Задание 30. Лексико-грамматические навыки. ЕГЭ 2027 по английскому языку
Средний процент выполнения: 85%
Ответом к заданию 30 по английскому языку может быть цифра (число) или слово.
Подпишись на суперполезные материалы
Задачи для практики
Задача 1
Choose the correct word to complete each group of collocations.
on this / that ____________; on the ____________ of sth; special ____________
- feed
- table
- occasion
- cook
Решение
Решение: Правильный вариант — 3) occasion. Эти выражения описывают событие или повод: «on this occasion» — в этот раз, «on the occasion of» — по случаю чего-то, «special occasion» — особый случай.
Задача 2
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1 или 2.
I hope it doesn’t ___ during our picnic.
- rain
- rein
Решение
Правильный ответ — 1 (rain). В контексте пикника речь идёт о погоде. Rein — это существительное, связанное с управлением лошадью.
Задача 3
Our football team __________ the match even though the weather was terrible.
- earned
- beat
- won
- gained
Решение
Решение: Правильный вариант — 3) won. Мы говорим win a match — «выиграть матч». Beat используется с противником (beat the team), а не с самим событием.
Задача 4
I bought a warm scarf made of ____________ to wear in winter.
- leather
- cotton
- wool
- silk
Решение
Решение: Правильный вариант — 3) wool. Тёплый шарф обычно вяжут из шерсти, потому что этот материал удерживает тепло. Leather — кожа, cotton — лёгкий материал, silk — тонкий и холодный.
Задача 5
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1 или 2, соответствующую выбранному варианту ответа.
They forgot to take ___ printouts.
- there
- their
Решение
Правильный ответ — 2 (their). Здесь требуется притяжательное слово, указывающее на принадлежность распечаток. There используется для обозначения места.
Задача 6
Переставьте слова в правильном порядке и запишите предложение в строку. В конце точку не ставьте.
(played / The children / games / in the yard / after school)
Решение
Подлежащее идёт перед сказуемым, затем объект и обстоятельства места и времени.
The children played games in the yard after school
Задача 7
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The teacher ______ we respect the most has retired.
- which
- whom
- whose
Решение
Правильный ответ: 2. “Teacher” — человек, значит which отпадает. Здесь relative word является объектом: “we respect the teacher” (уважаем кого?) — объект действия. Формально в объектной позиции используется whom. Whose выражает принадлежность (“чей”), но в предложении нет существительного сразу после пропуска, поэтому оно не подходит.
Задача 8
Прочитайте предложение. В ответ запишите цифры, на месте которых должна стоять запятая.
The weather was cold(1) the sky was grey(2) and it started to rain(3) but we didn’t leave.
Решение
The weather was cold, the sky was grey and it started to rain, but we didn’t leave. Запятая нужна между двумя частями без союза (1). Перед but ставим запятую, потому что это союз противопоставления (3).
Задача 9
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The student ______ essay won the competition was from our school.
- who
- which
- whose
Решение
Правильный ответ: 3. После пропуска стоит существительное “essay”, и нужно связать студента и его работу: “студент, чьё эссе…”. Это классический случай whose. Who описывает самого человека, но здесь выигрывает эссе, а не студент (внутри придаточного подлежащее — “essay”). Which
Задача 10
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному варианту ответа.
The woman ______ son studies abroad is my neighbour.
- which
- whose
- who
Решение
Правильный ответ: 2. В предложении нужно выразить принадлежность: “сын (женщины)” — это признак/владение, а не действие человека. Для принадлежности в relative clauses используется whose (= чей/чья/чьё). Who обозначает человека как субъект/объект действия, но не показывает “чей”. Which обычно относится к предметам/вещам, поэтому тоже не подходит.
Задача 11
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1 или 2.
She ___ the ball to her brother.
- threw
- through
Решение
Правильный ответ — 1 (threw). Здесь требуется форма прошедшего времени глагола «бросать». Through является предлогом и не подходит по грамматической функции.
