Задание 30. Лексико-грамматические навыки. ЕГЭ 2027 по английскому языку
Средний процент выполнения: 85%
Ответом к заданию 30 по английскому языку может быть цифра (число) или слово.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Many countries invest in ______ energy to reduce their dependence on fossil fuels.
- oil
- renewable
- aerosol
- forest
Решение
Решение: Правильный вариант — 2) renewable. Так описывают энергию солнца, ветра и воды, которая постоянно восстанавливается. Остальные варианты обозначают ресурсы или объекты и не подходят к слову energy.
Задача 2
Burning coal increases ______ emissions into the atmosphere.
- CO₂
- forest
- marine
- renewable
Решение
Решение: Правильный вариант — 1) CO₂. Именно выбросы этого газа чаще всего обсуждают в контексте сжигания топлива и изменения климата. Остальные слова не образуют стандартной коллокации со словом emissions.
Задача 3
Many species disappear because of ______ destruction.
- ozone
- habitat
- aerosol
- industrial
Решение
Решение: Правильный вариант — 2) habitat. Разрушение естественной среды обитания приводит к исчезновению видов. Остальные слова в таком сочетании звучат странно и не передают идею места, где живут животные.
Задача 4
Scientists say that ______ extinction is happening faster than expected.
- factory
- oil
- aerosol
- species
Решение
Решение: Правильный вариант — 4) species. Выражение обозначает исчезновение разных видов животных и растений. Остальные варианты называют объекты, которые не сочетаются со словом extinction в экологическом контексте.
Задача 5
The accident caused massive ______ spills along the coastline.
- acid
- oil
- conservation
- national
Решение
Решение: Правильный вариант — 2) oil. Сочетание описывает разлив вещества в море или океане. Остальные варианты не образуют привычной экологической коллокации со словом spills и меняют смысл ситуации.
Задача 6
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The teacher ______ we respect the most has retired.
- which
- whom
- whose
Решение
Правильный ответ: 2. “Teacher” — человек, значит which отпадает. Здесь relative word является объектом: “we respect the teacher” (уважаем кого?) — объект действия. Формально в объектной позиции используется whom. Whose выражает принадлежность (“чей”), но в предложении нет существительного сразу после пропуска, поэтому оно не подходит.
Задача 7
Прочитайте предложение. В ответ запишите цифры, на месте которых должна стоять запятая.
The weather was cold(1) the sky was grey(2) and it started to rain(3) but we didn’t leave.
Решение
The weather was cold, the sky was grey and it started to rain, but we didn’t leave. Запятая нужна между двумя частями без союза (1). Перед but ставим запятую, потому что это союз противопоставления (3).
Задача 8
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The book ______ I borrowed from you was really helpful.
- who
- which
- where
Решение
Правильный ответ: 2. “Book” — неодушевлённый предмет, значит who не подходит. Where связано с местом, а книга — не место. Вариант which употребляется для предметов/вещей и хорошо подходит в defining relative clause: “the book which I borrowed…”. Здесь “I borrowed” показывает, что пропуск — объект действия (что я одолжил?).
Задача 9
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
I’ll never forget the city ______ I spent my childhood.
- which
- where
- whose
Решение
Правильный ответ: 2. “City” — это место, а мы говорим “в городе я провёл детство”, то есть нужен маркер места. Where как раз заменяет “in which” и употребляется с town/city/place. Which в таком контексте возможно только с предлогом (in which), но его в предложении нет. Whose — про принадлежность, здесь это не требуется.
Задача 10
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The student ______ essay won the competition was from our school.
- who
- which
- whose
Решение
Правильный ответ: 3. После пропуска стоит существительное “essay”, и нужно связать студента и его работу: “студент, чьё эссе…”. Это классический случай whose. Who описывает самого человека, но здесь выигрывает эссе, а не студент (внутри придаточного подлежащее — “essay”). Which
Задача 11
Переставьте слова в правильном порядке и запишите предложение в строку. В конце точку не ставьте.
