Задание 8. Синтаксические нормы. ЕГЭ 2026 по русскому языку

За это задание ты можешь получить 2 балла. Уровень сложности: базовый.
Средний процент выполнения: 57%
Ответом к заданию 8 по русскому языку может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Алгоритм решения задания 8:

  1. Просмотри все типы ошибок в левом столбце.
  2. Проанализируй каждое предложение: сначала выдели грамматическую основу. Если есть нарушение связи между подлежащим и сказуемым, выбери эту формулировку.
  3. Определи второстепенные члены.
  4. Если есть нарушения, определи, какое правило нарушено, и выбери соответствующую формулировку в левом столбце.
  5. Запиши номера предложений строго под соответствующими буквами.

Чтобы выполнить этот номер на максимальные 5 баллов, необходимо уметь находить следующие типы ошибок:

  1. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
  2. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
  3. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
  4. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
  5. Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.
  6. Ошибка в построении предложения с однородными членами.
  7. Неправильное построение предложения с косвенной речью.
  8. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм.
  9. Ошибка в построении сложного предложения.
  10. Ошибка в образовании форм числительного.

Теория к 8 заданию: читать

Задачи для практики

Задача 1

Найдите ошибку "Нарушение связи между подлежащим и сказуемым". В ответ запишите все цифры.

  1. Все, кто опоздал, не попал в театр.
  2. Все, кто читал "Евгения Онегина", помнят сцену дуэли.
  3. Те, кто стремятся к идеалу, поистине счастливы.
  4. Тот, кто любит поэзию В.Маяковского, безусловно, знают о его поэмах.
  5. Те, кто не выполняет домашнее задание, заставляют меня [Соню] грустить.
Решение

Все, кто опоздал, не попалИ в театр. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Все (что сделали?) не попалИ.

Те, кто стремИтся к идеалу, поистине счастливы. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Кто (что делает?) стремИтся.

Тот, кто любит поэзию В.Маяковского, безусловно, знаЕт о его поэмах. Подлежащее и сказуемое должны находиться в одном и том же роде, числе и падеже. Тот (что делает?) знаЕт.

Ответ: 134
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 2

Найдите ошибку "Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением". В ответ запишите цифры.

  1. В кинофильме "Война и мир" сыграли самые именитые актеры.
  2. В журнале "Новый мир" были напечатаны произведения забытого автора.
  3. В журнале "Эксперте" много полезной информации.
  4. О жизни и творчестве художника можно прочитать в повести К.Г.Паустовского "Оресте Кипренском".
  5. В сюжете "Отцов и детей" важное место занимают идеологические споры представителей разных социальных сил.
Решение

В журнале "Эксперт" много полезной информации. У нас есть родовое слово "журнал", поэтому приложение должно стоять в именительном падеже.

О жизни и творчестве художника можно прочитать в повести К.Г.Паустовского "Орест Кипренский". У нас есть родовое слово "повесть", поэтому приложение должно стоять в именительном падеже.

Ответ: 34
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 3

Укажите номера предложений с грамматической ошибкой в употреблении причастного оборота.

  1. Пугачев возглавил восстание крестьян, стремящимся стать свободными.
  2. Травы, использующихся для изготовления лекарств, собираются в экологически чистых районах.
  3. Одному из героев повести, ищущему правды, предстяло пройти долгий путь испытаний.
  4. Приехавшие гости на конференцию разместились в загородной гостинице.
  5. Мы заинтересовались привезенными издательством учебными пособиями.
Решение

Пугачев возглавил восстание крестьян, стремящимся стать свободными. Крестьян (каких?) стремящИхся. Нарушено согласование определяемого слова и причастия.

Травы, использующихся для изготовления лекарств, собираются в экологически чистых районах. Травы (какие?) использующИЕся. Нарушено согласование определяемого слова и причастия.

Приехавшие гости на конференцию разместились в загородной гостинице. Определяемое слово "гости" находится внутри причастного оборота. Такого быть не должно: определяемое слово либо до, либо после пч. оборота.

Ответ: 124
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 4

Найдите ошибку "Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом". В ответ запишите цифры, которые указывают на примеры с ошибками.

  1. Вопреки договору с начальником соревнования отменили.
  2. Сразу по приезду на место наш герой стремился наладить контакты с актёрами.
  3. Студенты занимались согласно расписания тренировок.
  4. Благодаря помощи и разрешения моей матери, мне удалось уехать в путешествие одной.
Решение

Сразу по приездЕ на место наш герой стремился наладить контакты с актёрами. Предлог ПО употребляется с сущ. в предложном падеже, поэтому верным вариантом будет слово с окончанием -Е: по приездЕ.

Студенты занимались согласно расписаниЮ тренировок. Предлог "согласно" требует около себя слова в дательном падеже (чему?).

Благодаря помощи и разрешениЮ моей матери, мне удалось уехать в путешествие одной. Предлог "благодаря" требует около себя слова в дательном падеже (чему?).