Задача 12
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
The man ______ I spoke to yesterday was very polite.
- which
- whom
- where
Решение
Правильный ответ: 2. “Man” — человек, значит which не подходит. “Where” — про место. Внутри придаточного есть подлежащее “I”, а действие направлено на человека (“spoke to him”), значит пропуск — объект. Формально для объекта человека используется whom, особенно когда есть предлог “to” в конце.
Задача 13
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
I met a girl ______ brother plays for a local football team.
- who
- whose
- where
Решение
Правильный ответ: 2. После пропуска стоит “brother” — существительное, значит нужно выразить принадлежность: “девушка, чей брат…”. Для этого используется whose. Who относилось бы к самой девушке как к действующему лицу (“who plays”), но здесь играет брат. Where — про место, не подходит по смыслу.
Задача 14
Переставьте слова в правильном порядке и запишите предложение в строку. В конце точку не ставьте.
(The teacher / explained the rule / in the lesson / yesterday)
Решение
После объекта можно сразу поставить обстоятельство места, а затем времени.
The teacher explained the rule in the lesson yesterday
Задача 15
I never drink coffee ___ the morning, only tea.
Решение
Решение: Правильный вариант — in the morning. Для частей дня мы почти всегда берём in: in the morning, in the evening. Здесь нет конкретного часа, говорим о периоде дня в целом, поэтому другой предлог будет ошибкой.
Задача 16
He managed to __________ a record at the last championship.
- do
- make
- lose
- break
Решение
Решение: Правильный вариант — 4) break. Устойчивое выражение break a record значит «побить рекорд». Остальные глаголы не сочетаются с record в этом значении — make или do звучали бы неестественно.
Задача 17
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
I’ll never forget the city ______ I spent my childhood.
- which
- where
- whose
Решение
Правильный ответ: 2. “City” — это место, а мы говорим “в городе я провёл детство”, то есть нужен маркер места. Where как раз заменяет “in which” и употребляется с town/city/place. Which в таком контексте возможно только с предлогом (in which), но его в предложении нет. Whose — про принадлежность, здесь это не требуется.
Задача 18
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
George is a person ______ I truly admire.
- whom
- which
- where
Решение
Правильный ответ: 1. “Person” — человек. Внутри придаточного подлежащее “I”, а действие направлено на Джорджа (“I admire him”), то есть пропуск — объект. В формальном варианте для объекта человека употребляют whom. Whichwhere
Задача 19
Прочитайте предложение с пропуском. В ответе запишите цифру 1, 2 или 3.
This is the film ______ everyone was talking about.
- who
- where
- that
Решение
Правильный ответ: 3. “Film” — это вещь/предмет, поэтому who (для людей) не подходит. Where используется для мест (town, place, house), а фильм — не место. Вариант that подходит для предметов и часто используется в defining relative clauses, особенно в разговорном стиле. Здесь “talk about” указывает на объект обсуждения — фильм.
Задача 20
Scientists say that ______ extinction is happening faster than expected.
- factory
- oil
- aerosol
- species
Решение
Решение: Правильный вариант — 4) species. Выражение обозначает исчезновение разных видов животных и растений. Остальные варианты называют объекты, которые не сочетаются со словом extinction в экологическом контексте.
Рекомендуемые курсы подготовки
Что тебя ждет?
- Восемь вебинаров с практикой на каждом из них
- Домашнее задание после каждого веба без дедлайна (делай, когда тебе удобно)
- Скрипты, конспекты, полезные материалы
- Доступ в личный кабинет Турбо (это реально 🔥)
- Возможность задать вопрос напрямую преподавателю
- Тренажер для бесконечной отработки тем и заданий ЕГЭ - крутой буст для твоих баллов
- Отдельная беседа с сокурсниками и преподавателями
- Комфортная атмосфера и эффективная подготовка к экзамену
- Лето, проведенное с реальной пользой для твоих баллов ЕГЭ
на бесплатном курсе Турбо ЕГЭ
