.
  5. Те, кто не выполняет домашнее задание, заставляют меня [Соню] грустить.
Решение

Все, кто опоздал, не попалИ в театр. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Все (что сделали?) не попалИ.

Те, кто стремИтся к идеалу, поистине счастливы. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Кто (что делает?) стремИтся.

Тот, кто любит поэзию В.Маяковского, безусловно, знаЕт о его поэмах. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Тот (что делает?) знаЕт.

Ответ: 134
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Найдите ошибку "Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением". В ответ запишите цифры.

  1. В кинофильме "Война и мир" сыграли самые именитые актеры.
  2. В журнале "Новый мир" были напечатаны произведения забытого автора.
  3. В журнале "Эксперте" много полезной информации.
  4. О жизни и творчестве художника можно прочитать в повести К.Г.Паустовского "Оресте Кипренском".
  5. В сюжете "Отцов и детей" важное место занимают идеологические споры представителей разных социальных сил.
Решение

В журнале "Эксперт" много полезной информации. У нас есть родовое слово "журнал", поэтому приложение должно стоять в именительном падеже.

О жизни и творчестве художника можно прочитать в повести К.Г.Паустовского "Орест Кипренский". У нас есть родовое слово "повесть", поэтому приложение должно стоять в именительном падеже.

Ответ: 34
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Найдите ошибку "Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом". В ответ запишите цифры, которые указывают на примеры с ошибками.

  1. Вопреки договору с начальником соревнования отменили.
  2. Сразу по приезду на место наш герой стремился наладить контакты с актёрами.
  3. Студенты занимались согласно расписания тренировок.
  4. Благодаря помощи и разрешения моей матери, мне удалось уехать в путешествие одной.
Решение

Сразу по приездЕ на место наш герой стремился наладить контакты с актёрами. Предлог ПО употребляется с сущ. в предложном падеже, поэтому верным вариантом будет слово с окончанием -Е: по приездЕ.

Студенты занимались согласно расписаниЮ тренировок. Предлог "согласно" требует около себя слова в дательном падеже (чему?).

Благодаря помощи и разрешениЮ моей матери, мне удалось уехать в путешествие одной. Предлог "благодаря" требует около себя слова в дательном падеже (чему?).

Ответ: 234
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Укажите номера предложений с грамматической ошибкой в употреблении причастного оборота.

  1. Пугачев возглавил восстание крестьян, стремящимся стать свободными.
  2. Травы, использующихся для изготовления лекарств, собираются в экологически чистых районах.
  3. Одному из героев повести, ищущему правды, предстяло пройти долгий путь испытаний.
  4. Приехавшие гости на конференцию разместились в загородной гостинице.
  5. Мы заинтересовались привезенными издательством учебными пособиями.
Решение

Пугачев возглавил восстание крестьян, стремящимся стать свободными. Крестьян (каких?) стремящИхся. Нарушено согласование определяемого слова и причастия.

Травы, использующихся для изготовления лекарств, собираются в экологически чистых районах. Травы (какие?) использующИЕся. Нарушено согласование определяемого слова и причастия.

Приехавшие гости на конференцию разместились в загородной гостинице. Определяемое слово "гости" находится внутри причастного оборота. Такого быть не должно: определяемое слово либо до, либо после пч. оборота.

Ответ: 124
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами		 1) Все российские газеты конца XIX столетия сообщали, что памятник Пушкину сооружается на деньги, собранные народом.
2) Основы печатного шрифта были заложены реформой Петра I, исключив из алфавита несколько устаревших букв и изменив дизайн оставшихся букв.
3) Минут через десять в комнату вошёл дворецкий с большим ящиком из красного дерева, наполненным двумя сосудами причудливой формы.
4) Четыреста двадцать один бриллиант украшал стремена лошади, на которой ездил Карл, король английский.
5) Содержание проекта — это описание того, чего мы хотим достичь по окончанию проекта, каков желаемый результат.
6) Полоса лунного света переливалась тысячами матово-блестящих всплесков, уходя в бесконечную морскую даль и становясь всё ярче и ярче.
7) Медленно прогуливаясь по дорожке, я увидела, как небольшая туристическая группа толпились у палатки с дешёвыми сувенирчиками и открытками.
8) Уличные фонари встречались всё реже, и не только сами улицы становились всё более узкими, но и мрачными.
9) Единственными звуками, наполнявшие тишину, были шуршание кистей по полотну и шаги художника, когда тот отходил, чтобы взглянуть на своё творение на расстоянии.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 9. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Ошибка: Единственными звуками, наполнявшие тишину... Исправление: Единственными звуками, наполнявшими тишину...
Б - 2. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Основы печатного шрифта были заложены..., исключив из алфавита... Исправление: Основы печатного шрифта были заложены реформой Петра I, он исключил из алфавита...
В - 7. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: группа толпились. Исправление: группа толпилась.
Г - 5. Предлог ПО в значении "после" употребляется с Предложным падежом. Ошибка: по окончанию проекта. Исправление: по окончании проекта.
Д - 8. Обе части двойного союза должны стоять перед однородными членами. Ошибка: не только сами улицы, но и мрачными. Исправление: сами улицы становились всё более не только узкими, но и мрачными.