Ответ: 234
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 5

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами		 1) Все российские газеты конца XIX столетия сообщали, что памятник Пушкину сооружается на деньги, собранные народом.
2) Основы печатного шрифта были заложены реформой Петра I, исключив из алфавита несколько устаревших букв и изменив дизайн оставшихся букв.
3) Минут через десять в комнату вошёл дворецкий с большим ящиком из красного дерева, наполненным двумя сосудами причудливой формы.
4) Четыреста двадцать один бриллиант украшал стремена лошади, на которой ездил Карл, король английский.
5) Содержание проекта — это описание того, чего мы хотим достичь по окончанию проекта, каков желаемый результат.
6) Полоса лунного света переливалась тысячами матово-блестящих всплесков, уходя в бесконечную морскую даль и становясь всё ярче и ярче.
7) Медленно прогуливаясь по дорожке, я увидела, как небольшая туристическая группа толпились у палатки с дешёвыми сувенирчиками и открытками.
8) Уличные фонари встречались всё реже, и не только сами улицы становились всё более узкими, но и мрачными.
9) Единственными звуками, наполнявшие тишину, были шуршание кистей по полотну и шаги художника, когда тот отходил, чтобы взглянуть на своё творение на расстоянии.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 9. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Ошибка: Единственными звуками, наполнявшие тишину... Исправление: Единственными звуками, наполнявшими тишину...
Б - 2. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Основы печатного шрифта были заложены..., исключив из алфавита... Исправление: Основы печатного шрифта были заложены реформой Петра I, он исключил из алфавита...
В - 7. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: группа толпились. Исправление: группа толпилась.
Г - 5. Предлог ПО в значении "после" употребляется с Предложным падежом. Ошибка: по окончанию проекта. Исправление: по окончании проекта.
Д - 8. Обе части двойного союза должны стоять перед однородными членами. Ошибка: не только сами улицы, но и мрачными. Исправление: сами улицы становились всё более не только узкими, но и мрачными.

Ответ: 92758
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 6

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение построения предложения с причастным оборотом
Г) ошибка в построении сложного предложения
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением		 1) Людям, любящих свой дом, он платит красотой и уютом.
2) В «Царь-рыба» В. П. Астафьева заключена мысль о безнравственном и жестоком отношении современных людей к природе.
3) Если я не сдам рукопись в издательство в срок, никто мне не сделает выговора, но книга не выйдет в будущем году.
4) Используя белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои масляной краски на полотне не смешаются.
5) Каждый из нас должен гордиться и благодарить своих родителей за любовь и заботу.
6) Повесть В. П. Астафьева — это произведение, проникнутое страстной любовью к родной природе.
7) Для насыщения организма ребёнка витаминами необходимо, чтобы дети получали бы полноценное и сбалансированное питание.
8) Сопротивляясь строительству электростанции на реке, жители деревни Матёра встают на защиту своей родины, деревни, истории.
9) Семейные ценности формируют личность, делают людей разными, непохожими друг на друга.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 5. Зависимое слово должно согласовываться с двумя однородными членами. Ошибка: гордиться и благодарить своих родителей. Исправление: гордиться родителями и благодарить их.
Б - 4. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим по смыслу. Ошибка: Используя белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои краски не смешаются. Исправление: Если использовать белую подмалёвку или быстросохнущие белила, слои краски не смешаются.
В - 1. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Ошибка: Людям, любящих свой дом,... Исправление: Людям (каким?), любящим свой дом,...
Г - 7. В предложении не должно быть лишних союзов и частиц. Ошибка: ..., чтобы дети получали бы... Исправление: ..., чтобы дети получали полноценное и сбалансированное питание
Д - 2. Если нет определяемого слова, название в кавычках склоняется. Ошибка: В «Царь-рыба». Исправление: В «Царь-рыбе»

Ответ: 54172
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 7

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) В старых ельниках с ветвей часто свисают серые «бороды» лишайников, придавая лесу таинственный вид.
2) Русская литература началась с митрополита Илариона, который в своей книге «Слове о законе и благодати» рассуждает о равноправии народов.
3) Среди шестидесяти видов обитающих рыб в озере Байкал есть и знаменитый байкальский омуль.
4) Родниковые озёра, соединённые речушками и протоками, позволили создать в Гатчине восхитительный пейзажный парк.
5) Благодаря грибов и бактерий, питающихся разлагающимися останками, листья превращаются в перегной.
6) Стайка ребят долго и неподвижно стояли у мастерской, изучая подъехавший автомобиль.
7) В Перми можно увидеть первый сварочный аппарат, изготовленный талантливым инженером и изобретателем Николаем Славяновым.
8) Поедая жёлуди и орехи, запасается жир у медведей, перед тем как залечь на зиму в берлогу.
9) Сегодня Соловецкий монастырь привлекает тысячи туристов, мечтающих прикоснуться к памятникам старины.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Поедая жёлуди и орехи, запасается жир. Исправление: Медведи запасают жир, поедая жёлуди и орехи
Б - 5. Предлог "благодаря" употребляется с Дательным пдежом. Ошибка: благодаря (чего?) грибов и бактерий. Исправление: Благодаря (чему?) грибам и бактериям
В - 6. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: Стайка ребят стояли. Исправление: Стайка ребят стояла.
Г - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: в книге «Слове о законе и благодати». Исправление: в книге «Слово о законе и благодати»
Д - 3. Определяемое слово должно стоять до или после ПО, а не разрывать оборот. Ошибка: обитающих рыб в озере Байкал. Исправление: рыб (каких?), обитающих в озере Байкал