(carefully / The student / checked the answers / at home / in the evening)
Решение
Сначала подлежащее и сказуемое, затем объект, после него обстоятельство образа действия, место и время.
The student checked the answers carefully at home in the evening
Задача 12
Переставьте слова в правильном порядке и запишите предложение в строку. В конце точку не ставьте.
(The teacher / explained the rule / in the lesson / yesterday)
Решение
После объекта можно сразу поставить обстоятельство места, а затем времени.
The teacher explained the rule in the lesson yesterday
Задача 13
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1 или 2.
The house is by the ___.
- see
- sea
Решение
Правильный ответ — 2 (sea). В предложении говорится о расположении дома рядом с морем. See — это глагол «видеть».
Задача 14
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1 или 2, соответствующую выбранному варианту ответа.
They forgot to take ___ printouts.
- there
- their
Решение
Правильный ответ — 2 (their). Здесь требуется притяжательное слово, указывающее на принадлежность распечаток. There используется для обозначения места.
Задача 15
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
George is a person ______ I truly admire.
- whom
- which
- where
Решение
Правильный ответ: 1. “Person” — человек. Внутри придаточного подлежащее “I”, а действие направлено на Джорджа (“I admire him”), то есть пропуск — объект. В формальном варианте для объекта человека употребляют whom. Whichwhere
Задача 16
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
That’s the restaurant ______ we had lunch after the exam.
- where
- which
- who
Решение
Правильный ответ: 1. “Restaurant” — это место, и по смыслу: “в котором/где мы обедали”. Для обозначения места используется where. Who — для людей. Which возможно, но тогда обычно требуется предлог (in which) или иная структура; в разговорном и учебном варианте после слов места чаще ожидается where.
Задача 17
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
She bought a phone ______ design looks very modern.
- whose
- which
- who
Решение
Правильный ответ: 1. После пропуска стоит существительное “design”, то есть требуется связь принадлежности: “телефон, чей дизайн…”. Для этого используется whose, причём оно может относиться не только к людям, но и к вещам (это нормально в английском). Which не выражает “чей”, а who относится к людям, тогда как phone — предмет.
Задача 18
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
I met a girl ______ brother plays for a local football team.
- who
- whose
- where
Решение
Правильный ответ: 2. После пропуска стоит “brother” — существительное, значит нужно выразить принадлежность: “девушка, чей брат…”. Для этого используется whose. Who относилось бы к самой девушке как к действующему лицу (“who plays”), но здесь играет брат. Where — про место, не подходит по смыслу.
Задача 19
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
He is someone ______ ideas always inspire me.
- whose
- who
- which
Решение
Правильный ответ: 1. Сразу после пропуска стоит существительное “ideas”, значит нужно слово, которое связывает человека и принадлежащие ему идеи: “чьи идеи”. Это типичная позиция для whose. Who не может напрямую соединять с существительным без глагола (нужно было бы “who inspires me”). Which
Задача 20
The city has been suffering from unusually ______ smog recently.
- melting
- thick
- conservation
- industrial
Решение
Решение: Правильный вариант — 2) thick. Так описывают плотный, тяжёлый туман или смог, когда почти ничего не видно. Остальные прилагательные употребляются с другими существительными и не подходят по смыслу.
Рекомендуемые курсы подготовки
Что тебя ждет?
- Восемь вебинаров с практикой на каждом из них
- Домашнее задание после каждого веба без дедлайна (делай, когда тебе удобно)
- Скрипты, конспекты, полезные материалы
- Доступ в личный кабинет Турбо (это реально 🔥)
- Возможность задать вопрос напрямую преподавателю
- Тренажер для бесконечной отработки тем и заданий ЕГЭ - крутой буст для твоих баллов
- Отдельная беседа с сокурсниками и преподавателями
- Комфортная атмосфера и эффективная подготовка к экзамену
- Лето, проведенное с реальной пользой для твоих баллов ЕГЭ
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