Ответ: 92758
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение построения предложения с причастным оборотом
Г) ошибка в построении сложного предложения
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением		 1) Людям, любящих свой дом, он платит красотой и уютом.
2) В «Царь-рыба» В. П. Астафьева заключена мысль о безнравственном и жестоком отношении современных людей к природе.
3) Если я не сдам рукопись в издательство в срок, никто мне не сделает выговора, но книга не выйдет в будущем году.
4) Используя белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои масляной краски на полотне не смешаются.
5) Каждый из нас должен гордиться и благодарить своих родителей за любовь и заботу.
6) Повесть В. П. Астафьева — это произведение, проникнутое страстной любовью к родной природе.
7) Для насыщения организма ребёнка витаминами необходимо, чтобы дети получали бы полноценное и сбалансированное питание.
8) Сопротивляясь строительству электростанции на реке, жители деревни Матёра встают на защиту своей родины, деревни, истории.
9) Семейные ценности формируют личность, делают людей разными, непохожими друг на друга.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 5. Зависимое слово должно согласовываться с двумя однородными членами. Ошибка: гордиться и благодарить своих родителей. Исправление: гордиться родителями и благодарить их.
Б - 4. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим по смыслу. Ошибка: Используя белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои краски не смешаются. Исправление: Если использовать белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои краски не смешаются.
В - 1. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Ошибка: Людям, любящих свой дом,... Исправление: Людям (каким?), любящим свой дом,...
Г - 7. В предложении не должно быть лишних союзов и частиц. Ошибка: ..., чтобы дети получали бы... Исправление: ..., чтобы дети получали полноценное и сбалансированное питание
Д - 2. Если нет определяемого слова, название в кавычках склоняется. Ошибка: В «Царь-рыба». Исправление: В «Царь-рыбе»

Ответ: 54172
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым		 1) Я не стану называть улицу, где стоял этот знаменитый дом.
2) За одну ночь зима изменила до неузнаваемости всё вокруг: двор, улицу, здание школы, парк и даже трамваи.
3) Все, кто решил поддержать участников марафона, явился на пункт сбора в футболках с логотипом фестиваля.
4) Под мелодию вальса «Осенний сон» познакомились в Летнем саду в Санкт-Петербурге мои прабабушка и прадедушка.
5) Преодолевая себя, дистанция броска значительно возрастает.
6) Иногда мне казалось то, что сосед на самом деле никогда не работал учителем.
7) Не ровняя края ткани, невозможно сшить качественные шторы.
8) На собрание не только пришли жители села, но и дачники из дачного посёлка.
9) В драме «Грозе» Островского блистали многие российские актрисы.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Каждая часть двойного союза должна стоять перед однородным членом. Ошибка: не только пришли жители села, но и дачники. Исправление: пришли не только жители села, но и дачники
Б - 5. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим по смыслу. Ошибка: Преодолевая себя, дистанция возрастает. Исправление: Когда спортсмен преодолевает себя, дистанция броска возрастает.
В - 6. ТО часто бывает лишним. Ошибка: казалось то, что сосед... Исправление: казалось, что сосед...
Г - 9. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: В драме «Грозе». Исправление: В драме «Гроза»
Д - 3. Подлежащее и сказуемое должно быть согласованы в роде, числе и падеже. Ошибка: все явился. Исправление: все явились.