Ответ: 85623
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым		 1) Я не стану называть улицу, где стоял этот знаменитый дом.
2) За одну ночь зима изменила до неузнаваемости всё вокруг: двор, улицу, здание школы, парк и даже трамваи.
3) Все, кто решил поддержать участников марафона, явился на пункт сбора в футболках с логотипом фестиваля.
4) Под мелодию вальса «Осенний сон» познакомились в Летнем саду в Санкт-Петербурге мои прабабушка и прадедушка.
5) Преодолевая себя, дистанция броска значительно возрастает.
6) Иногда мне казалось то, что сосед на самом деле никогда не работал учителем.
7) Не ровняя края ткани, невозможно сшить качественные шторы.
8) На собрание не только пришли жители села, но и дачники из дачного посёлка.
9) В драме «Грозе» Островского блистали многие российские актрисы.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Каждая часть двойного союза должна стоять перед однородным членом. Ошибка: не только пришли жители села, но и дачники. Исправление: пришли не только жители села, но и дачники
Б - 5. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим по смыслу. Ошибка: Преодолевая себя, дистанция возрастает. Исправление: Когда спортсмен преодолевает себя, дистанция броска возрастает.
В - 6. ТО часто бывает лишним. Ошибка: казалось то, что сосед... Исправление: казалось, что сосед...
Г - 9. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: В драме «Грозе». Исправление: В драме «Гроза»
Д - 3. Подлежащее и сказуемое должно быть согласованы в роде, числе и падеже. Ошибка: все явился. Исправление: все явились.

Ответ: 85693
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 9

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение построения предложения с деепричастным оборотом
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) Завидев лёгкий парок, даже те, кто только что пообедал, не мог утерпеть, чтобы не купить поджаристый мясной пирожок.
2) Технология ремонта топки описана в романе участника Гражданской войны Леонида Леонова «Дороге на Океан».
3) Проблема взаимоотношений отцов и детей по-прежнему остаётся актуальной в литературе и кинематографе.
4) Все, кто хорошо знал характер Алексея Петровича, старались не попадаться ему на язык.
5) Освоение наиболее простых хакерских программ не требует, согласно всеобщего мнения, высокой программистской квалификации.
6) В романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», написанном в 1838–1840 гг., отражены 30-е годы XIX века.
7) Мечтая о высоких баллах, я выполняю все домашние работы.
8) Иван подошёл к двери, улыбаясь своим мыслям, и, щёлкнув выключателем, комната ярко осветилась.
9) Приехавший председатель из управления врачебной комиссии самолично просматривал пациентов, подготовленных больницей к отправке.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Ошибка: Комната ярко осветилась (что сделав?), щёлкнув выключателем. Исправление: Когда Иван щёлкнул выключателем, комната ярко осветилась
Б - 5. Предлог "согласно" употребляется с Дательным пдежом. Ошибка: согласно (чего?) всеобщего мнения. Исправление: согласно (чему?) всеобщему мнению
В - 1. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Ошибка: те не мог утерпеть. Исправление: те не могли утерпеть.
Г - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках пишется в Именительном падеже. Ошибка: в романе "Дороге на Океан". Исправление: в романе "Дорога на Океан".
Д - 9. Определяемое слово должно стоять до или после ПО, а не разрывать оборот. Ошибка: Приехавший председатель из управления врачебной комиссии. Исправление: Председатель (какой?), приехавший из управления врачебной комиссии.

Ответ: 85129
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 10

Выбери тип грамматической ошибки в предложении: "Менеджер компании ответил Малахову, обратившемуся к нему с просьбой рассмотреть его кандидатуру, что я не смогу провести собеседование на этой неделе".

  1. нарушение в построении предложения с однородными членами
  2. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  3. нарушение в построении предложения с причастным оборотом
  4. нарушение в построении предложения с косвенной речью
  5. нет ошибки
Решение

Ошибка в косвенной речи. Все местоимения 1 лица (я, мы) в косвенной речи меняются на 3 лицо (он, она, оно, они). Верный вариант: Менеджер компании ответил Малахову..., что ОН не сможет провести собеседование на этой неделе.

Ответ: 4
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 11

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) неправильное употребление имени числительного
В) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) неправильное построение предложения с причастным оборотом		 1) Иногда дорогу перегораживали огромные стволы, с корнями вырванных бурей.
2) Благодаря отцу я и сёстры знаем французский, немецкий и английский языки.
3) Люся закричала на него, но закричала не столько от злости, как от страха.
4) Всюду шныряли детвора, путались под ногами лохматые собаки.
5) До Севастополя по железной дороге около полтора тысяч километров.
6) Пятнадцатилетний Гюго выступил со стихами, удостоенными почётного отзыва Французской академии.
7) Все, кто так или иначе связан с железной дорогой, — люди по преимуществу взвешенные и неторопливые.
8) Приехал он на другой день по получению от меня письма.
9) Фантазия древнего человека олицетворяла в образах богов не только силы природы, но и отвлечённые понятия.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Правильно: шныряла детвора
Б - 5. Числительное "полтора" в косвенных падежах имеет форму "полутора". Правильно: около полутора тысяч километров
В - 8. Предлог ПО в значении "после" употребляется с Предложным падежом. Правильно: по получении от меня письма
Г - 3. Нельзя смешивать части двойного союза. Правильно: НЕ СТОЛЬКО из-за зависти, СКОЛЬКО от страха
Д - 1. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Правильно: стволы (какие?), с корнями вырванные бурей

Ответ: 45831
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 12

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление предложно-падежной формы управляемого слова
Б) неправильное построение предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами		 1) Нам интересно всё, что будит наше поэтическое воображение, умеющим по немногим подробностям воссоздавать целую картину.
2) Учёные утверждают: «Без речи человек не имел бы возможности получать и передавать информацию, учиться».
3) Знание и уважение к культурному наследию своего народа — это одна из формул проявления внутренней культуры человека.
4) В девять часов вечера широкий фасад дворца, выходивший на реку, засверкал весёлыми огнями.
5) Поглаживая рукой мягкую и тёплую спинку телёнка, сердце девочки таяло от нежности.
6) Только благодаря ловкости ему удалось вырваться на свободу.
7) Д. С. Лихачёв говорил, что «я хочу писать не о русском языке вообще, а о том, как этим языком пользуется человек».
8) Верный способ узнать человека, понять его умственное развитие, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит.
9) Описывая о событиях прошлого дня, Оленька с трудом подбирала слова и постоянно сбивалась.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 9. Описывать (что?) события. Лишний предлог о.
Б - 1. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Правильно: воображение (какое?), умеющЕЕ по немногим подробностям воссоздавать целую картину
В - 7. Нельзя смешивать прямую и косвенную речь: используем либо кавычки и 1 лицо, либо местоимение "что" и 3 лицо. Правильно: Д. С. Лихачёв говорил: «Я хочу писать не о русском языке вообще, а о том, как этим языком пользуется человек».
Г - 5. Деепричастие должно относиться по смыслу к тому же действующему лицу, что и сказуемое. Основа: сердце таяло. Но сердце не поглаживало рукой мягкую и тёплую спинку телёнка.
Д - 3. Общее зависимое слово должно быть согласовано с обоими однородными членами. Правильно: Знание (чего?) культурного наследия и уважение (к чему?) к культурному наследию

Ответ: 91753
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 13

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление имени числительного
Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом		 1) Провожая своих мужей и сыновей на войну, никогда не было уверенности в их возвращении.
2) Картина не только потрясала зрителей своей эффектностью, но и роскошными костюмами.
3) Шесть наших истребителей, вступив в бой с двадцати двумя вражескими, сбили восемь.
4) Согласно одной из точек зрения, математика отражает реальность, её понятия в абстрактном и обобщённом виде.
5) Борис за время своей службы, благодаря свойств своего сдержанного характера, успел поставить себя в самое выгодное положение по службе.
6) Исследовав эту каменную стенку, реставраторы убедились, что перед ними находятся остатки набережной.
7) Ю. Друнину всегда ценили и уважали не только как поэта, но и как ветерана Великой Отечественной войны.
8) Общедемократические и гражданские мотивы звучат в поэме Есенина «Марфе Посаднице».
9) Школьный словообразовательный словарь включает около двадцати пяти тысяч слов.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 3. Вспоминаем правила склонения количественных числительных. Правильно: с двадцатью двумя (1 правило склонения)
Б - 5. Предлог "благодаря" употребляется с Дательным падежом. Правильно: благодаря (чему?) свойствам своего сдержанного характера...
В - 8. Если есть определяемое слово, название в кавычках употребляется в Именительном падеже. Правильно: в поэме "Марфа Посадница"
Г - 2. Обе части двойного союза должны быть расположены прямо перед однородными членами. Правильно: картина потрясала не только своей эффектностью, но и роскошными костюмами
Д - 1. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с главным действующим лицом. Основа: не было уверенности. Но уверенность не провожала своих мужей и сыновей на войну.