Ответ: 85693
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) Завидев лёгкий парок, даже те, кто только что пообедал, не мог утерпеть, чтобы не купить поджаристый мясной пирожок.
2) Технология ремонта топки описана в романе участника Гражданской войны Леонида Леонова «Дороге на Океан».
3) Проблема взаимоотношений отцов и детей по-прежнему остаётся актуальной в литературе и кинематографе.
4) Все, кто хорошо знал характер Алексея Петровича, старались не попадаться ему на язык.
5) Освоение наиболее простых хакерских программ не требует, согласно всеобщего мнения, высокой программистской квалификации.
6) В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», написанном в 1838–1840 гг., отражены 30-е годы XIX века.
7) Мечтая о высоких баллах, я выполняю все домашние работы.
8) Иван подошёл к двери, улыбаясь своим мыслям, и, щёлкнув выключателем, комната ярко осветилась.
9) Приехавший председатель из управления врачебной комиссии самолично просматривал пациентов, подготовленных больницей к отправке.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Комната ярко осветилась (что сделав?), щёлкнув выключателем. Исправление: Когда Иван щёлкнул выключателем, комната ярко осветилась
Б - 5. Предлог "согласно" употребляется с Дательным пдежом. Ошибка: согласно (чего?) всеобщего мнения. Исправление: согласно (чему?) всеобщему мнению
В - 1. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: те не мог утерпеть. Исправление: те не могли утерпеть.
Г - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: в романе "Дороге на Океан". Исправление: в романе "Дорога на Океан".
Д - 9. Определяемое слово должно стоять до или после ПО, а не разрывать оборот. Ошибка: Приехавший председатель из управления врачебной комиссии. Исправление: Председатель (какой?), приехавший из управления врачебной комиссии.

Ответ: 85129
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) В старых ельниках с ветвей часто свисают серые «бороды» лишайников, придавая лесу таинственный вид.
2) Русская литература началась с митрополита Илариона, который в своей книге «Слове о законе и благодати» рассуждает о равноправии народов.
3) Среди шестидесяти видов обитающих рыб в озере Байкал есть и знаменитый байкальский омуль.
4) Родниковые озёра, соединённые речушками и протоками, позволили создать в Гатчине восхитительный пейзажный парк.
5) Благодаря грибов и бактерий, питающихся разлагающимися останками, листья превращаются в перегной.
6) Стайка ребят долго и неподвижно стояли у мастерской, изучая подъехавший автомобиль.
7) В Перми можно увидеть первый сварочный аппарат, изготовленный талантливым инженером и изобретателем Николаем Славяновым.
8) Поедая жёлуди и орехи, запасается жир у медведей, перед тем как залечь на зиму в берлогу.
9) Сегодня Соловецкий монастырь привлекает тысячи туристов, мечтающих прикоснуться к памятникам старины.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Поедая жёлуди и орехи, запасается жир. Исправление: Медведи запасают жир, поедая жёлуди и орехи
Б - 5. Предлог "благодаря" употребляется с Дательным пдежом. Ошибка: благодаря (чего?) грибов и бактерий. Исправление: Благодаря (чему?) грибам и бактериям
В - 6. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: Стайка ребят стояли. Исправление: Стайка ребят стояла.
Г - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: в книге «Слове о законе и благодати». Исправление: в книге «Слово о законе и благодати»
Д - 3. Определяемое слово должно стоять до или после ПО, а не разрывать оборот. Ошибка: обитающих рыб в озере Байкал. Исправление: рыб (каких?), обитающих в озере Байкал

Ответ: 85623
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Выбери тип грамматической ошибки в предложении: "Менеджер компании ответил Малахову, обратившемуся к нему с просьбой рассмотреть его кандидатуру, что я не смогу провести собеседование на этой неделе".

  1. нарушение в построении предложения с однородными членами
  2. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  3. нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  4. нарушение в построении предложения с косвенной речью
  5. нет ошибки
Решение

Ошибка в косвенной речи. Все местоимения 1 лица (я, мы) в косвенной речи меняются на 3 лицо (он, она, оно, они). Верный вариант: Менеджер компании ответил Малахову..., что ОН не сможет провести собеседование на этой неделе.