Ответ: 35821
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 14

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами		 1) Война оставила неизгладимый след в судьбе каждого, кто через неё прошёл.
2) Прибор объективно указывает на то, что нуждается ли больной в проведении интенсивной терапии и незамедлительной госпитализации.
3) Он думал о палящем солнце, о ветре, о дожде, барабанящем по стеклу.
4) Получив власть, перед Петром I встала проблема не только экономического, но и политического преобразования государства.
5) По пути следования императрицу встречали дворянство в парадных мундирах.
6) Много столетий культура русского народа обогащалась новыми явлениями и традициями.
7) В лучах солнца, пробивавшееся в щели, плясали пылинки.
8) Новый фильм, уже получивший высокую оценку критиков, будет демонстрироваться в кинотеатрах и летних площадках.
9) Блуждая по лесу, мы встречали то сухое дерево, которого раньше не было, то неизвестную канаву, оставленную снарядом.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим (встала проблема - основа предложения, но проблема не получала власть). Правильно: Когда Петр I получил власть, перед ним встала проблема..
Б - 2. В сложном предложении нельзя использовать лишние союзы (что + ли = ошибка). Правильно: Прибор указывает на то, нуждается ЛИ больной в терапии
В - 5. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Правильно: дворянство встречалО
Г - 7. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. Правильно: В лучах солнца (какого? что делающего?), пробивающегося в щели..
Д - 8. Зависимое слово должно согласовываться с обоими однородными членами. Правильно: будет демонстрироваться в кинотеатрах и НА летних площадках

Ответ: 42578
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 15

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с косвенной речью
Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
В) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом		 1) В 1830–1833 гг. Брюлловым была создана большая историческая картина «Последний день Помпеи», занимающая центральное место в его творчестве.
2) Побывав однажды в горах, проверяется надёжность спутника.
3) Мать очень беспокоилась о сыне, уехавшем в командировку.
4) А. И. Куприн рассказывал, что в последние дни перед отъездом из Парижа меня охватило такое нетерпение, что я готов был идти в Москву пешком.
5) Тропининскую картину «Кружевницу», как и других его рукодельниц, часто называли родными сёстрами «бедной Лизы» — героини повести Н. Карамзина.
6) Керамикой называют как сам материал — обожжённую глину, так и изделия из глины, обработанную при высоких температурах.
7) Посадив розу, землю нужно хорошо уплотнять и обильно поливать.
8) В детстве удивлялся, что неужели однажды наступят такие отдалённые даты.
9) Наполеон говорил, что из всех его сражений самое ужасное то, которое он дал под Москвой.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. В косвенной речи все местоимения 1 лица должны меняться на местоимения 3 лица. Верно: А. И. Куприн рассказывал, что в последние дни перед отъездом из Парижа его охватило такое нетерпение, что он готов был идти в Москву пешком.
Б - 8. В сложном предложении не должно быть лишних союзов. Верно: В детстве удивлялся, что однажды наступят такие отдалённые даты.
В - 6. Причастный оборот должен быть согласован с определяемым словом. Верно: изделия из глины (какой?), обработанной при высоких температурах.
Г - 5. Если есть определяемое слово, то название в кавычках остаётся в Именительном падеже. Верно: картину "Кружевница".
Д - 2. Действие, выраженное деепричастием, должно относиться к подлежащему. Надёжность спутника проверяется (что сделав?), побывав однажды в горах. Надёжность не может быть в горах. Верно: Если побывать однажды в горах, можно проверить надёжность спустика.

Ответ: 48652
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 16

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Б) неправильное построение предложения с причастным оборотом
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами		 1) Собор Святого Василия является памятником русской архитектуры, привлекающим миллионы иностранных туристов.
2) Единственным минералом, относящийся к драгоценным, который не требует обработки, является жемчуг.
3) Человечество в процессе своей хозяйственной деятельности разрушают экологию планеты.
4) Питаясь большими объёмами тёплого или холодного воздуха, смерч движется с места на место, как легковой автомобиль.
5) Согласно официальным источникам, слово «царь» появилось в русском языке после победы над войском Византии.
6) Не доверяя всему новому и неизвестному, люди нередко игнорируют и не пользуются последними достижениями науки.
7) Проектируя здание, от архитектора требуется решение нескольких задач: создать не только прочное и удобное здание, но и красивое.
8) Слова благодарности почти во всех языках пришли в разговорную речь с языка торжественного ритуала.
9) Знание истории архитектуры расширяет кругозор и укрепляет веру в силу разума и творческого гения человечества.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 8. Пара антонимичных предлогов В-ИЗ. Слова пришли В язык - значит, противоположный предлог ИЗ. Правильно: слова благодарности пришли ИЗ языка...
Б - 2. Причастный оборот не согласован с определяемым словом. Правильно: Единственным минералом (каким?), относящИМся к драгоценным...
В - 3. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Правильно: человечество разрушаЕТ
Г - 7. Деепричастный оборот не соотносится по смыслу с подлежащим (решение требуется - основа предложения, но решение не проектирует здания). Правильно: Когда архитектор проектирует здание, от него требуется решение нескольких задач....
Д - 6. Зависимое слово не согласуется с однородными членами. Правильно: люди нередко игнорируют (что?) достижения науки и не пользуются (чем?) ими

Ответ: 82376
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 17

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с причастным оборотом		 1) Эрнест Хемингуэй говорил, что академия писателя — это несчастное детство.
2) Специальные антибликовые очки будут полезны вам в дороге или занимаясь любимым делом.
3) Пирамиды, имеющие правильную форму, служили гробницами для могущественных фараонов Древнего Египта.
4) В одном из писем А. П. Чехов писал, что я люблю осень, взял бы и улетел куда-нибудь вместе с журавлями.
5) О том, как выглядят многие галактики, мы знаем только благодаря имеющихся научных фотографий и изображений.
6) Кроме величественного Кремля, монастырских ансамблей и храмов, в Ростове сохранилось немало интереснейших памятников культового и гражданского зодчества.
7) После такой работы сытный обед — сваренная с мясом похлёбка — была встречена всей командой радостными возгласами.
8) О яблоках, обогащёнными ценными витаминами и микроэлементами, говорят как о самых популярных в мире фруктах.
9) Люди тратят много денег на лекарства, не догадываясь, что избежать появления многих болезней можно с помощью простых физических упражнений.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 5. Предлог БЛАГОДАРЯ употребляется с Дательным падежом. Благодаря (чему?) имеющИМся научным фотографиям и изображениям
Б - 4. В косвенной речи все местоимения 1 лица нужно заменить на 3 лицо. В одном из писем А. П. Чехов писал, что ОН любит осень, взял бы и улетел куда-нибудь вместе с журавлями.
В - 7. Обособленный оборот не влияет на форму сказуемого. Обед был встречен - основа предложения, мужской род.
Г - 2. Деепричастный оборот должен соотноситься с подлежащим (очки будут полезны - основа предложения, но очки не занимаются любимым делом)
Д - 8. Причастный оборот должен согласовываться с определяемым словом. О яблоках (каких?), обогащённЫХ ценными витаминами и микроэлементами

Ответ: 54728
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 18

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение построения предложения с причастным оборотом
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова		 1) Если не давать пищу душе, человек перестаёт сострадать, сочувствовать, чувствовать вообще.
2) Пришедшие студенты учиться в Архитектурный институт были хорошо подготовлены.
3) Меньшая часть парламента были против предложения бюджетной комиссии и выступили с резкой критикой.
4) Астрономическое наблюдение чёрных дыр возможно благодаря наличию «ореолов» из рентгеновского излучения.
5) Вопреки долгих убеждений я решил отказаться от этого лестного предложения.
6) При использовании нейронных сетей всегда необходимо решать проблемы предварительного обучения сети и интерпретации полученных результатов.
7) Поисковые работы в регионе проводятся в соответствии с Законом РФ «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества».
8) В картине «Плодах осени» всё наполнено весёлой жизненной энергией.
9) Первые переселенцы из Европы в Северную Америку не столько восхищались густыми лесами Нового Света, как использовали их для своих жизненных потребностей.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 3. Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. Правильно: меньшая часть была против и выступила (жен.род, ед.ч.)
Б - 2. Причастный оборот должен стоять до или после определяемого слова, нельзя разделять ПО посередине. Правильно: студенты, пришедшие учиться в Архитектурный институт, ...
В - 9. Обе части двойного союза не должны быть перепутаны. Правильно: НЕ СТОЛЬКО восхищались, СКОЛЬКО использовали.
Г - 8. Если есть определяемое слово, название в кавычках употребляется в Именительном падеже. Правильно: В картине "Плоды осени".
Д - 5. Предлог ВОПРЕКИ употребляется с Дательным падежом: вопреки долгим убеждениям.

Ответ: 32985
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 19

Выбери тип грамматической ошибки в предложении: "В романе «Преступлении и наказании» показан мрачный Петербург". Укажи номер правильного ответа.

  1. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
  2. нарушение связи между подлежащим и сказуемым
  3. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
  4. ошибка в построении предложения с однородными членами
  5. нет ошибки
Решение

В предложении есть определяемое слово "роман". Значит, название в кавычках остаётся в Именительном падеже. Верно: в романе "Преступление и наказание"

Ответ: 1
Показать решение
Бесплатный интенсив

Задача 20

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом		 1) Косой, гонимый дождь сильным ветром лил как из ведра.
2) В центре стихотворения Н. А. Некрасова «Железной дороги» — описание строительства железнодорожного пути между Санкт-Петербургом и Москвой.
3) Знание законов логики необходимо, чтобы не допускать ошибок в рассуждениях.
4) Этот товар рассчитан на покупателя, предпочитающего иностранную продукцию и который следит за всеми модными тенденциями.
5) Преодолев все трудности подъёма при переходе перевала, нас ждала невероятно живописная долина с чистейшими озёрами.
6) Полотно принадлежит кисти В. Д. Поленова, в котором можно проследить типичные для русского пейзажа сюжеты.
7) Знаменитая картина Васнецова «Баян» была создана предположительно по мотивам «Слова о полку Игореве».
8) Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает фигуру приближающейся тучи.
9) Изредка вдалеке слышится слабый гул, постепенно усиливаясь и переходя в прерывистые раскаты.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Решение