Ответ: 4
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) неправильное употребление предложно-падежной формы управляемого слова		 1) Все, кто хоть раз побывал в Санкт-Петербурге, хочет снова приехать в этот удивительный город.
2) В романе «Войне и мире» Л. Н. Толстого более 550 действующих лиц.
3) Только духовно развитый человек может видеть и наслаждаться красотой природы.
4) Писатель приходит к выводу, что «я никогда не соглашусь покинуть родину».
5) Всё больше и больше в нашей стране людей, занимающихся спортом.
6) По приезду в город мы остановились в маленькой уютной гостинице.
7) Все, кто пришёл на концерт, получили огромное удовольствие.
8) Ухаживая за комнатными цветами, большое значение имеет влажность воздуха.
9) Я бродил по улицам, заросших одуванчиками и цветущей травой.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Ухаживая за комнатными цветами, большое значение имеет влажность воздуха. Деепричастие обозначает добавочное по отношению к основному действие. При этом деепричастие должно относиться к подлежащему, которое выполняет как основное, так и добавочное действие, а этом предложении это не так: влажность воздуха не може ухаживать за комнатными цветами.
Б - 2. В романе "Война и мире" Л.Н. Толстого более 550 действующих лиц. Если приложение употребляется вместе с определяемым им словом, то оно не изменяется: "В романе "Война и мир"..."
В - 1. Все...хочет снова приехать в этот удивительный город. Подлежащее и сказуемое должны быть согласованы друг с другом в своих формах. Слово "все" требует множественного числа от сказуемого.
Г - 9. Я бродил по улицам, заросших одуванчиками и цветущей травой. Причастие всегда должно согласовываться с главным словом: "по улицам (каким?), заросшим одуванчиками и цветущей травой".
Д - 6. По приезду в город мы остановились в маленькой уютной гостинице. Предлог "по" требует предложного падежа: "по приезде".

Ответ: 82196
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова		 1) Владислав Владимирович по окончанию юридического факультета надеялся быстро сделать карьеру.
2) Некоторое время она молчала, тоже о чём-то крепко задумавшись.
3) К числу достоинств русского языка М. В. Ломоносов относил и то, что «российское слово от природы богатое, сильное, здравое, прекрасное».
4) Все, кто набился в дом, шумно двинулся в сени.
5) Он ютился вместе со всеми своими книгами приключений, а также томом «Жизни животных» Брема — его любимой книгой — на антресолях двухкомнатной квартирки.
6) Простой матрос благодаря разговору с поэтом получил некоторые литературные сведения.
7) Один из современников Кипренского говорил, что, оставаясь наедине с его портретами, я слышу голоса людей.
8) Ряд лучших романов Коллинза, в том числе «Женщина в белом», появился в журнале «Круглом году» и в других журналах Диккенса.
9) Сидя у потухающего костра и прихлёбывая из кружки горячий чай, мысли мои невольно коснулись моей профессии.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 7. В косвенной речи местоимения первого лица заменяются на местоимения третьего лица. Правильно: говорил, что ОН слышит голоса людей.
Б - 4. ВСЕ - множественное число, значит, сказуемое тоже должно стоять во множественном числе. Правильно: все двинулись
В - 8. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Правильно: в журнале "Круглый год"
Г - 9. Деепричастие должно по смыслу соотноситься с подлежащим. Мысли не могли сидеть у костра и прихлёбывать чай. Правильно: когда я сидел у костра и прихлёбывал чай, мысли мои коснулись моей профессии.
Д - 1. Предлог "по" требует предложного падежа: "по окончании".

Ответ: 74891
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением		 1) На следующий день, согласно прежде полученному и теперь подтверждённому приглашению, мы перебрались из отеля в консульство.
2) Всё в картине «Марте» И. Левитана находится в борьбе: зима с весной, тёплый солнечный свет с холодной лазурью.
3) Склоны гор, окружающие город, благодаря обилию зелени очень живописны.
4) От него пришло всего два коротких письма, одно с дороги, другое он отправил из Москвы сразу по приезду, хотя обещал, что будет писать домой каждую неделю.
5) Перечитывая знакомые с детства произведения, впечатления переполняют меня.
6) Писатели и художники, поэты, знаменитые путешественники — кто только не оставили потомкам свои записи о великом городе.
7) Красиво чернея в нежной зелени ещё низких яровых хлебов, гуляли грачи.
8) Композиция «Мокрого луга» Ф. Васильева проста и непринуждённа и в то же время очень продуманна.
9) Изучение и пропаганда народных промыслов не только необходимы для сохранения их как составляющей части культуры народа, но и в чисто экономических целях.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. Предлог ПО в значении "после чего-либо" употребляется с Предложным падежом: по приезде
Б - 9. Каждая часть двойного союза должна стоять прямо перед однородными членами. Правильно: НЕ ТОЛЬКО как составляющей части культурного народа, НО И в чисто экономических целях
В - 6. Местоимение КТО употребляется с единственным числом, мужским родом. Правильно: кто не оставил
Г - 5. Деепричастие должно по смыслу соотноситься с подлежащим. Впечатления не могут перечитывать произведения. Правильно: когда я перечитываю знакомые с детства произведения, впечатления переполняют меня.
Д - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Правильно: в картине "Март".

Ответ: 49652
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением		 1) Первоначальные этюды к картине «Грачи прилетели» А. Саврасов писал в селе Молвитино, находившемся близ Костромы.
2) Тишина, царившая вокруг, погружала в мечтательно-дремотное состояние.
3) Город, притаившись, вслушивался в шаги своих обитателей.
4) Студенчество в невероятном количестве толпилось вокруг театра.
5) На портретах Кипренского не только существуют лица, но как бы вся жизнь написанных им людей.
6) Все, кто собрались в этот воскресный день на песчаном пятачке, с удивлением разглядывают знаменитого артиста.
7) Небо в полотнах Ф. Васильева всегда играет значительную роль, а в картине «Мокром луге» оно является главным средством выражения поэтической мысли художника.
8) Отсчитывая секунды с точностью метронома, капало из крана.
9) В огромных лужах воды отразилось голубое небо с плывущими белыми облаками по нему.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 5. Неверное употребление двойного союза. Правильно: существуют НЕ ТОЛЬКО лица, НО И вся жизнь...
Б - 6. Местоимение КТО употребляется с мужским родом единственным числом. Правильно: кто собирался
В - 9. Причастный оборот не должен разрываться определяемым словом, оно должно стоять до или после ПО. Правильно: с облаками, плывущими по нему
Г - 8. Деепричастный оборот не может употребляться в безличных предложениях, когда сказуемое выражено не инфинитивом. Правильно: Капли из крана отсчитывали секунды
Д - 7. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Правильно: в картине "Мокрый луг"

Ответ: 56987
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление имени числительного
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом		 1) Провожая своих мужей и сыновей на войну, никогда не было уверенности в их возвращении.
2) Картина не только потрясала зрителей своей эффектностью, но и роскошными костюмами.
3) Шесть наших истребителей, вступив в бой с двадцати двумя вражескими, сбили восемь.
4) Согласно одной из точек зрения, математика отражает реальность, её понятия в абстрактном и обобщённом виде.
5) Борис за время своей службы, благодаря свойств своего сдержанного характера, успел поставить себя в самое выгодное положение по службе.
6) Исследовав эту каменную стенку, реставраторы убедились, что перед ними находятся остатки набережной.
7) Ю. Друнину всегда ценили и уважали не только как поэта, но и как ветерана Великой Отечественной войны.
8) Общедемократические и гражданские мотивы звучат в поэме Есенина «Марфе Посаднице».
9) Школьный словообразовательный словарь включает около двадцати пяти тысяч слов.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 3. Вспоминаем правила склонения количественных числительных. Правильно: с двадцатью двумя (1 правило склонения)
Б - 5. Предлог "благодаря" употребляется с Дательным падежом. Правильно: благодаря (чему?) свойствам своего сдержанного характера...
В - 8. Если есть определяемое слово, название в кавычках употребляется в Именительном падеже. Правильно: в поэме "Марфа Посадница"
Г - 2. Обе части двойного союза должны быть расположены прямо перед однородными членами. Правильно: картина потрясала не только своей эффектностью, но и роскошными костюмами
Д - 1. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с главным действующим лицом. Основа: не было уверенности. Но уверенность не провожала своих мужей и сыновей на войну.

Ответ: 35821
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) В центре романа Л. Н. Толстого «Анны Карениной» две основные сюжетные линии.
2) Слышен сквозь прохладу утра запах дымка, вьющийся весело и прозрачно над трубой в деревне.
3) Он всё старался удержать во рту и вновь вызвать и усилить странный вкус, будивший в нём этот тонкий, почти физический отзвук непонятного воспоминания.
4) Все жители этой маленькой страны оказали посильную помощь и искреннее сочувствие пострадавшим от стихийного бедствия согражданам.
5) Фиалковая нота солирует в новом аромате, оставляя великолепный цветочный шлейф.
6) Разные виды орхидей благоухают в разное время суток: утром, днём, вечером или ночью.
7) Наблюдая за выполнением процедуры подготовки инструментов к стерилизации, медсестре было поручено заполнение журнала по технике безопасности.
8) В ходе исследования вкусовых предпочтений потребительской аудитории было создано большое количество новых йогуртов «Чудо».
9) Если очень обобщённо и упрощённо подходить к тексту, и всегда можно выделить две его стороны — содержание и форму.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. Оказали помощь и сочувствие - два однородных члена не относятся к одному зависимому слову. Оказать можно только помощь или поддержку, а сочувствие можно выразить.
Б - 7. Деепричастный оборот не может употребляться в безличном предложении, где сказуемое не выражено инфинитивом.
В - 9. Не должно быть лишних союзов. Здесь нужно оставить подчинительный союз ЕСЛИ и убрать союз И.
Г - 1. Если есть определительное слово, то название в кавычках пишется в Именительном падеже. Правильно: романа "Анна Каренина"
Д - 2. Причастный оборот не согласован с определяемым словом. Дымка (какого?), вьющегося весело и прозрачно над трубой в деревне.