А - 4. Однородные члены предложения должны относиться к одному слову, отвечать на один вопрос и являться одной частью речи. Предпочитающего и который следит - неверное построение предложения, причастный оборот не должен смешиваться с союзными словами. Правильно: покупателя, предпочитающего и следящего ИЛИ покупателя, который предпочитает и следит.
Б - 5. Деепричастный оборот должен соотноситься по смыслу с подлежащим. Долина ждала - основа предложения, но долина не преодолевала все трудности подъема. Правильно: Когда мы преодолели все трудности подъёма при переходе перевала, нас ждала невероятно живописная долина с чистейшими озёрами.
В - 6. Придаточная часть должна быть расположена максимально близко к определяемому слову, чтобы не возникало двусмысленности. Правильно: Полотно, в котором можно проследить типичные для русского пейзажа сюжеты, принадлежит кисти В. Д. Поленова.
Г - 2. Если есть определяемое слово, название в кавычках употребляется в Именительном падеже. Правильно: В центре стихотворения Н. А. Некрасова «Железная дорога»
Д - 1. Причастный оборот должен стоять до или после определяемого слова, нельзя разделять ПО посередине. Правильно: Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра.

Ответ: 45621
Показать решение
Бесплатный интенсив
Показать еще

Рекомендуемые курсы подготовки

егэ по русскому языку русский язык 10 класс русский язык 11 класс русский язык с нуля егэ и огэ русский язык

В задании 8 представлено пять типов грамматических ошибок и 9 предложений, в которых они могут содержаться. Значит, что некоторые предложения могут быть без ошибок, а некоторые содержать какие-то другие нарушения. Нам же нужно найти именно соответствующие номера предложений для грамматических ошибок из левого столбика.

Будьте внимательны: при записи ответа важен порядок цифр!


Теория для 8 задания ЕГЭ по русскому языку


Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – одно из множества нарушений в грамматике, которые надо найти и отметить в восьмом номере ЕГЭ - он проводится в одиннадцатом. Нередко в КИМах составители включают это нарушение в подобном виде: не совпадает число подлежащего и сказуемого; не совпадает род подлежащего и сказуемого.

  • Подлежащее и сказуемое должны согласовываться в роде, числе и падеже. (Команда супергероев победили врага. — Команда супергероев победила врага).
  • Род сложносокращенных слов определяется по главному слову из словосочетания. (ЕГЭ по русскому не изменилось. — ЕГЭ по русскому не изменился).
  • Сказуемое согласуется с главным словом сложного существительного. (Недавно открылся красивый кафе-ресторан. — Недавно открылось красивое кафе-ресторан).
  • Местоимение «кто» употребляется с глаголом в единственном числе и мужском роде. (Все, кто не знают этого правила, должны его обязательно выучить. — Все, кто не знает этого правила, должны его обязательно выучить).
  • Если составное числительное является подлежащим и заканчивается на «один», то сказуемое должно быть в единственном числе. (Сто один человек смотрели вебинар онлайн. — Сто один человек смотрел вебинар онлайн).
  • Обособленный оборот не влияет на форму сказуемого. (Интернет, в частности соцсети, отнимают много времени. — Интернет, в частности соцсети, отнимает много времени).

Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом (ошибка в управлении)

  • Предлог ПО со значением «после чего-нибудь» употребляется с Предложным падежом (о ком? о чем?). (По прилёту в Прагу я отправлюсь на экскурсию. — По прилёте в Прагу я отправлюсь на экскурсию).
  • Предлоги СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, БЛАГОДАРЯ, СООБРАЗНО, НАПЕРЕРЕЗ, ПОДОБНО употребляются только с Дательным падежом (кому? чему?). (Всё получилось благодаря старания. — Всё получилось благодаря стараниям).
  • Предлоги В МЕРУ, В СИЛУ, В ТЕЧЕНИЕ, В ПРОДОЛЖЕНИЕ, В ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ПО ПРИЧИНЕ, ПО ЗАВЕРШЕНИИ, НАПОДОБИЕ, ПОСРЕДСТВОМ употребляются с Родительным падежом (кого? чего?). (Я не пошел в школу по причине сильного морозу. — Я не пошел в школу по причине сильного мороза).
  • При указании на иностранное государство используется предлог ИЗ.Предлог В(ВО) имеет антоним ИЗ, предлог НА – антоним С(СО) (Последние новости с Франции. — Последние новости из Франции).

Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

  • Если с несогласованным приложением употреблено определяемое слово, то приложение всегда стоит в Именительном падеже, независимо от падежа определяемого слова. (Я до сих пор не посмотрел «Джокер». — Я до сих пор не посмотрел «Джокера»).
  • Если при приложении нет определяемого слова, то оно изменяется по падежам. (Я до сих пор не посмотрел фильм «Джокера». — Я до сих пор не посмотрел фильм «Джокер»).

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

  • Причастный оборот должен быть согласован с определяемым словом. (Шоколад – отличное средство, заставляющий мозг работать. — Шоколад – отличное средство, заставляющее мозг работать).
  • Причастный оборот не должен быть удален от определяемого слова. (Зимой мальчики и девочки готовятся к ЕГЭ, переживающие за результат. — Зимой мальчики и девочки, переживающие за результат, готовятся к ЕГЭ).
  • Причастный оборот не должен разбиваться на части определяемым словом. (Поражающие ученики своими результатами занимаются на Турбоподготовке. — Поражающие своими результатами ученики занимаются на Турбоподготовке).

Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

  • Сказуемое и деепричастие должны относиться к одному действующему лицу. (Подходя к парку, начался сильный дождь. — Когда я подходил к парку, начался сильный дождь).
  • Нельзя употреблять ДО в безличном предложении, если сказуемое выражено не инфинитивом. (Закончив школу, мне стало грустно. — Когда я закончил школу, мне стало грустно).
  • Нельзя употреблять ДО, если сказуемое выражено кратким страдательным причастием. (Сдав ЕГЭ, я был принят в вуз. — Когда я сдал ЕГЭ, меня приняли в вуз.

Ошибка в построении предложения с однородными членами

  • В одном ряду могут стоять слова одной части речи, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному слову. (Домашка не выполнена, а только открытая. — Домашка не выполнена, а только открыта).
  • Нельзя смешивать родовидовые понятия в одном ряду. (Я люблю фрукты, мандарины, бананы, цитрусовые. — Я люблю фрукты: мандарины, бананы, цитрусовые).
  • Нельзя употреблять общее зависимое слово при однородных членах, требующих разного управления. (Я восхищаюсь и люблю своих родителей. — Я восхищаюсь своими родителями и люблю их)
  • Двойные союзы не должны быть перепутаны, необходимо соблюдать верный порядок слов при использовании двойных союзов. (Книга не только интересна детям, но и взрослым. — Книга интересна не только детям, но и взрослым).

Неправильное построение предложения с косвенной речью

  • Нельзя путать прямую и косвенную речь. Прямая речь заключается в кавычки, в косвенной речи местоимения 1 лица заменяются на 3 лицо и кавычки не ставятся. (Каждый учитель говорит, что мой предмет самый важный. — Каждый учитель говорит, что его предмет самый важный).

Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм

  • В предложении все глаголы должны быть одного вида и одного времени. (Когда мама читает вслух, я подбегала к ней и салилась рядом. — Когда мама читала вслух, я подбегала к ней и садилась рядом).

Ошибка в построении сложного предложения

  • Союзное слово «который» должно относиться к стоящему рядом с ним существительному того же рода. (Турбоподготовка была тем помощником, без которой сдать ЕГЭ было бы сложно. — Турбоподготовка была тем помощником, без которого сдать ЕГЭ было бы сложно).
  • В предложении нельзя употреблять лишние союзы. (Когда итоговое сочинение прошло, но ещё остались переживания за результаты. — Когда итоговое сочинение прошло, ещё остались переживания за результаты).
  • Должно быть понятно, к какому слову относится придаточная часть. (Экзамены будут непростые, которые мне предстоят уже в этом году. — Экзамены, которые мне предстоят уже в этом году, будут непростые).

Ошибка в образовании форм числительного

  • У сложных числительных склоняются обе части слова, а у порядковых только последнее слово. (Я пошла в школу в двухтысячи седьмом году. — Я пошла в школу в две тысячи седьмом году).
  • «Оба» употребляется с мужским родом, «обе» - с женским. (Он не ответил на звонок обои раза. — Он не ответил на звонок оба раза).
  • Собирательные числительные не употребляются с женским родом. (На олимпиаду отправили троих учениц. — На олимпиаду отправили трех учениц).

Как будет выглядеть ошибка в управлении при составлении словосочетаний? Примером будет "заведующий кафедры" - правильным написанием является "заведующий кафедрой". Это легко можно проверить, если задать вопрос от главного слова. Как можно увидеть - это разновидность синтаксических ошибок, которые появляются при выборе формы управляемого слова (существительного, местоимения), не соответствующей синтаксической норме.

Еще больше крутых лайфхаков, разборов, ловушек ЕГЭ и теории в телеграм https://t.me/turbo_rus.

Популярные материалы
  • Без воды
  • Ламповая атмосфера
  • Крутые преподаватели

ЕГЭ 2027: бесплатный курс
по русскому языку

На бесплатном демо-курсе ты:

✅ Разберёшься в построении предложений и их типах, научишься рисовать схемы и объяснять знаки препинания - это база

✅ Поймёшь алгоритмы решения пяти заданий ЕГЭ!

✅ Ты наработаешь твердую базу. В учебном году тебе будет гораздо проще влиться в подготовку, чем твоим одноклассникам.

Пунктуация — самый сложный раздел тестовой части по статистике ФИПИ, а из-за одной пунктуационной ошибочки в сочинении часто теряется шанс получить сотку. Давай поработаем заранее над этим разделом, чтобы тебе точно всё было по плечу!

Получи бесплатный демо-доступ
Оставь заявку и займи место
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
Нажимая на кнопку «Отправить», вы принимаете положение об обработке персональных данных.