Ответ: 47912
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Выбери тип грамматической ошибки в предложении: "Все, кто хоть раз побывал в Санкт-Петербурге, хочет снова приехать в этот удивительный город". Укажи номер правильного ответа.

  1. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
  2. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  3. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  4. ошибка в построении предложения с однородными членами
  5. нет ошибки
Решение

Основа предложения: все хочет приехать. Все - множественное число, сказуемое тоже должно стоять во множественном числе. Верно: все хотят приехать.
Вторая основа: кто побывал. Здесь ошибок нет

Ответ: 2
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Выбери тип грамматической ошибки в предложении: "По приезде в город мы отправились гулять по Красной площади". Укажи номер правильного ответа.

  1. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
  2. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  3. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  4. ошибка в построении предложения с однородными членами
  5. нет ошибки
Решение

Предлог ПО в значении "после" употребляется с Предложным падежом (о ком? о чем?). Верно: по приезде
В этом предложении нет ошибки

Ответ: 5
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым		 1) Сам уважаемый балетмейстер танцевал в «Щелкунчике» ещё во время учёбы в хореографическом училище.
2) Те, кто приезжают в Волгоград, обязательно должны посетить Мамаев курган.
3) Если для вас восхождение — слишком рискованный и трудный шаг, приезжайте просто посмотреть на знаменитого великана.
4) Вы можете совершить путешествие в горы, сидя верхом на лошади или управляя квадроциклом.
5) В Древнем мире были созданы не только первые часы, карты и алфавиты, а также и календари.
6) Удобнее сложить вещи в специальные влагонепроницаемые пакеты, чем нежели оказаться во влажном климате без сухой одежды.
7) В группу студентов-практикантов входит двадцать один человек.
8) Есть возможность получения удовольствия от необычайной красоты озера, пройдя по любому из шести пешеходных маршрутов одноимённого национального парка.
9) Национальным парком «Тангаем» охвачена территория от хребтов Южного Урала до лесостепей.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 5. Перепутаны части двойного союза. Правильно: НЕ ТОЛЬКО часы..., НО И календари.
Б - 8. Деепричастие должно по смыслу соотноситься с подлежащим. Возможность не может ходить по пешеходным маршрутам. Правильно: Есть возможность получения удовольствия, если пройтись по любому из шести маршрутов.
В - 6. В предложении не должно быть лишних союзов. Должно остаться что-то одно: ЧЕМ или НЕЖЕЛИ.
Г - 9. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Правильно: парком "Тангай"
Д - 2. Местоимение КТО употребляется с мужским родом единственным числом. Правильно: кто приезжает .

Ответ: 58692
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение построения предложения с причастным оборотом
Б) неправильное употребление предложно-падежной формы управляемого слова
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм		 1) С. Есенин говорил, что стихи писать, как землю пахать: семи потов мало.
2) Круг моих знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья остаются прежние.
3) Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя взрослая жизнь будет проходить в какой-то совершенно иной обстановке.
4) Вопреки мнениям скептиков роль исторической науки в жизни людей возрастает.
5) Биение сердца стало учащённым, словно у человека, пробежавшего марафонскую дистанцию.
6) Д. С. Лихачёв утверждал, что судьба сделала меня специалистом по древней русской литературе.
7) Восторг туристов вызвала роскошная и элегантная вьющаяся лестница вокруг громадной белоснежной колонны.
8) В поэме С. Есенина «Сорокоусте» читатели услышали плач по старой русской деревне.
9) Возвращаясь домой со школы, я часто встречал на дорожках парка этого загадочного старика.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 7. Причастный оборот должен полностью стоять либо до, либо после определяемого слова. Правильно: лестница, вьющаяся вокруг громадной белоснежной колонны / вьющаяся вокруг громадной белоснежной колонны лестница
Б - 9. Предлоги В - ИЗ, НА - С (СО) противоположны и употребляются в паре. Я иду В школу - возвращаюсь ИЗ школы.
В - 6. В косвенной речи местоимения 1 лица заменяются на 3 лицо. Правильно: Лихачёв утверждал, что судьба сделала ЕГО специалистом по древней русской литературе
Г - 8. Если есть определяемое слово? название в кавычках употребляется в Именительном падеже. Правильно: в поэме "Сорокоуст"
Д - 2. Глаголы должны стоять в одном виде и времени, чтобы не создавать двусмысленность. Правильно: круг знакомых возрос, но друзья остались прежние.

Ответ: 79682
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще

Рекомендуемые курсы подготовки

егэ по русскому языку русский язык 10 класс русский язык 11 класс русский язык с нуля егэ и огэ русский язык

В задании 8 представлено пять типов грамматических ошибок и 9 предложений, в которых они могут содержаться. Значит, что некоторые предложения могут быть без ошибок, а некоторые содержать какие-то другие нарушения. Нам же нужно найти именно соответствующие номера предложений для грамматических ошибок из левого столбика.

Будьте внимательны: при записи ответа важен порядок цифр!


Теория для 8 задания ЕГЭ по русскому языку


Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – одно из множества нарушений в грамматике, которые надо найти и отметить в восьмом номере ЕГЭ - он проводится в одиннадцатом. Нередко в КИМах составители включают это нарушение в подобном виде: не совпадает число подлежащего и сказуемого; не совпадает род подлежащего и сказуемого.

  • Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. (Команда супергероев победили врага. — Команда супергероев победила врага).
  • Род сложносокращенных слов определяется по главному слову из словосочетания. (ЕГЭ по русскому не изменилось. — ЕГЭ по русскому не изменился).
  • Сказуемое согласуется с главным словом сложного существительного. (Недавно открылся красивый кафе-ресторан. — Недавно открылось красивое кафе-ресторан).
  • Местоимение «кто» употребляется с глаголом в единственном числе и мужском роде. (Все, кто не знают этого правила, должны его обязательно выучить. — Все, кто не знает этого правила, должны его обязательно выучить).
  • Если составное числительное является подлежащим и заканчивается на «один», то сказуемое должно быть в единственном числе. (Сто один человек смотрели вебинар онлайн. — Сто один человек смотрел вебинар онлайн).
  • Обособленный оборот не влияет на форму сказуемого. (Интернет, в частности соцсети, отнимают много времени. — Интернет, в частности соцсети, отнимает много времени).

Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (ошибка в управлении)

  • Предлог ПО со значением «после чего-нибудь» употребляется с Предложным падежом (о ком? о чем?). (По прилёту в Прагу я отправлюсь на экскурсию. — По прилёте в Прагу я отправлюсь на экскурсию).
  • Предлоги СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, БЛАГОДАРЯ, СООБРАЗНО, НАПЕРЕРЕЗ, ПОДОБНО употребляются только с Дательным падежом (кому? чему?). (Всё получилось благодаря старания. — Всё получилось благодаря стараниям).
  • Предлоги В МЕРУ, В СИЛУ, В ТЕЧЕНИЕ, В ПРОДОЛЖЕНИЕ, В ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ПО ПРИЧИНЕ, ПО ЗАВЕРШЕНИИ, НАПОДОБИЕ, ПОСРЕДСТВОМ употребляются с Родительным падежом (кого? чего?). (Я не пошел в школу по причине сильного морозу. — Я не пошел в школу по причине сильного мороза).
  • При указании на иностранное государство используется предлог ИЗ.Предлог В(ВО) имеет антоним ИЗ, предлог НА – антоним С(СО) (Последние новости с Франции. — Последние новости из Франции).

Нарушение в построении предложения с несогласованным предложением

  • Если с несогласованным приложением употреблено определяемое слово, то приложение всегда стоит в Именительном падеже, независимо от падежа определяемого слова. (Я до сих пор не посмотрел «Джокер». — Я до сих пор не посмотрел «Джокера»).
  • Если при приложении нет определяемого слова, то оно изменяется по падежам. (Я до сих пор не посмотрел фильм «Джокера». — Я до сих пор не посмотрел фильм «Джокер»).

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

  • Причастный оборот должен быть согласован с определяемым словом. (Шоколад – отличное средство, заставляющий мозг работать. — Шоколад – отличное средство, заставляющее мозг работать).
  • Причастный оборот не должен быть удален от определяемого слова. (Зимой мальчики и девочки готовятся к ЕГЭ, переживающие за результат. — Зимой мальчики и девочки, переживающие за результат, готовятся к ЕГЭ).
  • Причастный оборот не должен разбиваться на части определяемым словом. (Поражающие ученики своими результатами занимаются на Турбоподготовке. — Поражающие своими результатами ученики занимаются на Турбоподготовке).

Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

  • Сказуемое и деепричастие должны относиться к одному действующему лицу. (Подходя к парку, начался сильный дождь. — Когда я подходил к парку, начался сильный дождь).
  • Нельзя употреблять ДО в безличном предложении, если сказуемое выражено не инфинитивом. (Закончив школу, мне стало грустно. — Когда я закончил школу, мне стало грустно).
  • Нельзя употреблять ДО, если сказуемое выражено кратким страдательным причастием. (Сдав ЕГЭ, я был принят в вуз. — Когда я сдал ЕГЭ, меня приняли в вуз.

Ошибка в построении предложения с однородными членами

  • В одном ряду могут стоять слова одной части речи, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному слову. (Домашка не выполнена, а только открытая. — Домашка не выполнена, а только открыта).
  • Нельзя смешивать родовидовые понятия в одном ряду. (Я люблю фрукты, мандарины, бананы, цитрусовые. — Я люблю фрукты: мандарины, бананы, цитрусовые).
  • Нельзя употреблять общее зависимое слово при однородных членах, требующих разного управления. (Я восхищаюсь и люблю своих родителей. — Я восхищаюсь своими родителями и люблю их)
  • Двойные союзы не должны быть перепутаны, необходимо соблюдать верный порядок слов при использовании двойных союзов. (Книга не только интересна детям, но и взрослым. — Книга интересна не только детям, но и взрослым).

Неправильное построение предложения с косвенной речью

  • Нельзя путать прямую и косвенную речь. Прямая речь заключается в кавычки, в косвенной речи местоимения 1 лица заменяются на 3 лицо и кавычки не ставятся. (Каждый учитель говорит, что мой предмет самый важный. — Каждый учитель говорит, что его предмет самый важный).

Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм

  • В предложении все глаголы должны быть одного вида и одного времени. (Когда мама читает вслух, я подбегала к ней и салилась рядом. — Когда мама читала вслух, я подбегала к ней и садилась рядом).

Ошибка в построении сложного предложения

  • Союзное слово «который» должно относиться к стоящему рядом с ним существительному того же рода. (Турбоподготовка была тем помощником, без которой сдать ЕГЭ было бы сложно. — Турбоподготовка была тем помощником, без которого сдать ЕГЭ было бы сложно).
  • В предложении нельзя употреблять лишние союзы. (Когда итоговое сочинение прошло, но ещё остались переживания за результаты. — Когда итоговое сочинение прошло, ещё остались переживания за результаты).
  • Должно быть понятно, к какому слову относится придаточная часть. (Экзамены будут непростые, которые мне предстоят уже в этом году. — Экзамены, которые мне предстоят уже в этом году, будут непростые).

Ошибка в образовании форм числительного

  • У сложных числительных склоняются обе части слова, а у порядковых только последнее слово. (Я пошла в школу в двухтысячи седьмом году. — Я пошла в школу в две тысячи седьмом году).
  • «Оба» употребляется с мужским родом, «обе» - с женским. (Он не ответил на звонок обои раза. — Он не ответил на звонок оба раза).
  • Собирательные числительные не употребляются с женским родом. (На олимпиаду отправили троих учениц. — На олимпиаду отправили трех учениц).

Как будет выглядеть ошибка в управлении при составлении словосочетаний? Примером будет "заведующий кафедры" - правильным написанием является "заведующий кафедрой". Это легко можно проверить, если задать вопрос от главного слова. Как можно увидеть - это разновидность синтаксических ошибок, которые появляются при выборе формы управляемого слова (существительного, местоимения), не соответствующей синтаксической норме.

Еще больше крутых лайфхаков, разборов, ловушек ЕГЭ и теории в телеграм https://t.me/turbo_rus.

Популярные материалы
  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2026: бесплатный курс
по русскому языку

На бесплатном демо-курсе ты:
  • Разберёшь все типы грамматических ошибок, которые могут встретиться на экзамене
  • Научишься находить ошибки в предложениях и будешь много практиковаться
  • Сможешь выполнять любое 8 задание на максимум и не терять баллы в сочинении
  • Узнаешь, из чего состоит содержание сочинения
Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.